幼儿教师在家长会上的讲话.doc

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1、幼儿老师在家长会上的讲话家长会是实现老师与家长进展集体双向沟通交流的最正确方式,解决幼儿在园中出现的问题的最良好途径。下面是WTT给大家整理的幼儿老师在家长会上的讲话，仅供参考。幼儿老师在家长会上的讲话篇1各位家长：您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我代表小二班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢送!我们今天召开这个家长会，主要目的是：1、让大家更多的理解幼儿园，理解老师以及小班幼儿这个学期的教育目的，和孩子在园的生活、学习情况。2、希望家长进一步配合老师，加强老师与家长之间的联络。会议流程：一、介绍班级老师、幼儿的情况，以及卫生消毒工作。我是邓老师，是小二班的主班老师，另两位老师

2、是吴老师和陈老师，陈老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作，我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜，每周一、三、五进展室内紫外线灯的空气消毒，每日口杯、毛巾入消毒柜消毒，室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。目前我们班共有32名幼儿，其中男生18名，女生14名，08年出生的有23个，09年出生的有9个。二、介绍本学期的教学目的和教育理念。本期小班主要以养成教育为重点，主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯，比方：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击别人等等。我们本期的教学目的是：1、亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园

3、的各类活动;2、知道自己的名字，听到呼唤会应答，能用简短的语言表达自己的要求;3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能根据自己的需要入厕、喝水;4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;5、乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌;6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明显不同，能识别与自己生活亲密相关的物品和人;7、喜欢摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模拟动作。小班使用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了安康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和平安) ，同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动，详细活动安排

4、有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到开展。三、介绍幼儿在园的表现情况。孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了，在我们三位老师的关心和照顾下，孩子们的进步很大，如今大部份幼儿情绪稳定，能开心入园，愉快回家，但还有少数幼儿情绪还不太稳定，当有人经过，或来人接小朋友回家时，会哭脸，念叨回家，还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床，大局部幼儿能正确找到，少数幼儿还需要老师的提醒，幼儿对所开展的各类活动感兴趣，大局部幼儿能积极参与，少数幼儿不主动还需要鼓励，在活动中，有乱走、大

5、喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象，还需进一步加强活动中的常规培养，我班幼儿的进餐习惯较好，大多数幼儿都能自己喂饭，吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往才能和自我保护意识较弱，幼儿都是以自我为中心，在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为，因为孩子在入园的两个月内，往往是最容易发生攻击性行为的，我认为有4种原因造成：(1)、不会交往，想引起同伴的注意，但方法不对;(2)、自我控制才能较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后，都是我们不愿意发生的，希望家长们能理解和原谅。附：另外，有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情，这主要

6、是幼儿入园的焦虑情绪，这是非常正常的，家长佯装不必为此担忧，应该多鼓励他，关心他，多给孩子讲入园的好处。幼儿入园后，容易感冒，这其实有三种原因：首先，对于2-3岁左右的孩子来说，入园使生活环境发生了很大的变化，最初会感觉不习惯，分开了妈妈和家人，孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。其次，幼儿园的人群密度相对家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，传染的时机大大增加。第三，秋季天气多变，有些父母担忧孩子感冒，就给孩子穿得很厚，这是不可取的。幼儿园游戏多，活动量大，孩子穿得太多，很容易出汗，衣服汗湿了就容易受寒着凉，导致感冒。四、需要家长配合的事情：1、不要偷偷来看孩

7、子，影响孩子的情绪;2、每周为孩子把指甲剪掉，以防止孩子无意中伤人;、3、按时接送孩子早7：30后入园，下午5：30离园，假如让别人代接请打 通知老师;4、如您的 号码有变动，请及时告知老师，方便联络;5、请为幼儿准备两条裤子(衣服)，并绣好名字带来幼儿园，以防尿湿;6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园，以免弄丢;8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。9、家园联络本，我们的家园联络本是每两周发放一次，主要是传达孩子两周来在园所学的内容和在园表现，希望家长能及时写上反应意见，并于周一带来，以免影响到老师的下次填写。(除了家园联络本之外，我们平时

