关于入学教育心得体会模板锦集2021.doc

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1、关于入学教育心得体会模板锦集2022入学教育心得体会 篇1通过三天来对阳光的的全面理解，我对阳光中学有了初步认识。而在这三天中，见识了不少，也感受了了很多。第一天是入校，也是理解阳光的第一天，我还非常明晰的记得，宽阔的大门与高大的教学楼直接映入眼帘。其次便是庄严的国旗和一个大操场，再往里走一点就是食堂。每天都会有学生穿梭于停车场，大大小小的自行车整整齐齐的摆放着，而单就从班级出勤情况来看，从未有过迟到早退和旷课的情况出现。第二天和第三天，我参观了校史馆，体验了军训，穿上了阳光中学的校服。每天阳光洒满了校园时，阳光中学便正如其名，像早晨初升的朝阳一样大方大方，散发活力，处处荡漾着青春的生命力，活

2、泼着青春的年轻力，洋溢着青春的一股旺盛的学习力。旭日东升，朝阳四射，富有生命的阳光无私的辉映在整座校园，每个学生之上。整个校园书声朗朗，秩序井然，不仅让我们刚来的学生备受感染，更是让我们印象深化。在这三天中，不仅仅让我感到了阳光中学的魅力，更让我们感到阳光中学所散发出来的一种积极向上、发奋进取、不断探研、沉稳果断的一种气质和气氛；更有表里如一的精神，积极发奋的态度、一丝不苟的作风，以及坚决不移的品质。在这里，有良好的校风，这里的一切，都有着阳光中学的独特魅力。我很荣幸可以就读于阳光，这不仅让我很自豪，也让我为上一中打下了根底，我想上一中，我要上一中！我相信：阳光中学不会因为阴云而成为夕阳；我也

3、一样，不会因为偏科而成为我的绊脚石，我会努力，像阳光一样活力四射，经久不衰、亲自孕育出成功的果实！我爱阳光！它是我奔跑的新起点！入学教育心得体会 篇2很快乐成为_高中的一员。作为新生，对于学校、老师、同学都充满新期待。为了让我们深化理解学校和老师等一切 ，在开学这两天，学校为我们量身制定一个详细的新生入学教育安排。连续几天的讲座，虽然觉得很辛苦，但我们受益匪浅，学到了不少有用的东西，也懂得这三年的学习时间是何等珍贵，需要迎难而上努力学习。讲座一：自身专业知识与技能由学校出色的老师为我们一一诠释各种专业的知识与技能，同时结合自身和身边的亲身经历让我们清楚理解自身专业的就业趋势，也让我们重拾中考信

4、心，明白只有在学校认真学好专业知识，获得一技之长，才能实现人生价值，使我们的将来更上一层楼。我一定要努力完成三年的学业，学好专业知识，无论三年后是选择就业还是升学，我都有信心，一点一滴筑梦想。我选择鮀滨，信任鮀滨，它是我们学子明天的辉煌与骄傲！讲座二：师兄师姐谈心得学校专门请来优秀毕业生做学习经历、工作经历介绍。他们学业有成，有的已就业，有的已升学。他们一一为我们讲述过去三年的学习生活与经历。他们在不断遇挫、不断坚持后，终究功夫不负有心人，获得不同成就。他们的经历与行动告诉我们：只有学好专业知识，只有不断坚持与努力，才能收获成果，实现目的。没有做不到，只有想不到！我们也会以他们为典范学习，取长

5、补短，好好珍惜三年的时间，为目的，为前途而奋斗，像师兄师姐一样为母校争光。讲座三：形象与礼仪标准一个学生除了要有优秀的成绩以外，还需拥有一个良好的学生形象和正确的礼仪标准。它代表了学生个人与学校的形象。这是我们给别人的第一印象，甚至影响别人对我们的评价。所以，学习礼仪标准也是一门重要学问。这个礼仪讲座为我们详细介绍一个学生应有的形象与礼仪标准，也使我们明白礼仪标准的重要性。我们会认真遵守学校的规章制度，做到穿着整洁，谈吐文明，并拥有一个整洁、阳光的学生形象。讲座四：法制与教育我觉得这个讲座很重要，同时也为我们带来一次既有教育意义又生动精彩的法律之旅。青少年法制观念薄弱，而且青春期容易冲动急躁。

