七年级地理印度教案 印度教案第一课时.doc

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1、七年级地理案 案第一课时教学设计起到了沟通教学理论与教学理论的作用。下面是WTT心整理的七年级地理案，仅供参考。七年级地理案(一)第七章 我们邻近的国家和地区第三节印度教学目的：1、利用地图说出印度的位置、首都、人口2、读图分析p 印度气候特点，及水旱灾害频繁的原因3、理解“绿色革命”给印度的粮食消费带来的新契机4、看图说出印度的主要工业部门及分布的地区重点和难点：重点：印度的人口情况和工农业开展的最新特点难点：印度多水、旱灾害的原因教学准备：1.学生搜集有关印度资料,准备课堂发言。2.有关印度音乐,舞蹈的录像课时安排：2课时教学过程：师 生 活 动教学提示与建议第一课时：一、 文明古国(概况

2、)导入展示有关印度音乐,舞蹈及宏伟建筑。让同学考虑:这是那个国家?再请同学说说有关印度的古文明。学生活动读南亚地形图答复:哪个国家占有印度河平原?(巴基斯坦)。哪个国家占有德干高原的大部份?(印度)。哪个国家位于恒河三角洲?(孟加拉国)。请同学说说印度地形分布特点。二、 印度人口问题学生：读印度人口的增长图。每隔10年印度人口增长数。(发现1981年至1990年人中增长2.6亿 1991年至20_0年人口增长1.6亿)老师：出示印度资、产品的总量和人均占有量表。引导学生讨论丰富的资和产品为什么还是不能满足人们所需?(结论：急剧增长的人口抵消了获得的成果，给农业造成很大压力)讨论：压力：资、环境

3、、可持续开展第二课时：三、 地形、气候和农业老师：播放课件 印度的洪灾 印度的旱灾学生活动读孟买年内各月气温和降水量图,观察出雨季 月 月。盛行从 洋吹来的季风。再观察旱季 月至次年 月。盛行来自 的季风。小结印度东北部为西南季风迎风坡形成多雨中心。乞拉朋齐最为典型。老师判断东北季风与西南季风哪个对印度农业影响大?为什么?学生讨论比照、答复西南季见对农业影响很大。因为西南季风来自热带海洋带来丰沛降水。老师问印度的水旱灾害与西南季风变化有何关系?引导学生读图、考虑讨论、答复(风势弱，来得晚，退得早-旱灾。风势强，来得早，退得晚-水灾)展示课件:印度家庭在用餐 理解印度饮食习惯。四、工业开展纺织工

4、业钢铁工业高科技工业作业 搜集一些有关印度风土人情的文章或图片等资料，在班里举行一个小型展览。板书设计:第三节 印 度一、 概况位于南亚、南临印度洋，大局部位于热带二、 印度人口问题世界人口大国(超10亿)压力：资、环境、可持续开展三、 地形、气候和农业1、热带季风气候夏：降水多(西南风)- 水灾冬：降水少(东北风)- 旱灾2、地形 - 平坦东北喜玛拉雅山脉/中部恒河平原和南部德干高原3、农业水稻 沿海地区，东北小麦 德干高原西北，恒河上游棉花 西南黄麻 东北四、工业开展纺织工业钢铁工业高科技工业七年级地理案(二)第七章 我们邻近的国家和地区第四节俄罗斯教学目的：1 在地图上指出俄罗斯的地理位

5、置 领土组成和首都。2 根据地图和资料，说出俄罗斯自然环境的根本特点，指出特有的自然地理现象和突出的自然灾害，并简单说明其形成的主要原因。3 根据资料和地图，说出俄罗斯交通运输特点以及主要城市。4 根据资料和地图，说出俄罗斯的种族 民族 人口 宗教语言等方面的概况。重点和难点：1 根据资料和地图，联络俄罗斯自然条件特点，说说其开展经济的实例。2 用实例说明高新技术产业在俄罗斯经济开展中的地位和作用。3 举例说出俄罗斯与其他国家在经济 贸易文化等方面的联络。教学准备：3、东南亚地图;4、自制CAI课件教学方法：CAI教学(谈话 讨论活动等)课时安排：3课时教学过程：师 生 活 动教学提示与建议第