8、还会做一些家访工作，主要是以电访、面访和家访的形式开展。)五、完毕语：我们今天的家长会，对于很多家长们来说，意义是重大的，可能是你这一生中的第一次家长会，我们一切都是为了孩子，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视，多给孩子一点关爱和鼓励，多为他们的成长作些准备，因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的，但是我们一定会尽全力，呵护每一位孩子，用心地去关心和照顾他们，请家长们放心并给予我们工作上的支持，假如我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周，也请您们谅解，多多包涵!希望你们有事多找我们商量，

9、因为我们的出发点都是真诚的，我们和各位一样，都希望每一个孩子可以安康、快乐地成长!六、自由交流。幼儿园小班家长会老师发言稿各位家长你们好:首先感谢你们在繁忙的工作中抽出时间来参加这次家长会,同时衷心地谢谢你们对我们教育工作的支持.今天活动主要是针对各位家长所关心的孩子在幼儿园里学些什么,做些什么等话题进展谈话交流.我先向各位家长介绍我们班的情况:我们小班九月份共有36名幼儿,十月份有19个幼儿,天气变化太快,有些家长就在家陪幼儿 ,到十一月雪提早的到来有些在农村的幼儿就不到幼儿园,最好坚持下来的就有9个孩子,.他们天真活泼得意,热爱幼儿园,团结小伙伴,有较强的上进心和求知欲望.因此,从刚入园到

10、如今的三个月中,幼儿的各方面都有着明显的进步和,礼貌方面,刚入园时幼儿年龄小,从来没有分开过父母和爷爷,奶奶,对他们有较强的依赖性.对幼儿园的环境,老师,小伙伴都比拟生疏,因此,哭闹现象比拟严重,还有局部幼儿表现得比拟害怕,不敢主动向老师,同伴打招呼,但经过各位家长和老师的引导和教育,不少幼儿如今能主动大胆的向老师和小伙伴打招呼了.而且在各类游戏活动中,幼儿之间表现得比拟合作,团结.他们也渐渐地学会了关心,帮助别人.例如:有的小朋友不小心摔倒了,其他小朋友都会主动告诉老师,还有的就是孩子会说对不起,并且还会说没关系之类的话,尤其是吃点心时大点的小朋友会帮那些小点的小朋友拿,小班的孩子对于吃的一

11、点也不小气,都是大大方方的给周围的小朋友,从不会为了吃的而争吵打架,上厕所的时候,大班的孩子总是会叫咱们的孩子先去方便,洗手时,个子高的小朋友会帮个子矮的小朋友开水龙头等;这些都充分表达了幼儿之间的团结互助的优良品德.2.在游戏和教学活动中,刚开场幼儿能集中注意,认真倾听的时间较短,注意力特别容易分散,小手小脚特别喜欢动来动去,自制力不强.如今可以注意倾听10分钟左右,并且主动发言,像亢佳雪和郝朝宇和王亦菲等小朋友上课特别认真,肯动脑考虑,积极发言.进步,对于幼儿园的常规也有一定的理解.3.午餐和点心方面:幼儿年龄小,吃东西时咀嚼得较慢,而且大多数幼儿在家都是由家长喂着吃,因此在吃饭,吃点心方

12、面我班幼儿吃得比拟慢,还有一些幼儿要在老师的不断提醒,催促下,甚至喂了才能吃完.如今有不少小朋友不仅可以独立吃饭,而且吃得比拟快,挑食现象也有了较大的改变,这方面象佳雪进步较大.郭佳瑞年纪比拟小,但是吃饭速度相当快的!4.自我效劳方面:幼儿年龄小,小肌肉活动才能还不够灵敏,在进展一些细致活动时,会存在一定的困难,如穿衣裤,扣纽扣这些事在家往往由家长代替,但如今有些幼儿知道:自己的事情自己做.在穿脱衣裤时,有的幼儿会自己动手穿衣裤,穿鞋了,我们也尽量满足幼儿的要求,并教给他们正确的穿衣裤,穿鞋子的方法.董雅彬和朱雪珂,亢佳雪等几个小朋友能根本独立穿脱鞋子,动手才能较强.以上是我向各位家长介绍的幼