6、青少年学生往往因缺乏法律知识，年少无知而陷入歧途，甚至走上犯罪道路。这次讲座及时为我们补充许多法制知识，就像是一盏明灯，引导我们走正途，安康的成长。我们要增强法律意识，做知法、懂法、守法的学生。非常感谢学校为我们精心安排了新生入学教育，使我们深化理解中职教育、学校各项规章制度、学校的办学特点、人才培养目的和明确以后个人开展的方向。我们将不辜负学校领导、老师对我们的期望，严格遵守学校各项规章制度，努力学习，结实打好根底知识，掌握专业技能，做一个德、智、体全面开展的好学生，为学校争光，成为学校明日的骄傲！入学教育心得体会 篇3在9月1日，我们全体新生迈着矫健的步伐，踏进了_这个活力勃勃的校园，开场

7、了我们人生中新一轮的挑战。有人曾讲：“中学的光阴好比万两黄金”。在中学的生活中，我将百尺竿头，更进一步！抱负是成长的萌芽。高尔基曾说：“一个人追求的目的越高，他的才力就开展得越快，对社会就越有益；我确信这也是个真理。”曾记得，小学时，我戴上了红领巾，参加了少先队。我立志要好好学习，做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今，我已成长为中学生，应当胸怀大志，努力学习，把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。今年，我校初三的哥哥姐姐们在中考中获得了辉煌的成绩，为我树立了典范。刻苦学习将是我初中生活的主旋律。初中的功课内容增多了，难度加大了，就好似前进道路上的一个个碉堡，等待着我去攻克

8、。我要将被动学习改为主动学习，用自己的汗水和智慧推开理想之门。知识在于积累，天才在于勤奋。我清楚地知道：学习是获得成功的根底，只有青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的根底。理论是获得成功的泉。在掌握知识的根底上，我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是获得成功的关键。只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和理论的成果得以充分展示。新学期已经到来，我会带着美妙的愿望，以最饱满的精神去迎接新的挑战用勤奋去攀登智慧的顶峰，用知识的钥匙开启成功的大门！今天，我以进入_为荣。明日，让学校因为有我而感到骄傲!入学教育心得体会 篇4_天的入学教育，说句心里话，真的挺累的。刚下课就得去。可也

9、是这既累又充实的十二天，让我对将来四年的大学生活有了清楚的认识，也理解了这所学校及其背后深沉的文化内涵。曾经在脑海中憧憬的大学生活：自由，开放，包容。总以为大学就是一个完全自由的天地，再也不会像中学一样的严加管理。可我却不懂，世间最严格的制度便是没有严格的制度。越是自由，越是需要规矩。刚来时还在为在大学学习，生活，交友等一系列问题困惑。而这些问题在十二天的入学教育中，根本上已经解决了。有一句话给我留下了很深的印象：在大学，首先要学会做人，做一个合格的人。儿和个人的标准不只是身体安康，而更重要的是道德，心理健全。对我来说，由于高分低就，所以在那天心理老师讲心理安康前心里一直很委屈，很郁闷压抑。总

10、是跨不过自己心里的那道坎。而那天老师的报告完毕后，我开场试着自我调节。加之最后几天孙连忠的报告中他爸爸的一句话：不管到什么时候，把自己放低一点儿，把别人放高些。我心里的那个结终于解开了。是啊，你假如真的很强，就用你的行动去证明自己。别拿条件差给自己寻找堕落的借口。这是入学教育给与我的最大收获：放低姿态，做好自己！除此之外，就是从中让我懂得了什么是真爱。这是一种博爱。它不只是给予或付出，更多的是包容与理解。5.12，一个让世界震撼的数字。它不仅让汶川震了，也一次次的撼动了我们的心。那段时间正好在备考，因此对它没有很全面的理解。只是从网上看到过几张少之又少的照片。入学教育关于汶川的专题影视资料的播

11、放，让我第一次那么真切地感到了震撼。连续几天的播放，场场我都是流着泪看完的。面对满目疮痍的家园，他们可以背过脸哭到心碎，但转过脸，就会拿出最坚强的笑容。面对灾难，他们不是抱怨，而是选择了理解，选择了面对。这时天灾，但咱还活着。活着就要面对。不仅要面对自己，更要用坚强面对那些关心的人。要坚强，这是对恩人的理解与支持。这是何等的爱啊！一个人能在受难时给关心自己的人一个坚强的微笑，这就是一种大爱。苦难不是夸耀和博得别人同情的资本，而是能让自己被别人尊重的品德。_天，感想很多，但更多的是对自己将来的设想。这里给了一个更加广阔的天地，有了更多展示自己的时机有句广告词：心有多大，舞台就有多大。想证明自己，

