新人教版初三上册语文第四单元综合检测题及答案人教版语文单元卷答案.doc

《新人教版初三上册语文第四单元综合检测题及答案人教版语文单元卷答案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版初三上册语文第四单元综合检测题及答案人教版语文单元卷答案.doc（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、新人教版初三上册语文第四单元综合检测题及答案人教版语文单元卷答案在紧张的备考过程中，一定少不了一些试题卷的题海战术。所以，认真地对待每一份试卷吧!你真的可以从中收获不少呢!以下是由WTT搜集整理的新人教版初三上册语文第四单元综合检测题，!新人教版初三上册语文第四单元综合检测题一、语文根底知识与运用(25分)1.阅读下面文字，按要求做题。(4分)读书时不可存心(ji) 难读者，不可尽信书上所言，亦不可只寻章摘句，而应推敲细思。书有可浅尝者，有可吞食者，少数那么须(j ju) 消化。换言之，有只需读其局部者，有只须大体涉猎者，少数那么须全读.(1)根据拼音写汉字。(2分)(2)解释句中的黑体词(2

2、分) 2.下面成语中有两个错别字，请找出并改正。(2分)根深蒂固 轻而易举 袖手旁观 开卷有益 前扑后继不求甚解 味同嚼腊 吹毛求疵 狂妄自大 持之以恒“ ”改为 “ ”改为3.根据语境，选择适宜的词语填空，正确的选项是( )。(2分)任何人都拥有 ，首先要坚信这一点。关键是要经常保持 ，不断积累知识;不满足于一个答案，而去探求 ，去运用 。a、好奇心 b、创造力 c、新思路 d、所得的知识A、bacd B、abcd C、badc D、cbad4.默写诗文名句(每空1分，6分)(1) ，人比黄花瘦。(照醉花阴)(2)簌簌衣襟落枣花， 。(苏轼浣溪沙)(3) ，全仗你抬身价(王磐朝天子&bull

3、;咏喇叭)(4)南乡子•登京口北固亭有怀词中赞扬孙权年少有为，不畏强敌，并战而胜之的句子是5.(20_•山东临沂)以下各句中有语病的一项为哪一项( )(2分)A.在20_年星光大道年度冠军总决赛上，临沂市苍山县的“草帽姐”徐桂花获得了第五名的好成绩。B.四川雅安人们抗震救灾、重建家园的事实告诉我们：只要心中有坚决的信念，就能战胜和面对任何困难。C.中央电视台开展的“最美乡村医生”、“最美乡村老师”、“ 感动中国人物”评选活动，弘扬了社会正气，倡导了社会新风。D.20_年5月27日，受狂风暴雨及大浪影响，青岛栈桥东侧30多米长的栈桥出现坍塌。6.(20_•湖南长沙)

4、综合运用(9分)20_年4月23日，是第18个“世界读书日”，学校为此举行了“好读书，读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务：(1)【宣传读书活动】(2分)下面是本次活动的宣传标语，请你补充完好。好读书，读书让生活变得充实;读好书， 。(2)【调查读书现状】(3分)读书现状调查表调查工程学段 七年级 八年级 九年级每日可供自由阅读的时间 1.5小时 1.2小时 0.5小时经典书籍在阅读中所占比重 27.8% 35.8% 45.6%分析p 上表，你得出的结论是：(3)【讨论读书方法】(4分)甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。乙同学：我们如今太

5、忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书?丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深入印象的不多。请你针对以上发言，给在场的校长和同学分别提一条建议，注意语言的得体。向校长提建议：向同学提建议：二、阅读与理解(45分)阅读下面文字，完成题目。(一)换个角度看问题(20_年湖北黄石中考题)(13分)一家儿童玩具店购进许多新奇玩具，把它们很讲究地摆放在柜台里。出乎意料的是，儿童们来到商店却全然不顾，选择去附近其他玩具店买。后来老板发现了问题：原来，大人容易看到的地方，对于小孩子来说，却是一个死角。于是，店老板一面用膝盖在地板上行走、观测，一面按照小孩子的视线高度，把玩具重新摆放一遍。而后，这家

6、儿童玩具店的生意便空前兴隆起来。由此可见，观察事物的角度，确实是一个非常重要的课题。同是这座庐山，“横看成岭侧成峰，远近上下各不同”(苏轼诗);一部红楼梦，“单是命意，就因读者的目光而有种种：经学家看见易，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事.”(鲁迅语)。只有从多角度、多侧面进展多向考虑，才有可能获得全面、正确的认识。可是，在日常理论中，我们却经常看到，有些同志坚持 甲 思维，考虑问题往往局限在一个点、一条线、一个面上，一条道跑到黑，钻牛角尖，闯死胡同，而不愿多想几种可能性，多开拓几条解决问题的途径。比方，以前发生过的为了开展 粮食消费而毁林开荒、拦海造田的失误，就

7、同这种直线式思维有关系。有些同志坚持 乙 思维，头脑僵化，习惯于用过去的教条解释现实，在的旧路上彷徨。比方，一谈到防治害虫，人们便习惯地想到种类繁多、浓度不断加大的化学农药。实际上，假如换个角度考虑问题，就会发现治虫是可以不用农药的。有些植物本身具有毒杀作用，而且为某些害虫所爱吃;有些植物的根、茎、叶、花含有发挥油、生物碱等化学物质，害虫对它们避而远之。假如我们在农作物区选择适当的农业生态体系，利用某些植物的毒杀、忌避作用，不施农药，同样可以防治害虫。作战有正攻、反攻和绕到敌人后面或侧面进攻的迂回战术;思维科学中也有反向考虑、侧面考虑、多向考虑等形式。在中国古代，孙膑以减灶擒庞涓，而虞诩却以增

8、灶破羌兵，因时因地制宜，变换战略战术，这是克敌制胜之道。思维活动也是如此，一个方向受阻了，不妨换个角度作逆向考虑。丝路花雨中英娘反弹琵琶的舞姿，日常生活中“推推不成拉拉看”的俗语，对我们进展多种形式的考虑，都有直接的启示。从相反的事物有同一性、既对立又统一这个前提出发，明确思维的多向性，这是开阔思路，克制直线式、习惯性思维方式的有效途径。7.本文的中心论点是 。开头一段在全文中的作用是 (4分)8.请仔细阅读第段，根据上下文，在第段的两个空白处分别填上相应的词语。(2分)甲 ; 乙9.请指出本文(2)、(3)、(4)三段的论证方法。(3分)10.本文与初三年级学习过的课文事物的正确答案不止一个都启示我们在求知的时候要运用创造性思维，请联络你的生活体验，调动你的知识积累，试举一个具有创造性思维的事例。(4分)第 7 页 共 7 页