13、儿不到三个月来在个方面的表现和进步.这不仅使各位家长能较详细地理解自己的孩子这些时间以来的情况,同时也希望各位家长平时与孩子多交流,沟通,多创造一些幼儿自己动手的时机,培养我们优良的品德和良好的习惯.接下来,我要向各位家长介绍我园的主要教学活动内容和目的.教学活动有:安康,语言,社会,科学,艺术,数学,英语,礼仪教育八个领域,各领域的内容互相浸透,从不同的角度促进幼儿情感,态度,才能,知识,技能等方面的开展.由20_年9月起,全国的幼儿园开场贯彻施行推进素质教育,尊重幼儿身心开展的规律和学习特点,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的开展.所以在制定教学目的时,我们改变了以往的教学目的

14、,重新制定了新的教育目的.希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作! 谢谢大家!孩子的性格不同,才能也有差异,但每个孩子都有他们的优点和特长作为老师,我们关心保护每一位幼儿,发扬他们的优点,补足孩子的缺点为了让孩子们全面开展,也让我们的工作做得更好,向家长们提出一些希望和建议,希望家长们能互相配合1.通常我们利用放园的时间和你们沟通,我们将孩子在幼儿园的表现反应给你们,希望家长们也能认真把孩子在家中的表现告诉给我们,并能把自己的想法与要求告诉我们,这样我们也能更好的帮助孩子改正缺点,发扬优点2.为了让孩子从小养成良好的卫生习惯,由我们幼儿园的老师轮流给小朋友检查卫生,大局部幼儿能做到服

15、装整洁,剪指甲,早晚刷牙等另外,我们要求幼儿要勤洗澡,勤洗头,勤换衣服,勤剪指甲,但也有个别幼儿的指甲留得很长很长,看上去黑黑的,希望家长们配合,做好这方面的工作3 .班级里设立“自然角”,希望家里有可以种植的植物让幼儿带一些来4.对于孩子们存在的一些问题(如不爱劳动,不讲卫生,注意力不集中,好动等),希望家长们在家中也能耐心细致的教育和我们配合,共同进步孩子的才能和培养良好的品质5.在各类活动中,我们也存在很多的缺乏之处,希望家长们提出一些珍贵的意见,同时利用这个时机,你们也可以互相交流家庭教育心得体会或教育过程中遇到的问题好,我的发言就到这里,谢谢大家!幼儿老师在家长会上的讲话篇2大家好!

16、今天感谢你们能抽空来参加我们班的家长会，这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持，我们的工作才能顺利开展。首先，我自我介绍 一下我是一名新来的老师郑老师，。是来自山东的志愿者，毕业于山东聊城大学 学前教育 专业。由于是第一次开家长会，所以有缺乏之处，请家长们多多指正!来到我们小红花幼儿园已经有半个月了，在这些日子里，孩子们带给我很多很多的快乐!在以后的日子我会渐渐理解孩子们的个体差异，在某些细节方面争取做得更好，在工作中不断的改良，我和在座的家长的心愿都是一样的一切为了孩子，为了孩子的一切，和孩子们相处这么久以来，我根本上理解了孩子们的

17、性格特征和个别需要特别关注的地方。我们知道如今的幼儿教育 一以前的幼儿教育有了很大的差异，单一的教育已经远远不能到达现代幼儿教育的目的了，更重要的是对幼儿智能的开发。据研究说明，06岁是孩子智力开展最迅速的阶段，在这个阶段存在着许多的潜能，如：动作开展关键期、情绪情感开展关键期等。孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的，相信家长们也非常重视。如今孩子在学前班开场渐渐养成良好的学习习惯，让孩子们终身受益。逐步培养孩子的创造才能，让孩子有发现问题，通过探究从而进步自我解决问题的才能，假如家长直接告诉孩子一个结果或终点，孩子往往只能记住一败涂地时，过后很容易遗忘，我们要授之

18、与渔而不是授之于鱼。下面我要说的是我的教学工作情况：我任叫的科目是阅读，语言，社会，安康，弟子规，常规。孩子通过阅读在游戏 中认识一些常用的简单的汉字，而不是机械简单的记忆，寓教育与游戏之中，让孩子体验学习的快乐，激起自我学习的兴趣。语言课程，本学期的目的是：通过阅读，鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受，促进幼儿的语言开展，养成注意倾听别人讲述的习惯。同时在阅读中延伸到我们生活中常见的标志，常识 。通过学习安康，让孩子养成良好的卫生习惯，有了强壮的身体才能有前面我们所说的学习。这学期我们将继续学习(弟子规)是，(弟子规)是人们的生活标准，根据至圣先师孔子的教导编写而成，教导学生为人处世