12、就要抓住机遇，让自己的舞台更大，更绚烂，更精彩！自由是有条件的。这个条件就是要做一名合格的大学生。自由的前提就是遵守规那么。游戏有游戏的规那么，做人也有做人的规那么。遵守了，游戏才精彩，人生才能更美妙！为自己负责，对社会及别人负责，永远别忘了自由背后的规那么。入学教育心得体会 篇5经过六月的洗礼与漫长的等待，我们终于步入了_职业学院的殿堂。入住寝室，熟悉的亲人、朋友，熟悉的老师，熟悉的环境都离我们而去了，一切的日常生活都靠我们自己打理。自己整理床铺，自己洗衣服，自己清扫寝室卫生。或许，寝室里没有空调热水会让很多人不习惯甚至抱怨，住的楼层太高又会怪罪设计者没有考虑电梯，但是，寝室中的四个人，来自

13、不同的地方，彼此的体贴和照顾，胜过所有。我们眼中的生疏与疏离，很快就被热络所取代。在学长学姐的带着下穿梭于各个教学楼间，穿过那一片片的人海和自行车海，四处游荡观光，便成了这几天新生生活的主旋律。俗话说“在外靠朋友，在校靠学长”，昨天上午的新生报道实在是百分之百验证了这句话的正确性。寝室楼外各个学院的学长们设摊欢送新生，从寝室到陈瑞球楼，沿途更是每五米设一名志愿者。而在报道处的场面更是壮观，所有学院整齐设摊咨询，更有不辞辛苦的学长同志们挥舞学院大旗等候新生，每辆校车驶来，他们都奋力拼抢到车门口，大喊自己的学院的名称，招揽新生，喊声一浪高过一浪，似乎生怕自己学院的人气被别人盖过，那个轰动的场面用“

14、剧烈”两个字来概括最为恰当。路过的家长、学生无不侧目、驻足、赞叹，被交大学生浓重的友谊深深的震撼了。似乎在职院，我们经常能听到这样一句话：“好好学习根底知识！”无论是老师还是学长，都会有同样的忠告，而且说的时候往往是语重心长。我们建工系，无论从人口数量还是质量上算，都是职院大系，繁重的课业注定在这里不能过着疗养院般的生活。尽管我们远离了中学里每天被老师“绑定”在教室的日子，种种不安分的潜质可能在大学期间逐一表达。学习成绩虽不能代表一切，却也是衡量我们在大学生活中表现的一个很重要的.标志。在大学里，仅仅为分数去学习是没有意义的，体会过专心学习的乐趣才不会留下遗憾，在我们人生最美妙的青春年华，不妨

15、远离网络游戏等“黑色”，让书本陪伴我们留下一段美妙的光阴。我们要学会生活，体验生活，抱着一种享受人生的态度去学习，去工作，去休息。大学的成长更多来自于心智的成熟，这种成长的过程中，我们会面临更多项选择择，懂得考虑，懂得选择适宜的道路，懂得如何行动，懂得品位人生，才不枉大学的美妙光阴。诺贝尔得奖主罗曼罗兰认为大学是“高贵的精神隐修院”，北大教授谢冕认为大学校园绵延着不息的火种，而当代不少学者认为大学生的思想应领先整个社会一二十年。亨利纽曼说过，在大学里，一个人将升华自我的考虑、推理、比拟、区分和分析p 才能，练就审美力，养成判断力，增强内心的想象力。古人告诉我们：“大学之道，在明明德、在亲民、在

16、止于至善”，就是说，我们不仅是学习知识，更重要的是养成一种人文的精神。假如没有人文精神，可能有很大方面的人格构造不能完善，这样人生会不快乐，不幸福。假如没有人文精神，没有理想、信念和追求，人的精神世界会很空虚。大学以天下兴亡为己任来传承文明、振兴国家、培养人才，创造成果、效劳社会是大学价值之真谛。放眼世界，将来在我们手中，更重要的是让人文精神铸就我们的灵魂。大学，学之大者，欲先大学，必先成人。我们已不是懵懂的少年，走入大学，必将要选择砥砺人格，磨炼品性的修身养业；而选择职院，更是选择了一种责任，饮水思，立志成才，是每一个交大人必须肩负起的使命和责任。立志高远，追求卓越，定会凝练出我们高昂的人格

