初中三年级学生学习计划范文 .doc

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1、初中三年级学生学习方案范文 不知不觉，同学们已经从懵懵懂懂的初一踏入初三的门槛了，作为一个初三学生应该要做好这一年的学习方案了。初中三年级下面是由WTT整理的初中三年级学生学习方案范文，希望对您有用。初中三年级学生学习方案范文篇一初三除了紧张的学习之外，制定合理的学习方案和目的也是非常重要，根据自身的实际情况。制订初三的学习方案和目的，明确自己学习目的，只要自己持之以恒的坚持下去，通过自身的勤奋努力，成绩一定会明显进步。一、学习目的稳固掌握初中阶段各个学科的根底知识、根底技能，通过自身的努力，学习成绩在月考、期中和期末考试争取进入全年级20-40名前，填补我们班在年级段排位的“空挡”。争取进入

2、淳中提早批入取，中考进入淳中。二、 平时详细方法和方案1、合理安排每一天的学习时间。在紧张的学习过程中，其实每天可供自己利用的时间并不多，最灵敏的时间就是当天作业完成后至睡觉前的近两多小时时间。能否利用好这段时间，是初三阶段学习成绩进步的的关键点。晚上复习科目不要过多，应重点复习一门，抓住重点，集中精力，力争到达最正确学习效果。每天晚上复习更应该有方案，周一定为数学日，周二定为英语日，周三定为科学日，周四定为语文日，周五完成学校周末作业。看似简单，但必须持之以恒的坚持下去，杜绝出现“三天打鱼两天晒网”的现象。2、新课学习和复习同步进展，要做到两不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习三大要素

3、，预习可以在晚上完成当天学校作业后抽时间预习，数学预习后，把尽量做一下课后练习，遇到一知半解等不懂的地方，第二天带到课堂里，再仔细琢磨，直到彻底弄懂为止。3、把初三的复习阶段性方案目的分为三大阶段。第一阶段，是初三开学至月考。这个阶段主要是课堂学习为主，这一阶段主要是根底复习阶段。每一门课要逐册逐章节地进展复习，主要跟着老师步伐一致，进展各科的细致复习。只有这时候循序渐进月考后进展月考总结，对自己前一阶段学习进展查缺补漏、稳固根底，争取在期中考试获得好成绩。第二阶段从月考至期中考试，这个阶段是复习要有针对性，要踏踏实实，把平时订正的错题内容进展系统复习，把每次测验试卷重新做一遍，重点留意错题。

4、做好每次考试的认真反思，把自己的薄弱知识补上去。第三阶段从期中完毕至期末前，这是中考前最后的阶段性复习时间，也是关键的复习阶段。这个时期杜搞绝题海战术，更不应做难题和偏题，应该做少而精的经典题型。初中三年级学生学习方案范文篇二学习方案因人而异，以下是我为你作的今后的学习方案，可以根据你的实际情况渐渐改良完善。可能很辛苦，但希望你能认真执行。一、学习和奋斗目的逐渐掌握各个学科的根底知识、根底技能，各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定为50-60分，下个学期一模稳定到达70-80分(分值按100分满换算)，也就是良好程度。中考考上学校第一定位二中、侨中(80分上)，第二定位一中、英才侨中(70分

5、上)。第三定位(60分左右)，建议就读里中。二、 详细方法和方案1、每天的作息时间安排：6.30分起床(可能的话6点起床)。6.30-6.40刷牙洗脸等。6.40-7.00读英语单词.每次记住14个就可以了，不需要多。7.00-7.30吃饭和骑车上学。然后按照学校规定执行。中午放学回家，可以挤点时间的话，就背下英语单词，不需要多7个就可以了。吃饭时或吃晚饭可以看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。准时到校午写。放学回家到7.00为自由设定时间，可以帮助家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的-不能看小说、电影、电视连续剧了。7.00到10.00是晚上学习时间。也可以短点，但不要少于2

6、个小时。保证每天用于学习的时间要9个小时以上。10.00睡觉，睡前要像放电影似的，放映下今天学的知识，特别是英语单词。不要晚过10.30睡，要保证有充足的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天，你可以自由安排下时间。最好把老师布置的作业完成，在抽3到5个小时复习。2、新课学习和复习同步进展，要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点，预习可以在晚上抽时间预习，或者是在课间休息抽几分钟阅读下课文，在课本上划出重点(建议：除英语个别学科外，其他学科可以试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点，要点，有时间要做下练习(掌握知识点的应用)。当天上午学习学科的重要知识点可以在午写时间

7、复习，结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆今天课堂学到的知识点)。有时间可以在做下优化作业局部(学会知识的运用)。有时候时间不够可以留在晚上(因为每天学习的学科难度有时候不同)。晚上抽时间复习下午学的各个学科，同时完成各个学科的作业(时间长短可以按详细情况定，晚上7点到8点30分左右)。3、把初三的复习方案分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目的和不同的学习方法。第一阶段，是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个初三复习的一半时间左右。第一阶段可以称为根底复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进展复习，你应该和学校的老师步伐一致，进展各科的细致复习。要充分利用这五个月，