19、的标准，做到与经典同行为友。(弟子规)是儒家的根底，人性的基矗 俗话说“没有规矩，不成方圆”，这里所指的“规矩”、“方圆”就是指良好的常规和行为习惯。良好的常规可以使幼儿生活具有节奏，促进身体安康，又能使幼儿积极愉快地参加各种活动，受到全面、合理的教育。孩子能平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，请各位家长放心，我们一定会尽全力把孩子教育好、照顾好。同时也需要在您的鼎力下，让我们家园携手，共同促进孩子的安康开展。幼儿老师在家长会上的讲话篇3各位家长朋友：大家好!今天我们在这里召开小小二班的家长会，虽然大家工作都很忙，为了孩子，我们都准时地坐在了这里，我代表小小二班全体老师，对大家的到

20、来表示热烈的欢送和衷心的感谢!感谢您把孩子送到我们县幼儿园来，送到我们的身边，我们感到非常荣幸和快乐，你们的参与不仅是对孩子的尊重，也是对我们工作的支持和理解，今天我们坐在这里的共同心愿是为了您的孩子安康、快乐的成长，相信我们的合作能成功。首先，自我介绍一下，我姓马，是我们小小二班的班主任老师，不知不觉中已经从事幼教10年了;这位是杨老师，杨老师也是一位勤勤恳恳，富有爱心的年轻老师;另外两位分别是董老师、费老师，他们都是从事幼儿教育多年的老师了。大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了，如今我把我们班整个情况跟大家说下：我班共有35个小朋友，其中男孩19、女孩16。小朋友根本上都是新生，年龄

21、在2-3岁之间。尽管刚开学的孩子都不是很乐意上幼儿园，但是我们小小二班的家长们都根本能坚持把小朋友送回来。虽然哭闹也有、淘气的也有、撒娇的也有、撒泼的也有、但是我们的孩子都过来了平安地度过了开学关，成功地迈出了他们的第一步。其中的酸甜苦辣、担忧忧虑我们班上四位老师及在座的每一位家长都经历过。如今看着班上孩子高快乐兴上幼儿园，(虽然也有个别的娃娃来园时，还有点舍不得爸爸妈妈)大声地向老师问好，愉快地参与整天生活活动，我喜悦的心情决不亚于在座任何一位。就目前的情况来看，早上偶有哭闹的孩子到班上后不出几分钟就能停顿哭闹(当然，前提是家长已分开孩子的视线)。就两三岁的孩子而言他们是很不错的，值得在座每

22、一位家长骄傲!本学期的工作重点就是：一、让孩子高快乐兴上幼儿园。1、培养孩子良好的生活行为习惯，帮助孩子熟悉幼儿园环境，消除孩子对老师、幼儿园的生疏感，让幼儿尽快能愉快入园。2 、加强日常生活、学习、一日常规训练，培养幼儿的生活卫生习惯，会使用恰当的的语言与老师打招呼。3 、开展丰富多彩的游戏活动，交融建构式课程内容，培养幼儿对教学活动感兴趣，让孩子在玩中学，学得轻松愉快。二、小小班幼儿开展目的。我们小小班也从五个领域对孩子进展教学。即：安康、语言、社会、科学和艺术。(分别介绍五大领域的开展目的)在这里我还要说的是：家庭是幼儿园的重要合作伙伴，幼儿园各项活动的开展离不开家长的理解、支持和配合。

23、“家园联络栏”是家长理解老师日常工作、理解孩子日常开展的主要窗口。我们班的家园联络栏共设置了5个栏目，周方案(主要是请家长全面的理解一周的教学内容、目的)、宝宝，你会了吗(向家长公布宝宝所学的详细内容，如儿歌，歌曲等，并请家长协助老师在家给宝宝复习)、安康屋(结合季节特点向家长介绍有关的保健常识)、请您关注(是我们老师向家长传达园内近期安排，活动及一些温馨小贴示)、我在长大(把孩子在幼儿园的一些细节以文字或图片的形式展示给我们家长)。为了教育好我们的孩子，请家长协助我们做好以下几方面工作：1、因教学需要，老师有时会请孩子带一些家里的废旧物品材料到幼儿园来，孩子小说不清楚，请家长多看看“请您关注

