二年级优秀学生评语 二年级下册优秀学生评语.doc

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1、二年级优秀学生评语 二年级下册优秀学生评语评语是对学生一学期学习生活的总结。教育理论中,往往岁岁年年人不同,但评语却总是年年岁岁花相似。本文是二年级下册优秀学生评语，有帮助!二年级下册优秀学生评语1.你是一位内心世界非常丰富的女孩，当教师看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的作文，理解到你独到的见解时，是多么喜悦，你的特长真不少，画画、弹琴样样都行，成绩也非常优异是难得的全面开展的聪明学生。2.学习如驾车登山，不进那么退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。3.你是一个乖巧听话的孩子，你有得意的笑容

2、，做事仔细，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬教师，常常帮助教师做事，爱劳动，爱班级，但独立性不够，常常需要别人的提醒，教师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗?学习是你自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。4.你为人正直、真诚，集体荣誉感强，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有敏捷的思维，学习自主才能有较大的进步。假如在平时学习中能统筹兼顾，扎实文科科目根底学习，成绩会更上一层楼。5.见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情-课堂上，你比拟好动，不时的做一些得意的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见

3、你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面开展的好学生。6.你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。7.你尊敬教师，与同学和睦相处，能按时完成作业，见人总是一脸憨笑。只是对自己要求不高，有些安于现状，“不满足是向上的车轮”，望严格要求自己，努力培养良好的学习卫生习惯，作业不马虎，争做学习的小主人。8.你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到安静的做在那里听讲;课

4、间，你“生龙活虎”，喜动“干戈”。其实，你挺能干，也挺得意的。假如你能把你的聪明用在学习上，定会一鸣惊人。9.从你的作文中可以看出你是个爱憎清楚，正直、有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心照旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。10.在校尊敬教师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，教师是多么快乐。可你有时也很让教师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让教师伤心。你知道吗?假如你改掉这些小缺点，你肯定会成为一名好学生，教师期待着这一天。11.生活就像大海，友谊就象大海中的浪花，大海有了浪花更加

5、美丽，生活有了友谊更加甜蜜，愿你珍惜和同学间的友谊，用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，教师总忘不了你那双求知的大眼睛，答复下列问题时，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮。 你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。12.少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如灼烛之明，求学的目的是修养道德，但假设只重视学识的增进，就失去了求学的意义，希望你能努力向身边的好典范学习，明确学习的目的，做一名品学兼优的学生。13.你为人老实，思想纯朴，心地仁慈，处事稳重，与同学之间关系融洽，待人接物春风扑面。平时

6、你总是默默无闻地做事，是一个懂事、有爱心的好学生;运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长，而且为班级争得了荣誉。你有较好的学习习惯，但要注意学习方法，多思善问，树立信心。在学习中，尤其要勤动脑筋，注意平时的训练，日积月累;对学过的知识要及时消化，要有恒心和毅力，多向成绩优秀的同学请教，汲取他们学习的精华。只要努力，教师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。14.你是一个老本质朴，仁慈懂事，值得信任的小女孩，为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容，是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信心，其实你也很优秀，知道吗?你善解人意，热心帮助有困难得人，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习

7、成绩暂时不理想，俗话说天下无难事，只怕有心人，我相信，只要坚持你的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的!相信吗?15.“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，希望勤奋学习，进步自己的成绩。16.你是一个有个性的小女孩，有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬教师，常常帮教师做事情，在这个学期，你的学习有所进步，课堂纪律方面也比以前好，可以不影响别人，和同学相处也好多了，开场有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，教师希望你尽快地适应，有一个美妙的小学生活!17.你知道吗?每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当

8、你认认真真、工工整整地完成作业时，教师是多么快乐，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是教师不在你身边时?18.你沉静不失灵气，温雅不失坚强，你的眼睛里写满了乖巧和懂事，你为人诚朴，品行端正，遵规守纪;学习稳定，成绩优良，有自强不息、积极进取的精神。教师希望在学习和生活中能保持良好的开展势头，增强坚忍不拔的毅力，向知识的深度和广度推进，把自己的成绩进步到更高的程度。19.你思维敏捷，学习勤奋。喜欢开动脑筋考虑问题，有一定的分析p 才能。你勤于考虑，所学知识可以举一反三，经过一个学期的调整，教师惊喜地发现你已完全适应了初中学习生活，半期考中的表现证明了你不是弱者。但教师同样要提醒你

9、，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。20.这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长，你的进步，大家都为你感到快乐。人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，教师相信你也一定能做到，甚至会做的更好。21.你是一个老本质朴，仁慈懂事，值得信任的学生。只是教师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信心?其实你很优秀!你善解人意，热心帮助有困难的同学，你也很勤奋，学习总是一丝不苟

10、，认真对待，只是你的学习成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事，只怕有心人”。我相信，只要你坚持你如今的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的!22.在校尊敬教师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，教师是多么快乐。可你有时也很让教师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让教师伤心。你知道吗?假如你改掉这些小缺点，你肯定会成为一名好学生，教师期待着这一天。23.伟大的科学家爱因斯坦说得好：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的，你是个聪明的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，

11、做个有长进的“男子汉”!24.你是教师最喜欢的学生之一，于你无论何时挂在脸上的微笑，于你在处理事情上所显示的聪明，无疑，你应该是优秀的。你是一个心地仁慈，是非清楚，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好。教师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。25.你是一位热情、大方、老实的好孩子，对集体和别人的事非常关心，在学习上是个有学习才能的学生，但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，希望能把握每一天，做个优秀的好学生。26.见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情.课堂上，你比拟好动，不时的做一