17、；诚以待人，严于律己，将是我们不变的行为准那么；珍惜光阴，挥洒汗水，才能承当起远方那辛勤的目光！虽然不能控制时间的长度，但却可以决定它的宽度，三年后的今天，我们又会给自己一份怎样的答卷？相信我们的胸中正汹涌着大展鸿图的豪情壮志，相信我们的肩上都能承当起家国天下的期望，一起扬帆启航，因为我们都明白：韶华易逝，青春无悔！入学教育心得体会 篇6一个人高尚道德品德的形成是承受别人教育和自我教育的互相统一过程。在他教过程中，转化行为的力量主要来自于外部压力，受教育者是在“自我否认”的意识流程中改变原有的行为状态，容易挫伤自尊心、自信心。假如变“否认控制式”为“肯定控制式”，受教育者自我意识将长期作用于自

18、身，内在控制力就会逐步进步，就能自我开展、自我完善，成为社会的好公民。职业学校加强公民道德教育，为毕业生步入社会奠定了良好的根底，对进步整个中华民族劳动者的素质具有战略意义。然而，良好道德行为的形成，是多方面教育影响、反复作用、长期熏陶的过程。职中学生毕业后，能否通过自我践行把道德理论逐渐转化为自身的道德行为，建树良好社会公民的形象，还有一个稳固过程，因此，职业中学公民道德教育应充分发挥学生的主体作用，把着力点放在学生自我教育、自我控制才能的培养上。要培养学生的自我控制才能，笔者以为可从以下五个方面下手。一、激发动机人的思想道德形成过程是一个以自我认识为根底，以自我要求为开端，以自我完善为目的

19、，经过自我体验和自我践行，按一定程序循环往复的螺旋式前进的过程。因此，在公民道德建立过程中，激发学生发奋进取的动机是首要前提。首先，职业学校应创设公民道德教育的环境气氛。职业学校要充分利用校内各种有利条件，如黑板报、宣传栏、小播送台、宿舍文化园地等宣传阵地，采用主题班会、演讲会、讨论会以及参观展览、征文比赛等形式营造气氛，让学生置身于这一气氛之中，使他们在学习知识的过程中，认识公民道德建立的重要性。其次，德育工作者要坚持以人为本，充分尊重学生，用亲情找回差生失去的良智，用友谊激发他们几乎泯灭的自信，逐步引导学生观察现实、体验生活、追求真善美，融行为标准教育与公民道德教育于一起，使学生真正悟出一

20、个道理：只有如今做个好学生，将来才能做个好公民。再次，所有教职工都要坚持循循善诱，以事明理，要耐心地通过一事一评，引导学生明辨是非，区分善恶，使他们懂得什么事值得做，什么事不能做，通过自我评价活动，增强他们的自尊，让他们在承受道德教育的过程中，萌发自我践行的冲动，从而变“要我这样做”为“我要这样做”。二、交给方法大凡对自己要求不严的学生大多缺乏进展自我教育的方法，因此，公民道德教育中，教给学生方法，组织学生有序进展道德理论训练，加强自我体验是培养学生自我教育才能的好途径。在进展礼仪教育时，我们可以在校内让礼仪标兵挂牌示范，这样既可以使礼仪标兵体验到一种荣誉感，又可以使其他学生在标兵的率先垂范下

21、受到感染，自觉承受明礼诚信的教育；在校内开展“青年自愿者”活动时，有意安排他们互相帮助，甚至带他们走出校门，接近群众，培养学生热爱劳动，乐于助人的精神，使他们置身团结友善的气氛之中。在校外实训时，可以组织学生参观先进企业，围绕“什么样的人才最受企业欢送”的主题，请企业家讲创业史，请先进职工谈奉献精神，对学生进展活生生的敬业奉献教育，还可以通过写日记、设座右铭，对照校纪班规找差距等活动，有意识地让学生正确认识自我、增强自我体验才能，到达自我教育的目的。三、把握原那么公民道德建立的根本原那么是集体，紧扣文明班集体建立是对学生进展道德教育的中心环节。只有把班集体作为学生自我教育的重要影响，才能使学生