24、”栏目。2、积极关注“宝宝，你会了吗”，经常和孩子一起复习幼儿的教学内容，及每周幼儿园教育教学目的和习惯养成，从而是家庭教育和幼儿园教育同步。3 、叫孩子做一些力所能及能及的是，如自己吃饭，自己穿外套、提裤子、穿鞋子等。4、不要纵容孩子的不良习惯 然后再全部希望老师去改正它，这很困难，也极容易照成孩子不肯上幼儿园的原因之一。孩子的年龄性格决定了他们的交往方式，根本是以平行游戏为主，不懂的互让，会产生一些小矛盾，如为了一个小玩具 ，一张纸而争抢，别人碰到了他，会觉得是打他，手上脸上时有被抓伤痕迹，这就是他们的成长痕迹，孩子只有在争执 竞争的交往中才能懂得如何去面对困难和矛盾，才能更懂得如何保护自

25、己。希望家长们能理解，并能协助我们共同耐心教育，增强他们的语言表达才能和是非判断才能。在这里，我也给我们的家长提几点建议：1、入园。早上9：10以前把孩子送入幼儿园，在这里我提醒大家要将孩子亲手交到老师手中(我们小小班家长做的都很好)，并且一定要在家吃好早饭来。不要把早饭带到幼儿园来吃，孩子的早餐是不能马虎的，早餐营养摄入量占全天的30%，不仅要吃饱，还要吃好，这也是养成孩子良好生活习惯的重要环节。东西带到幼儿园，别的小朋友去争，去抢，也最容易引发“战争”。假如在这期间，你的孩子有特殊情况不能来园，请您拨打我们班老师的 。在离家之前，请家长配合注意孩子口袋是否有危险品(如弹子、刀子、火机之类的

26、东西，)，指甲是否长，假如长了就及时剪到。2、生病的幼儿到园，应给老师交代好，哪里不舒适，这样老师好观察;带药到幼儿园来的，要先写上名字，吃多少，什么时候吃，这样可以防止吃错药，吃漏药。3、送幼儿入园时，让幼儿尽量能多锻炼一下，比方让幼儿自己走走路、上下楼梯，我们带幼儿出去玩时，还有个别幼儿不敢下楼梯。4、午睡。我们每天中午是三位老师守小朋友睡觉，请家长们放心，我们一定会照顾好幼儿的。但请家长也理解我们，不要一生病了，就认为是幼儿园怎么啦，试想想你在家里带一个孩子，也会着凉，也会生病，我们老师面对的是几十个娃娃。每个娃娃有每个娃娃的特点，有点孩子到如今也不愿意老师把衣服脱了睡，有的家长叫老师不

27、给孩子脱衣服，像这些，家长可主动跟我们老师沟通，像唐玉林。各位家长朋友，我们几位老师从心里真诚的希望每个宝宝都能在幼儿园安康快乐的成长，但由于孩子比拟多，有时会有照顾不周的地方，这不是我们的本意，在今后的工作中我们一定注意加强对孩子的照顾，尽全心、尽全力的做到照顾好每一个宝宝，请家长们配合我们。同时也请家长给予我们理解，孩子把大、小便弄到身上，是难免的(即使在家里，谁也不保证他不打湿裤子)老师肯定要为孩子换，请家长给予理解。这一个月来，我们家长一直很积极地支持配合我们的工作，比方带裤子啊等等，有了你们的支持才能使我们的工作正常开展，更多的家长还给了我们理解，比方上次我们颜希帝、罗欣怡小朋友被抓

28、伤了，家长都很理解。孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了，撞到了，抓到了，咬到了，也是免不了的.在这里希望大家也都可以理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通，而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地开展，有问题我们就要交流，孩子是你们的，也是我们的，教育孩子还靠我们大家。今天的家长会就要完毕了，今天只是一个新的开场，在以后的三年中，你随时可以把您的好的想法，建议，新观念拿出来共同讨论，研究，我希望我们能真诚地交流，共同把我们的孩子教育好。再次感谢家长们的到来 !谢谢 !幼儿老师在家长会上的讲话的人【end】第 18 页 共 18 页