岳麓版七年级历史教学计划.doc

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1、岳麓版七年级历史教学方案在本学期要很抓学生的根底知识，指导学习方法，以下是WTT带来的关于岳麓版七年级历史教学方案，欢送欣赏!一、学生情况分析p 初一学生总体程度差不多。历史是他们所接触的一门新学科，所以大局部同学求知欲较强，兴趣深沉。但缺乏综合归纳才能，也会有局部同学学习目的不明确，学习欠积极。二、教材分析p 1、教学特点本学期初一历史第一册选用的是人教版教材，融思想性、政治性、科学性、知识性于一体。可读性强，图文并茂，新增了许多兴趣性较强的课堂知识活动。2、教学内容中国历史第一册的内容是从我国的远古居民写到的魏晋南北朝，各个时期的兴衰过程及其经济、文化的改革和开展，共22课。3、教材重点、

2、难点教材重点在于与历史开展的线索相关的重大事件和人物以及经济、文化的开展。难点在于向学生进展思想教育及对历史事件、人物的评价。三、主要措施与教学目的针对以上几点，本学期教学措施：第一、认真备好课，在备课中真正做到备教材、备学生、备教法、备学法。第二、落实好课堂的教学目的，1、目的统一，准确，2、以“内容标准”的要求为依。3、表达统一要求与个性开展统一。第三、使学生主动参与到课堂教学中，如课堂上答复下列问题、动脑筋、小讨论，故事会，通过这些活动开发学生的思维潜能，激发学生的学习兴趣，培养学生创新意识，同时也使学生主动复习当天所学的内容。这样就使学生上课的注意力集中，加强课堂纪律的管理。及时发现缺乏，及时总结纠正。第四、积极开展历史活动课，鼓励学生参与历史小制作，通过课外读物，网上探访古迹、名人轶事，扩大历史的知识面，通过自主的学习方式，进步探究学习才能。加强培养学生创造精神理论才能。第五、集体备课强化教学质量，同学科老师之间取长补短，资共享，每大周进展集体备课两次。第六、上好公开课及听课，课后评议互相促进，进步教学实效。第 3 页 共 3 页