关于榜样的力量的演讲稿 演讲稿格式.doc

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1、关于典范的力量的演讲稿_演讲稿格式典范的力量是无穷的。一个人、一个故事、一段话语，看似平凡简单，却能点燃许多人心中的激情与梦想。有哪些关于典范的力量的演讲稿?以下是WTT的典范的力量励志演讲稿，希望你喜欢。典范的力量励志演讲稿篇一尊敬的各位领导、各位老师：今天我演讲的题目是典范的力量。这是一个典范辈出的时代。各种各样的典范，在不知不觉中成为我们心目中的坐标。曾经，我们以学习雷锋为典范。如今许多典范，也正在我们身边不断涌现。徐本禹是一个典范，他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个典范，他用一面奔跑的旗帜，将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。法国作家卢梭说过：“典范!典范!没有典范，你

2、永远不能成功地教给儿童以任何东西。”罗曼·罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每位老师的师德就如同这里的“典范”和“阳光”。俗话说，信其师，那么信其道;信其道，那么循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说老师是旗帜，学生如影随形地追着走;老师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。典范的力量是无穷的。有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运”。播撒一种典范，我们可以时时看到奋斗的目的和参照物。典范是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了， 没有什

3、么比师德的典范更有无比强大的力量了。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。老师不仅是社会精神文明的建立者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时，我们内心的感受会是怎样?老师，是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教，而是一种精神表达，是一种深沉的知识内涵和文化品位的表达;师德，需要培养，需要教育，更需要的是-每位老师的自我修养!老师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀保护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，

4、信其道”，进而“乐其道”。最后我用刘俊萍老师书中的一段话完毕今天的演讲：我乐意把整个心灵献给孩子，让学生生活幸福、成长快乐。同时我也在开展着、成长着、快乐着。我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心，用智慧启迪智慧，用人格塑造人格，以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映，从而获得生命的意义和辉煌，师生如伴同成长。典范的力量励志演讲稿篇二典范，可以是伟大的，也可以是平凡的可以是一个人，也可以是多个人。我觉得，只要能给您教育，让您觉得有可学的东西的人，都可以是我们的典范。因为，我们寻找典范的目的就是要进步自身的修养与素质在我以前的经历中，深深地给我以典范力量的人，有这么几个。首先我想从称谓这里说起，这个称

5、谓很简单，但很尊敬，就是“您”这个词。那是我的一位老师，他教我们语文，他是我们学生最爱戴、最尊敬的老师，因为他的嘴边，“您”这个词一直挂着，他并不是简简单单的说说而已，而是真真正正的尊重身边的每一个人，无论老师，还是学生。假如他提问同学，他就会很和蔼的说：“_同学，您的意见是什么那?”或者说：“_同学，您有什么想法那?”他是我的典范，以前是、如今是、今后也是，我从他身上学到的是尊敬、是尊重、是和蔼、是谦虚、更是中华民族的文明。身边典范，前行力量，用心去体会，用心去考虑，您会知道、明白，这并不是一句简单的口号，而是真真切实在实在在的东西。下面，我再给大家说一个我高中时期的事。这是一个很小的事情，

6、但它给我的印象是异常深入，给我的动力也是异常坚决。在这，我想先问大家一句，假如您身边有一些小垃圾，并且，只要您俯拾一下就可以把它带走给环境一个清新的时候，您会做吗?比方说绿化带上的食品包装袋、课桌上别人落下的废弃纸屑，您在方便的时候会捡起来处理掉吗?当然，您不需要答复，想一下就可以了。我想说的是，我那位同学他就可以做到，在人来人往的校园里，他可以很自然、很坦然的把那些可以随手解决的垃圾捡起来，然后放进垃圾桶里。这并不是我偶尔碰到的，也不是他在做外表工作，而是他真心去做的，并且，他还带动了他身边的朋友去践行这一行为。我曾经问过他，他为什么要捡这些垃圾，他不怕同学们用异样的目光看他吗?他说，看不到

