小学高年级作文评语 作文缺点评语大全小学.doc

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2、感人文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉6.事例表达得生动详细人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理7.全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作8.全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手非凡9.文章真实感强立体感强可读性强兴趣性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪心众生相称得上入木三分10.本文以„为线索使用权文章连接流畅衔接自然同时通过前后详细事例的比照鞭挞了„„文章语言生动丰富可读性强11.能过合理的想象反映出意味深长的哲理&bdq

3、uo;行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的„文章清逸婉丽流畅连接尤其人物语言幽默幽默再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣12.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣13.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果14.文章以„为结尾言简意赅其味无穷15.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人16.通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理表达自然生动构造紧凑衔接自然连接中心突出17.语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚1

4、8.能把人物内心活动写得非常生动确实难能可贵给人留下了深入的印象19.文章头尾照应中心明确构造完好20.文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理明晰首尾照应结尾点题突出中心思想小学高年级作文评语推荐1.结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深入耐人寻味。2.以感受开关以感受结尾。这样便使文章前后照应首尾连接同时又使文章主题回环复沓感染力极强。3.结尾处对人物的赞美情真意切感人至深。4.文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味。5.结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文。首尾连接一气呵成。6.对细节传神的刻画恰恰相反到好处地提醒人物的内心世界这是本文的成功之处。7.文章以.为结尾言简意赅其味无穷。

5、8.文章最后提醒中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。9.结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。10.文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。11.虽为一件小事但作者却描绘得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题。12.故事虽平凡感情却真挚充分感人。13.文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。14.结尾以.点明中尽含蓄隽永意味深长。15.对人物的语言神态动作等进展精心细腻的描绘这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了16.文章将„写得细致入微字里行间透露出阳光般的温暖使文章的主题自然而然升华到了较高的境界17.音乐是美的而本文的

6、语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象多美啊!18.文章的“读”与“感”联络严密事例表达行动开头打动人心具有真情实感19.文章的构造简洁合理作者对原文的理解也非常深入透彻全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃20.本文语言虽然并不华美但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味大量采用生活中的口语使文章更显自然亲氏结尾以„点明中尽含蓄隽永意味深长小学高年级作文评语1.文章将.写得细致入微2.语言活泼明快，富有情趣。3.大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。4.结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深入，耐人寻味。5.以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连接，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。6.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。7.文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。8.结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连接，一气呵成。9.对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地提醒人物的内心世界，这是本文的成功之处。10.文章以.为结尾，言简意赅，其味无穷。第 8 页 共 8 页