6、一课时：新课导入猜一猜：这是哪个国家?(放教学准备1的资料)板书一俄罗斯的自然环境活动一：读图训练1指出俄罗斯的地理位置 领土组成和首都。2找出北冰洋 黑海里海贝加尔湖 太平洋 白令海峡。3、找出俄罗斯的主要陆上邻国：芬兰 白俄罗斯乌克兰哈萨克斯坦中国 蒙古 朝鲜，并说出这些国家分别位于俄罗斯的什么方位。4找出俄罗斯的主要地形区和主要河流：东欧平原 乌拉尔山伏尔加河 叶尼塞河勒拿河。活动二：读图理解1 俄罗斯大局部地区位于五带中的哪一带?以哪种气候类型为主?2 分析p 俄罗斯气温和降水从西到东 从南到北的变化趋势。3 描绘北半球“寒极”-雅库茨克的气候特征。板书二俄罗斯的工业活动三：读图练习1

7、 找出库尔斯克铁矿 第二巴库油田秋明油田 库兹巴斯煤矿2找出俄罗斯主要工业区，说出各工业区主要的工业部门或产品。活动四：讨论根据下面两段材料，讨论俄罗斯工业的特点及形成因素。材料一：俄罗斯主要工业产品产量在世界的地位(1997年)工业产品 在世界上的位次 工业产品 在世界上的位次钢 第四位 发电量 第四位煤炭 第四位 化肥 第五位原油 第三位 天然气 第一位材料二：关于俄罗斯工业的对话：爸爸要去俄罗斯出差了。爸爸说：“俄罗斯工业兴旺，许多产品产量居世界前列。它的核工业和航空航天工业在世界占有重要地位。”爸爸刚从俄罗斯回来，给我带的衣服 食品和玩具都是从其他国家进口的。爸爸说：“俄罗斯这方面的工

8、业部门比拟薄弱，要想给你带俄罗斯本国消费的商品还真不容易。”小结俄罗斯重工业兴旺，这与其资状况 开展历史等有很大关系。反应练习搜集图片、资料，介绍俄罗斯民族的文化特色和生活风俗。第二课时新课导入复习上一节课内容活动一：读图讨论 模拟俄罗斯旅行：暑假期间从内蒙古满洲里出境，乘国际列车经莫斯科抵达圣彼得堡，请讲述沿途所经过的主要城市及自然景观变化。小结1 俄罗斯交通兴旺。2欧洲局部铁路网非常密集，以莫斯科为中心呈放射状。3亚洲局部铁路网比拟稀疏，但有一条非常重要的铁路，它横跨亚欧大陆，被称为亚欧大陆桥。4除铁路外，公路 航空内河 海洋和管道运输均很兴旺。活动二：阅读五海通航。第三课时：活动三：学生

9、展示用课前准备的图片 资料介绍俄罗斯民族的文化特色和生活风俗。活动四：图片欣赏俄罗斯军事图片。反应练习讨论： 举例说明中国与俄罗斯的互相关系以及开展友好睦邻关系的意义堂上完成地理填充图册内容七年级地理案(三)板书设计:一俄罗斯的自然环境;1、国土辽阔2、地形特点-平坦东高西低、南高北低3、气候以温带大陆性气候为主，北部属寒带气候气温：西高东低，南多北少降水：东多西少，南多北少寒极：雅库兹克二、俄罗斯兴旺的工业1、条件：丰富的自然资(石油、天然气、铁矿分布广泛)2、工业分布特点-分布在内陆原料产地附近重工业为主，轻工业开展较慢(类型不平衡)主要工业区集中在欧洲局部(四大工业区)(空间不平衡)三、兴旺的交通1、多样的交通方式客运：铁路、公路货运：铁路、管道(石油、天然气)2、铁路网欧洲局部：以莫斯科为中心呈放射状稠密亚洲局部：单一(亚欧大陆桥)四、城市与文化1、莫斯科2、圣彼得堡3、港口摩尔曼斯克(不冻港)、海参威第 11 页 共 11 页