7、的就算了，看到了，还是捡一下的好，毕竟这不是什么坏事。至于别人的目光，你认为他们会鄙视做好事的人吗?更何况，在这人来人往中，也没几个人会注意你在做什么，不要觉得不好意思。后来，我就默默的参加了他们的行列，虽然做的不多，但是自己觉得可以的也就随手捡了，不过，从那以后，我再也没有随手丢过垃圾，因为我知道，总有那么一些人，要为你的随意而默默付出。身边典范，前行力量，他也是我的典范，教我以文明，给我以力量，鼓舞我默默的去做一些小事。同学们，典范的力量是无穷的，尤其是你身边的典范，真真切实在实在在的例子，给您的力量将是宏大的，将是终生的。我从朋友那里学来了开朗、学来了阳光、学来了关爱与奉献。当然，我觉得

8、我这辈子，从身边的典范身上学到的最大的就是-我拥有了一颗又激情、又梦想的心-敢想、敢做、敢成功!朋友，前方的路还长，我们要学的还很多，就让我们用心去感受，用心去发现我们身边的典范，让我们一起在典范的鼓舞中-愉快-前行!典范的力量励志演讲稿篇三典范是什么?典范是一种力量，彰显进步;典范是一面旗帜，鼓舞斗志;典范是一座灯塔，指引方向;典范给人力量。金弦玉翎射苍穹，挟雏龙，慑群雄。与雁同征，铁骑踏春红。汉室如残月，观沧海，傲意浓。登上九五至尊的宝座君临天下，是每一个有雄心的政治家一生的渴望，那种“谈笑间人头落地，挥袖间千万人膜拜”的诱惑不是每个人都可以抗拒的。我的典范也参与了谁能问鼎天下的夺位战争。

9、他就是曹操。虽然从古至今他一直以负面形象出如今人们的视野中。问三国谁乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬仰关羽，厌恶曹操奸诈。但是考试失利后难眠的一夜，心头一触，原来曹操才乃真英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时面对诸葛亮周瑜的嘲笑;这位魏王在割须弃袍后巧施反间计，连遭挫折却始终不忘一统天下的抱负，不像刘备，被大火火烧七百里联营，烧回白帝城一病不起;不像孙权，夺去荆州，守着父兄基业面南称帝。曹操把坚强演绎到极致。“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”曹公的诗令人好不痛快!困难打不倒，挫折打不倒。曹操让我学会坚强。曹操，奸诈多疑，敢“挟天子以令诸侯”。但能者居上

10、，为何偏姓刘者可当帝?曹操的一生，有不少罪过和错误，但正如鲁迅所说的。他是我国历史上“一个很有本领的人，至少是一个英雄”。他是一位有名的政治家，除了“挟天子以令诸侯”，还称王不称帝，说“天下为定，不得遵古”。是多么有先见之名!他还是军事家，不计前嫌，招贤纳士，以少胜多的官渡之战，使敌我力量发生了宏大变化。虽然，火烧赤壁使他元气大伤，但他毫不气馁，真乃帝王之大气也!他又是文学家，“投死为国，以义灭身，足垂于后。”“夫有行之士未必能进取，进取之士未必能有行也。”这样脍炙人口的诗句。当然，人非圣贤孰能无过，曹操也有自己的缺点。他太多疑，误杀吕伯奢，成为后人反感他的重要原因之一。但曹操并没有说“宁教我负天下人，休教天下人负我。”三国志中记载其原话是，“宁我负人，毋人负我”。意思是：“是我对不起别人，难道没有人对不起我吗?”这是一个反问句，自责的反问句。罗贯中杜撰其实是别有用心，实为贬低曹操。而曹操原话又加上说话的语调那么更能说明他是在进展自我抚慰。典范的力量是无穷的。曹操的雄才大概、足智多谋、不避强豪、不念旧恶、饱读诗书、唯才是用、都是我要学习的，我想做曹操那样的人。最后，我得出结论，三国鼎立初期的英雄人物中，唯操尔。曹操是我一生中最好的典范!，我永远以他为我人生道路上的一盏明灯!“典范的力量励志演讲稿”END第 8 页 共 8 页