22、毕业后尽快适应新的集体。中学生心理独立性较强，只有在充分尊重其人格满足其心理需要时，有意识地引导他们与同伴合作，培养他们的合群性、集体性，来改善学生在集体中的地位和关系，从而影响学生的思想行为。首先，要使他们确定主人翁意识，克制事不关己、高高挂起的自由倾向，让他们个个参与班级体形象的设计，增强凝聚力和向心力。其次，在施行一人一岗制过程中，及时岗位互换，深化自我体验。班级成员既是管理过程的参与者，又是管理成果的受益者，使每个同学通过体验，准确把握公共生活中应该遵循的行为准那么，形成文明礼貌、助人为乐，保护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德，为职业道德、家庭美德的形成奠定根底。再次，淡化

23、“他律”，强化“自律”。学生是班集体建立的主体力量，班主任要在从实际出发、区分层次、着眼全面、鼓励先进、循序渐进的原那么指导下，启发学生自我要求、自我体验、自我践行，让学生到达自我支配、识别是非的境界。可以及时组织他们开展向不文明行为辞别、文明宿舍成员形象设计等贴近学生生活的专题活动，引导他们开展道德评价。这样，既尊重他们，又催促了他们，加快了他们的“社会成熟性”。四、典范引路向学生提供道德评价典范，有助于开展学生的道德评价才能，是引导学生“得到崇高思想，并做出崇高行为的唯一途径”爱因斯坦，也是把标准学生推向合格公民的必由之路。学生的自我评价才能是自我教育才能的根底和前提。现实生活中有许许多多

24、感人的典型，教育者应及时抓住这些典型材料，组织学生开展道德评价，激发学生对典范的执著追求。青少年正处在人生的十字路口，典范那么是他们人生十字路口的一支鲜红的路标，适时提供各类型典范，让学生按照范例评价自我，学会认识和评价别人，并且把别人和自己比拟，为认识和评价自己提供标准和根据。这样，抽象的道德理论才能详细化。在展开自我评价时，教育者再适时运用诱导机制，促使青少年进展批判性发思，唤起内省过程中主题的正义感、义务感、责任感、道德感。内省过程的完成和升华，就会驱使其作出详细行为的修正。自我教育自然生效，这充分表达了公民道德教育的实效性。五、感情交流老师的爱，是学生心中的雨露和阳光。良好的师生关系之

25、间的感情交流，可以感化和转变学生的不良习性，还给学生自尊，恢复其失去的纯真。近年来，职校生素质每况愈下，相当一局部人或多或少存在不良习惯，这是由于独生子女家庭的溺爱、应试教育的歧视、不良社会风气的影响等因素所导致的，但这些学生的可塑性很强。职教工作者应对他们倾注满腔热情。对个别学生的不端行为一边“心中有数”，一边也要“难得糊涂”，只要通过不易被别人发觉的暗示，使教育对象产生警觉即可。教育者要坚持不当众揭短、不挫伤学生自尊心，学生的逆反情绪就不存在，相反，内疚之情顿生，内在良知驱使其加速反思，作出正确抉择。再者，教育者应以平等的姿态出现，与犯错误的同学和风细雨地谈心，进展感情沟通，有针对性地分阶

26、段向对象提一点“跳一跳，够得到”的希望，让犯错误学生自我对照，自我反省，而且不费多大气力就可以获得“成功”。在他们“成功”之后，教育者应因势利导，加大鼓励力度，肯定其成绩，指出其问题，再提出新的希望，这样可以进步犯错误学生的自信心和发奋上进的自信力，促使他们步入自我教育、自我开展、自我完善的良性循环的轨道之中。这样，在公民道德建立中，他们的内心情感得到了熏陶，精神生活得到了充实，行为习惯有了改观，思想境界进一步升华，必然会逐步成为新世纪的一代新人。入学教育心得体会 篇7似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经辞别童年

27、，走向青春。带着对将来的憧憬，我们来到了_附中，走进了初一生活。开学已经一个月了，对新的环境有了一定的理解。面对初一生活也有许多感受。上初一了，第一个感觉是新颖。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新颖、有趣。上初一了，第二个感觉是对将来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着冲动的心情把美妙的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速开展而惊叹；有的