12、些得意的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面开展的好学生。27.你脑子灵敏，别人不能答复的问题，你能出色的答复出来。可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的时机。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是“马虎粗心”，不过教师想你很快会与它绝交，交上“认真细心”这个新朋友!你说是吗?28.你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上教师也能看到你高举的小手，让教师非常欣喜。但如今，你却交了个坏朋友，

13、那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，教师相信你还能迎头赶上!29.平时，虽然你沉默寡言，但教师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假设你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更近。30.有段时间，你对待学习有所松懈，教师看在眼里，急在心里。假如在学习上有什么困难，教师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋，很努力的好学生。不过，最近你的成绩又有了进步，这可真让我松了一口气。二年级下册优秀学生评语精选1.鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的孩子，为人谦逊，心地仁慈，假如能

14、勤奋努力，以认真执著的态度对特学习，一定会学有所成，像你的品格那样给大家留下深入的印象。2.想告诉你-在我心中你是一个文静灵秀的女孩，总是默默无闻地为班级做着奉献，想对你说-愿你在知识的海洋中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为品学兼优的学生。3.你是位聪明得意的女孩，在校遵守校规校纪，学习认真，作业本上的字写得很端正，尊敬教师，团结同学，这很好。假如你上课能积极考虑，踊跃发言，相信我们的欣欣会更优秀，你一定会努力争取的，对吗?4.你思维敏捷，求知欲强，能刻苦钻研;积极参加有益的体育活动;有较强的集体荣誉感;班级工作中，你能认真负责地完成教师布置的任务，在同学中有一定的威信。但本学期在作业

15、上出了一些问题，一定要想方法改正过来;学习上，理科成绩有一定的优势，而文科成绩那么比拟薄弱，其实文科的学习很注重平时的积累，只要注意平时持之以恒地复习，合理安排好各学科的学习时间，你的学习成绩必将会有一个大的飞跃的。教师对你随时都抱以最大的期望!5.你纯真得意，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，从你的笑容中可以看出你心灵的仁慈。你也很想成为一名优秀的学生，以优异的成绩去回报父母和教师，但对自己的要求还不够严格，根底知识掌握得不够结实，这使得你没有获得太大的进步。其实你反响才能不错，只要勤补根底，多思多问，成绩是可以进步的，就看你愿不愿意付出努力。6.你是一个听话的孩子，你做事认真仔

16、细，这个学期各方面进步明显，你能虚心承受别人的意见，热情待人，尊敬教师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立考虑问题了，还能积极举手发表自己的意见，书写美观，教师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼!7.你有很好的口才，讲故事有声有色，娓娓动听，你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能，你表演的“金鸡叫天都”，至今还留在教师和同学的心中，你有嘹亮的歌声，有一口标准的普通话，教师欣赏你。可你贪玩不学习，知识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾说过：天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。请你想想这话，它对你学习成绩的进步会有帮

17、助的。8.或许你有些淘气，有些好动，也常挨批评，可其实在教师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗?学习是要靠持之以恒的，假如你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真考虑，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，教师等你的好消息!9.你是个懂礼貌，明事理的男同学，能自觉遵守校纪校规，尊师睦友，自觉完成各项轮值工作，学习上你积极要求上进，有一定的自觉性，但我总觉你努力程度还不够，也比拟缺乏恒心，否那么，象你这样聪明的人，学习成绩怎会进步那么慢呢?10.你是一个不爱言语，又比拟怕事的孩子。学习上比拟认真，每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成

18、。可你太文静了，课堂上答复的声音是那么小，能大声点吗?希望你继续努力，教师关注着你的进步。二年级下册优秀学生操行评语1.你性格活泼开朗，尊敬教师，团结同学，待人有礼，能虚心承受教师的教诲，自觉遵守校规校纪。学习的积极性很高，但方式方法有欠妥当，当然，本学期你的成绩有了可喜的进步，教师希望你能再接再厉，坚决信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改良学习方法，加强知识的记忆，多练多问，我相信你一定会获得更好的成绩。2.你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助教师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光荣。希望

19、你继续努力，成为全面开展的好学生。3.“天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬教师，很有艺术天赋，工作负责。假如你在课堂上多考虑，好成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，教师等着你的好消息。4.这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神非常难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。但记住：千万别荒废了学业。5.你只要严格要求自己，上课认真听讲，课后认真复习，不懂的问题及时向教师和同学请教，成绩会很快跟上来的。你并不是笨，只是你还没有掌握有效的学习方法。教师希望你能严格要求自己，上课时

20、集中注意力，改变懒散现象，积极投入到学习当中去。6.你正直，老实的品质，认真踏实的学风给我们留下了深入的印象，你很有责任心，任何事情都能一丝不苟地完成好，这也赢得了教师和同学们的信任，你马上就成为一名中学生了，教师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。7.你是位安康，精力充分的孩子，能干、热爱劳动，能吃苦，假如你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是如今这个样子，假如你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。8.你是一个待人诚恳，心地仁慈的孩子，忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，上课总是认真听讲，作业认真完成。教师惊喜于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。

21、教师多么希望你还能在课堂上英勇地站起来，大胆地表现自己，教师期待着.相信你会做的更好的!9.你是一个很有上进心的孩子，能虚心承受别人意见，知错就改，已经懂得谦让和宽容别人，也会自我批评，尊敬教师，有一定的责任心，值日工作表现不错，根本上能做教师的小帮手，与同学也相处不错，能在课间与同学做有意义的活动，热爱劳动，拾金不昧，学习认真，成绩拔尖，课堂练习完成情况优秀，教师希望以后继续努力，在书写方面再下功夫，争取更大的进步，你的将来是美妙的，相信你!10.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、才能还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。 请你不要灰心，渐渐来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!二年级下册优秀学生评语的人【end】第 16 页 共 16 页