8、把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、急躁，要知道“万丈高楼增地起”，只有这时候循序渐进、查缺补漏、稳固根底，才能在中考中获得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最珍贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该到达高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶 1段。你的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一

9、条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要根据。一模成功，可以使人信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。应该为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。第三阶段从一模完毕至中考前，时间大约1个多月。这是中考前最后的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近，有些学生可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要擅长调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：“文武之道，一张一弛”，在此时，每天不必复习得太晚，要赶快

10、调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟，以保证充分的精力。另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应该做少而精的练习。比方，花些工夫研究研究历年中考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的，又是中考命题人意志的直接表达，可谓字字珠玑。临近中考前一个星期，可以阅读下文科的知识，比方语文、政治、历史等(不要硬记)，“临时抱佛脚”即时记忆，应付文科考试，一般都是考过没多久就忘了的。 语文复习：须牢牢掌握以下几方面的知识和技能：(1)语音：能根据汉语拼音正确认读常用字。(2)汉字：能准确区分常见的同音字;可以辨识简单的形似字;理解常见的多音多义字在不同词语中的语音和意义;书写汉字

11、笔画清楚，字形标准，不写错别字。(3)词语：理解掌握课本中的常用词语;理解词语在详细语言环境中的意义;能分辨词语在详细语言环境中的感情色彩;能根据详细的语言环境正确使用词语。(4)句子：理解句子的构造，可以正确运用句子表情达意。(5)识记课本中涉及的重要作家和作品。(这一点如今我也不清楚要不要考了，以前要的!)(6)背诵规定的篇和段。(可以在早读时背)(7)文言文单元复习:准确的背诵出所有注释,全文能较准确翻译,规定背诵的篇和段能翻译得细致准确。(古诗和文言文是要考的，按老师要求的要考试的局部去背熟)语文作为国语学科，相信你不会很差。平时语文要紧跟语文老师的教学步划，同时注意积累掌握上述所提到

12、的。复习时也可以多阅读课外文章，中考很少几乎 2不考课本的文章，每晚写写日记(可以写你今天看到的、听到的，心情什么的都可以，字数100字左右就可以了。写完了记得拿给你语文老师教她帮你查下，看看那里出问题)这样对语文考试中最重要局部阅读理解和作文都很有帮助。数学复习要注意知识的连接性，数学假设有某个环节脱节了，就很费事的，可能你如今的数学糟糕透顶，可是只要你能坚持，就会渐渐的补上来的。首先把你初一到初三的课本拿出来，把课本的目录整理下，理解数学所要掌握的知识系统怎么样的，哪些和如今正在学习的知识有关联的(可以优先复习)，详细方案：11月到12月，复习初一课本的知识。1月到新学期开学前复习初二课本

13、的知识。下个学期结合初三知识进展总复习时你就不会落下了。复习方法：理解熟记课本里的公式，理论(可以在早读午写时间背)。学会运用所记得公式(多做精练的题，每天不低于5道)当然你的数学不差的话，可以根据个人的情况，利用初一到初三课本目录，先捡自己的薄弱环节复习，不要从头到尾复习。想检查自己的薄弱环节，可以拿课本目录下的一道题目做一做，看看自己在哪些题目当中没有做出来，归纳一下，看这些题目集中反映的知识点是什么，可能就是这个知识有缺陷，进展分析p 一下。知识要是有缺陷的话，你就重点复习这个问题，假如一做不假思索就做出来，也要归纳一下，反映的知识点是什么，是不是这方面的知识点掌握得比拟结实，就不要怎么

14、注意复习它就可以了。 英语复习(1) 通览课文提出要点攻破难点。课文是教材的中心，是语音、词汇、语法知识、听说读写活动和培养听说读写才能(英语学习的重点，可以结合课外资料学习相关知识)的综合材料，是复习的主要根据。当然在复习课文时采用多种复习方法是非常必要的。为了进一步进步学英语的兴趣，收到一定的效果。复习课文时要着眼于找根底，抓根本功训练，要注意在口头练习的同时又要落实到笔头练习。对英语的习惯表达法及其与汉语不同的特点，在复习中要反复强调。(2) 复习词汇方法多样增强记忆。在英语学习中，单词词语是学好英语的根底它也就像做饭的米一样重要，所以要求学生掌握一定的词汇是非常必要的。学生学单词词语总是“记得快也忘得快”。为了使学生纯熟掌握单词词语，减少遗忘，复习单词词语时可采用多种复习方法，少量屡次重复记忆就是其中的一种.(3) 利用句型操练句型前后贯穿。在英语复习中，复习课文、词汇固然重要，但句型复习也不可无视。然而复习句型光阴要求学生死记硬背不行，我们可以利用句型，操练句型，使前后贯穿，防止复前忘后，复后忘前。(4) 在复习后,大量的练习题也是不可防止的.第 10 页 共 10 页