28、希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给将来打下坚实的根底，朝目的一步步迈进。上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当剧烈，从而也会有一定的压力。稍不注意成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必需要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中获得成绩。上初一了，既冲动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。入学教育心得体会 篇8高考的战斗终于完毕，在漫漫无期的长假后，终于迎来了我的大学生活，这是我生命新的开场，新的篇章。开学伊始，为了让我们这

29、些新生更快的适应大学生活，学校给我们安排了新生入学教育，让我们受益匪浅。先是，集体集合，点名，每人发了一册新生守那么，在开学之初以一本守那么的形式开启了我们对大学的好奇。后来，后来在这半年的生活中，我们真正理解到这本书的用处之大，真正理解到学校在开学之初就发这本书的良苦用心，真正学会了如何做一名合格的大学生。之后，是游园，就是参观我们的校园。心里那个冲动啊。在学长的带着下，我们知道了校园教学楼分abcde五大区，上不同的课程要到不同的教室去，呵呵。还是头一次听说这个呢。校园中间有一个小湖，墨色的和红色的金鱼在湖水里畅游，我突然想到这不正是我们自己吗，以后就可以自由的在大学里徜徉啦，想到心里那里

30、那个乐啊哈哈。湖中间有喷泉，那天没有开，但是却为日后一睹它的风采埋下了伏笔。湖对面是小小的一个广场，好似是回音壁似的构造吧，后来没到早晨在那里读英语或是美文时，从对面就传来朗朗的回音。朝阳在天上，也在水里，更在每一个凭湖而学的学子心中。后来，我们又发现校园里有好多树啊，绿叶掩映，婆娑有致，定睛一看，嚯，这不是家乡的柿子树吗，呵呵，头一次发现柿子树也能被修成园林树，我都快不认识你们啦。到了秋天，柿子挂满了枝头，也压弯了枝头，招引了无数的喜鹊，也拴住了我们追寻美的眼睛，滋润了我们日渐干涸的心。接下来是继续的游园，在学校的后面，我们发现了另一番风景，野花开在山坡上，曲水环流，绕堤是千姿万态的垂柳，晚

31、风习习，杨柳依依，流水潺潺，拱洞桥弯弯跨过，横卧在那一片绿荷之上，恰是荷花盛开的季节，风吹过处，送来清香缕缕，让人不禁醉在这香气里了。后面是层层的绿树，密密的铺开，有这麽一个清净的去处，真是人生之一大乐趣啊。游园完毕后不久，我们的系主任给我们作了报告，诙谐幽默的讲说常常逗得我们捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引来一片赞叹。在短短的一个多小时里，系主任的讲话让我们明白了什么是大学生，怎么做一个合格的大学生，怎么去适应大学生活，怎么与人交往，怎样在大学里树立一个人生新的目的，并为之而奋斗。他让我明白了将来与现实的间隔 ；理想与现实的差距，并为我扬起了远航的风帆，指明了前进的方向。让我在开学之初的茫然里

32、似乎看到了一扇半开的门。从那里隐约透进了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌动，如破茧的蛾子，从此开场展翅飞翔。坦白的说，高中时代，某种意义上并不是在为自己而活着，也不知道是为什么，懵懂的学习，懵懂的生活，当这一切完毕了，回头望一望竟然如雾一般，迷迷蒙蒙的，看不清楚。太多的想法被扼杀。太多的激情被灭，仿佛这青春落满了死灰，不再有一点颜色，一点生气。高中时代，偶尔听到一首歌怒放的生命，被他那从心底吼出的渴望所深深的震撼，泪水不争气的留下来。怒放的生命啊，什么时候能像花儿一样，开在我的生命里？终于，高考完毕了，是非成败不需论，且走好脚下的路。我如同一个在黑暗里挣扎已久的人，终于等到了黎明，终于看到了阳光，终于可以为自己而活，开场自己怒放的生命。暗暗地告诉自己，要好好地活啊，活出个样子。学了这个专业，我并不感到不适宜或是懊悔，行行出状元，我并不知道自己能否成为这个状元，至少，我会为他而努力，在这个过程中，效劳于社会，实现自己的人生目的，人生价值。扬帆起航，破浪乘风，我，义无反顾。第 21 页 共 21 页