学校卫生工作计划 学校卫生健康工作计划.doc
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1、学校卫生工作方案 学校卫生安康工作方案学校卫生安康工作方案篇1一、指导思想以党的精神为指导,确立“以人为本,生命至上,安康第一”的指导思想,严格执行学校卫生工作条例,深化贯彻中小学安康教育指导纲要的工作方针,明确学校卫生安康教育工作的目的和任务,结实树立卫生平安意识,实在加强学校生安康教育工作的催促与落实。通过多种传播途径和手段,在广阔师生中深化开展卫生安康教育工作,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族安康的行为和习惯,普及卫生安康知识,倡导文明、安康、科学的生活方式,不断进步全体师生的卫生安康知识程度和自我保健才能,从而到达预防疾病、促进安康、进步生活质量和学习质量的目的。二、工作目的1、
2、促进学生身心安康开展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。2、培养学生正确的饮食和自我卫生习惯。注意饮食卫生,增进学生自我预防疾病、促进安康的意识。3、围绕重点疾病防治,进一步建立、健全卫生安康教育网络,广泛开展形式多样的卫生安康教育活动。满足师生不断的自我保健需求的安康教育体系,进步维护安康的意识,掌握维护安康的知识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,促进师生安康程度不断进步。4、保持学校校园环境卫生,进步学校公共卫生程度。5、保证学生卫生安康教育知识知晓率和行为形成率。6、做好学生传染病管理,严格执行我校传染病应急预案,如实上
3、报疫情。各班每天都要开窗通风,如有疫情发生要每天消毒,杜绝传染病流行。7、严格标准安康课教学秩序,协助教诲处催促老师按方案、按时间、按内容上好安康课。8、加强住校生就餐的卫生管理,把住病从口入关。三、主要工作措施(一)加强心理安康教育1、以课堂为主渠道,将心理安康教育浸透在各学科教学中。2、专题的心理讲座。结合学校的教育主题以及学生学习生活的实际情况,进展定期和不定期的专题心理讲座,传授心理学知识和心理调试的方法的运用,增进学生对自我心理安康的关注,促进学生健全人格的形成,教育学生不仅要成材而且要成人。3、开展心理咨询和心理辅导,加快心理档案建立。通过观察和一系列地心理测试,帮助学生建立心理档
4、案,这不仅有助于班主任地班级管理工作以及各科老师根据学生地心理特点进展教学,还有助于家长的家庭教育。(二)加强生理安康教育1、加大力度做好宣传工作。及时把上级对卫生安康教育工作要求及文件精神向全体师生传达,做到人人皆知,利用各种宣传方式对全体师生进展安康知识的教育。2、继续开展卫生创立与检查评比活动。开展各类卫生创立活动,组织德育处每天对各班级的卫生工作进展检查、评比,做到天天检查、周周评比,月月奖惩,不断进步环境卫生质量。做好总结材料。3、持续加强安康教育工作。 利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“爱国卫生月”等时机,组织开展不同专题的爱国卫生宣传活动,广泛宣传卫生创立及卫生防病常识和保健
5、知识等,进步广阔观大师生的卫生意识和自我保健才能。组织好爱国卫生月活动,掀起爱国卫生运动的高潮,使爱国卫生工作深化民心、家喻户晓。5、加强对重大传染病防治知识的教育活动。积极开展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙脑、疟疾等疾病的安康宣传。深化开展预防艾滋病宣传教育工作。发现疫情及时上报。6、开设卫生安康教育课,注重培养学生养成良好的卫生行为。(1)严格执行课程方案,保障安康课时的落实。 落实每周0.5课时,以年级为单位开展备课,学期开场要有方案,期末要有总结,要有学年试卷,要上交试卷存档。?(2)学生安康知识知晓率≥80%,安康行为形成率≥60%。要结合学生心理和生理特点,开展形式
6、多样、生动活泼的健教活动,设立卫生监视岗,实行卫生流动红旗评比等,促进学生安康意识的进步,使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯。(3)加强安康课常规检查,确保课堂教学质量,教诲处要加强安康教育方案制定、备课、教研活动、考核等方面的检查,并计入量化考核和奖惩。(4)标准内容,本学年以安康行为与生活方式、疾病预防、心理安康、生长发育与青春期保健、平安应急与避险开展防治传染病教育、学生生理卫生教育。(5)充分利用学校播送站宣讲卫生安康教育根底知识,利用板报办好卫生安康教育专栏,宣传卫生和安康知识。(三)建立健全卫生安康教育组织机构为加强对学校卫生安康教育工作的领导,成立学校卫生安康教育工作领导小组
7、,负责安康教育工作的组织、领导和协调。组 长:卢清泉副组长:陈烁 秦念生 石力刚卫生安康教育专职工作人员:李培新学校卫生安康工作方案篇2一、工作目的:全面贯彻施行国家教委、卫生部颁发的学校卫生工作条例精神及教育局卫生工作的指示,落实安康教育,培养学生良好的卫生习惯。抓好学生常见病防治、传染病预防、学生体质检测等工作,确保学生身心安康开展。特制订以下方案:二、主要工作:(一)爱国卫生1、划分卫生包干区,责任落实到班。保持校园环境整洁美观,教室窗明几净。教育学生自觉遵守小学生日常行为标准营造安康优美的育人环境。2、作好日常检查巡视工作。坚持一月一次大扫除,有重点、有要求,卫生室及时检查、记录、返回
8、。检查情况做为卫生流动红旗评此根据。3、各班做好教室、包干区清扫,落实保洁,做到教室包干区无纸屑、无垃圾。发现有以上现象,护导老师、卫生室及时向班主任反应,视情况给予扣分及时记载。4,专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观。由专用教室负责老师管理日常保洁工作,每周至少清扫两次,总务处、卫生室抽查。5、老师平时教育、提醒学生把垃圾一定放入垃圾桶内,公共场所东西堆放整齐,自行车停放在车棚里,保持校园整洁。6、做好常规灭“四害”工作,做到工作到位落实。7、根据平时卫生、个人卫生检查、眼操检查、大清扫等情况,作好两周一次的卫生流动红旗的评比工作。(二)常见病预防与保健1、通过多渠道、多形式开
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