初三学生第一学期德育评语初三第一学期学生评语.doc
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1、初三学生第一学期德育评语初三第一学期学生评语每逢期末,给学生写德育评语是班主任一项义不容辞的责任。WTT整理了初三学生第一学期德育评语,!初三学生第一学期德育评语1.你是一个很有主见的小男孩,教师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!教师期待着你的进步!2.你是一个老本质朴,仁慈懂事的孩子。学习上,勤奋踏实,上课专心听讲,擅长考虑,积极举手发言,成绩优秀从不骄傲。你书写认真,写字很有笔锋。希望你能大胆地管理班级,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己,争取更上一层楼。
2、3.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,教师都为你感到快乐。每次教师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的答复,都让教师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!4.当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时.作为教师的我,是多么的快乐!假如你可以抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年可以继续往前赶,相信你会获得好成绩的!5.你可以严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听教师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但教师发现你一直在进步,不懂
3、的问题如今也能英勇地提问,实在让教师欣喜。继续努力,你会成功的!6.在教师眼里,你是一个聪明、活泼、擅长开动脑筋、富有进取心的好学生。课堂思维敏捷,发言踊跃,答复下列问题声音响亮。你热爱班级,乐于助人。但是你总是因为粗心而没有和好成绩交朋友,希望你细心去做每一件事。把更多的心思用在学习上。努力吧,教师期待你更大的进步!7.你是个懂礼貌、明事理的孩子,你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课可以专心听讲,课下可以认真完成作业。你的学习方法有待改良,掌握知识也不够结实,思维才能要进一步培养和进步。你能做好值日工作,劳动认真负责。只要有恒心,有毅力,教师相信你会在各方面获得长足进
4、步。今后上课假设能积极发言,多开动脑筋,你一定会进步得更快。8.虽然,你真是个让教师生气的学生,但是,教师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬教师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么教师告诉你,_要做一个让其他小朋友喜欢的同学,首先要自己去爱他们。教师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意教师的观点吗?教师期待着你的进步。9.你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,教师欣赏你认真、踏实的学习态度。看着你的学习成绩不断进步,教师为你快乐,你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。建议你多参加一些集体活动,培养自
5、己开朗大方的性格。平时你要多进展体育锻炼,增强体质。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面开展的三好学生!10.你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,教师是多么快乐,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是教师不在你身边时?11.一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令教师多么绝望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令教师
6、多么着急啊,你知道吗?假如只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,教师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?12.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,教师都为你感到快乐。每次教师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的答复,你努力认真地完成作业,都让教师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!13.你是一个文静、得意的孩子,你有着出色的表演才能,你表演的白雪公主让好多人望尘莫及。在课堂上你也能积极发言,作业也完成得较好,总的一句话,学习上比拟认真。但在生活上,教师希望你能多向好同学看齐,好好努力呀,教师可是在关注
7、着你的每一点进步!14.老实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习那么是你薄落的一面。教师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能到达事半功倍的效果。当然也可以向陈佳等同学学习,多和她(们)讨论,你一定会有很大的收获的。15.你是一个聪明、活泼、得意的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬教师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,理解才能强,口头表达才能也很强,但书面表达才能有所欠缺,朗读课文很有感情,学习承受才能强,成绩优秀。教师希望以后你说话做事能多作些考虑,让爸爸妈妈放心,让教师放心,努力哦!16.所有教师都认为你是位头脑灵敏的学生
8、,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的教师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的教师包括班里的同学知道你如今要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来说明你的决心。认真努力吧!17.古往今来,大凡知名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的缺点是什么-“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你模拟力较强,记得那次班队会上,你表演得“
9、孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。18.每当看到你那着扫帚在教室里繁忙的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!_,你的学习根底是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,教师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!19.你其实很聪明,这学期,教师很快乐看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。假如你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信你会进步的。教师期待着你的进步。20.虽然这学
10、期你的某些行为受到了教师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与教师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的缺乏。21.你是一个很有上进心的孩子,关心集体,乐于助人,热爱劳动,学习态度端正,课堂上举手很积极,作业也认认真真,学习成绩优秀。你很讲究个人卫生。希望你继续保持好的学习态度,在书写方面再下功夫,争取更大的进步!同时不满足课内知识的学习。22.你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的时机。教师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?23.你性情温和、言语
11、不多,但待人诚恳、礼貌。你爱好文艺,你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光!你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,其实没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个时机。你思想安康,学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,所以学习成绩进步不大,愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!24.教师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,如今的你也开场讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但教师还是能在你身上发现优点,说明你也是个得意的孩子。教师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真考虑,按照教师的方法去做吧!你一定会成
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