宪法日学习宪法心得体会 .doc

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1、宪法日学习宪法心得体会 宪法是爱法，就像母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的根本权利和义务。使我们的人格、人生、财产受到保护。今天，WTT为大家推荐宪法日学习宪法讲宪法心得体会。宪法日学习宪法讲宪法心得体会 篇【1】按照总站党总支学习安排，我认真学习宪法方面的知识，现对学习后的心得，我讲以下几点意见。一、自觉学习宪法，增强宪法意识和法律观念宪法是国家的根本大法，是保持国家统一、民族团结、经济开展、社会进步和长治久安的法律根底，是中国共产党执政兴国、团结带着全国人民建立中国特色社会的法制保证。宪法作为国家的根本法，它同一般法律相比，有以下3个特点：第一，从地位看，宪法是中国特色社会法律体系的

2、核心和根底。宪法规定：“国家维护社会法制的统一和尊严。”统一到哪里?统一到宪法。从法律体系内部来说，宪法是母亲，一般法律是子女，正如人们通常说的，宪法是“母法”，一般法律是“子法”，一切法律、法规都不得同宪法相抵触。第二，从内容看，宪法规定的是国家的根本制度和根本任务、公民的根本权利和义务。也就是说，宪法解决的是国家政治、经济和社会生活中带全局性、长期性、根本性的问题。一般法律只是解决国家政治、经济和社会生活中某一方面、某一领域的问题。第三，从效力看，宪法具有最高的法律效力。宪法规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准那么，并

3、且负有维护宪法尊严、保证宪法施行的职责。”这里，“各政党”当然包括作为执政党的中国共产党。宪法上述规定同中国共产党章程关于“党必须在宪法和法律的范围内活动”的规定是一致的。宪法日学习宪法讲宪法心得体会 篇【2】党的高举中国特色社会伟大旗帜,对坚持中国特色社会政治开展道路,推进社会民主法治建立作出了新的部署,提出了新的要求。我们要认真学习贯彻党的精神 ,深化学习宣传宪法,全面贯彻施行宪法。一是要在学习贯彻党的精神工作中继续抓好对宪法的学习。通过对党的精神和宪法的学习,增强贯彻施行宪法和推进依法治国的自觉性,在全社会进一步树立宪法意识和宪法权威。同时要通过对宪法的学习,增强贯彻落实党的精神的自觉性

4、,增强坚持中国特色社会道路、中国特色社会理论体系和中国特色社会制度的自觉性。二是通过贯彻落实党的精神推动对宪法的全面贯彻施行。坚持中国特色社会重要制度和中国特色社会总布局,深化各项改革,完善社会市场经济体制,加快转变经济开展方式,推进首都科学开展。三是坚持中国特色社会政治开展道路,推进社会民主政治建立。四是全面推进依法治国。进一步加强立法、执法、司法、守法等方面的工作,确保宪法和法律的有效施行,坚决维护宪法和法律的尊严和权威。特别是要努力进步领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动开展、化解矛盾、维护稳定的才能。让我们在以同志为的党中央领导下,深化学习贯彻落实党的精神,全面贯彻施行宪法,为

5、实现全面建成小康社会的宏伟目的而努力奋斗!宪法日学习宪法讲宪法心得体会 篇【3】近年来，随着依法治国的力度不断加大，法制教育的不断深化，以及行政执法监视制度的不断完善，各级行政机关工作人员特别是各级领导干部的宪法意识和依法行政的观念逐步增强，行政执法才能不断进步，在推进依法行政的理论中获得了很大成效。但也存在一些问题和难点：一是行政法律、法规还不完善。有些法律、法规条款规定得过于原那么化，在行政执法理论中弹性很大，不好把握。有的法律、法规对一些政府机关的职责范围界定不清，管理职权划分模糊，有时产生多头管理，重复执法的问题。人治现象还较严重。由于受中国几千年封建统治思想以及方案经济时期“行政命令

6、”工作方式的影响，有的人个人意志、长官意志、特权思想比拟重，按照宪法和法律行使行政权利的自觉性还不高，甚至仍存在着“权大于法、权重于法”的观念，自觉不自觉地出现“以权代法、以权压法、以权乱法、以权废法”的行为。加之局部群众在合法权益受到损害时，不是运用法律武器维护自身的合法权益，而是千方百计地拉关系、托熟人、找路径、找领导，客观上助长了一些干部的长官意志、特权思想。三是法治观念淡薄。一些机关干部片面认为，法院、检察院、公安局是法定的执法机关，一般的政府部门不是执法机关，无所谓依法行政问题，对自己要求不严，从而导致行政行为的盲目性、随意性，甚至出现有法不依、执法不严、违法不究、以罚代法等现象。实用较为普遍。不少单位在行政管理活动中采取实用的做法，对单位和个人有利的事情当仁不让，没有好处的事情拱手相让，以致出现互相推诿、行政执法不作为的现象，严重地损害了行政机关的形象。五是执法环境不宽松。由于社会关系网干扰较多，来自社会上上下下、方方面面、纵横交织的关系网，无时无处不在严重地干扰着依法行政。致使许多本来并不复杂的事情，相关法律、法规条文也很明晰，但处理起来却很棘手，导致久拖不决，决而不行，行而不果。第 5 页 共 5 页