八年级上语文复习提纲 .doc

《八年级上语文复习提纲 .doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级上语文复习提纲 .doc（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、八年级上语文复习提纲 通过复习，可以让遗忘的知识得到补拾，零散的知识变得系统，薄弱的知识有所强化，掌握的知识更加稳固，陌生的技能得到训练。下面是WTT心整理的八年级上语文复习提纲，仅供参考。八年级上语文复习提纲(一)故宫博物院1、说明对象：故宫博物院2、说明顺序：空间顺序(由南到北，有中间到两边)3、说明对象故宫博物院的特征：规模宏大、形体壮丽、建筑精巧、布局统一。4、龙：突出皇帝的威严八年级上语文复习提纲(二)说“屏” 陈从周1、本文运用的说明方法：下定义，举例子，分类别，印用2、屏的作用：屏可以分隔室内室外 艺术点缀 可以挡风3、屏的定义：屏者，障也，可以缓冲一下视线。4、课文里多处引用古

2、诗词的好处：使文章具有很浓重的诗意和韵味八年级上语文复习提纲(三)大自然的语言 竺可桢1、本文说明语言：准确，周密，简洁，生动优美，典雅。2、说明方法：举例子(最多)3、说明顺序：逻辑顺序。由现象引出原理(由表及里)4、大自然的语言：物候现象，更形象化5、这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言：说明以一些普通的自然现象在农业消费中起到了预报农时的作用。6、草木枯荣、留鸟来去等自然现象称为物候。7、利用物候知识来研究农业消费的科学称为物候学。8、物候现象的降临的决定因素(由主到次，由大到小)：纬度，经度，高低的差异(空间因素)，古今的差异(时间因素)。八年级上语文复习提纲(四)奇妙的克隆

3、1、四个小标题：使得层次清楚，条理明晰。2、本文说明顺序：逻辑顺序3、说明方法：引用，举例子，列数字，下定义，做诠释4、一个细菌经过20分钟左右就可以一分为二;一根葡萄枝切成十段就可以变成十株葡萄.(化高深为粗浅易懂)5、鲫鱼(鱼类)蟾蜍(两栖类)老鼠(哺乳类)(从低等到高等)6、克隆绵羊“多利”标志着：1标志着克隆技术获得了新的成就2既是人类的福音，又是人类的噩兆。7、克隆技术的利：1可以繁殖“高附加值家畜” 2挽救珍稀动物3防治人类疾病，延长人类寿命8、.这也就是用克隆法为人类自身提供“配件”。拟物，强调其作用八年级上语文复习提纲(五)阿西莫夫短文两篇阿西莫夫(1920-1992)，美国著

4、名科普作家和科学梦想小说家。恐龙无处不在1、说明方法：举例子，下定义，列数字，打比方2、语言特色：行文中放在括号里的补充说明文字多 多处运用了设问句采用举例子，打比方的说明方法，使文章更加生动形象，明白如画。3、不同科学领域之间是严密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。(总领全文，是全文的逻辑根底)4、南极发现恐龙化石(考古学、生物学)板块构造理论(地质学)5、现代的两栖动物(青蛙和蟾蜍是人人皆知的现代两栖动物)：举人们熟悉的例子来使概念更粗浅易懂。6、本文的专业术语：使文章更有权威性，科学性7、泛大陆(热带、温带)分裂成四局部南极大陆(其中一个)极地8、假如看一张地图，并

5、假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合的多么天衣无缝：补充说明了大陆漂移说的一个显而易见的证据。被压扁的沙子1、在过去的9年里，科学家们一直对6500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休，这个问题最终也许会得到解决。“也许”表示估计 “最终”说明作者的信心2、万一哪天某个星体要撞击地球，我们也许会知道如何来防止这种撞击：强调科学研究的现实意义，同时表达了作者的幽默。3、因为斯石英只有在撞击下才形成，所以由被压扁的沙子(斯石英)推导出恐龙灭绝的原因(撞击说)4、两文作比拟：说明顺序 逻辑顺序 从现象到本质(原理)说明方法 举例子(最多)打比方、作比拟、列数字说明内容 1用南极发现鸟臀目恐龙化石证明板块构造说 2用“斯石英”证明恐龙灭绝是由撞击形成的说明语言 逻辑性强，简明精炼，幽默幽默第 5 页 共 5 页