大学生职业自我规划心得 大学生职业规划课心得.doc
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1、大学生职业自我规划心得:大学生职业规划课心得职业规划对当代职校生就业以及以后的职业具有重大的现实意义,职业规划意识的教育及推广对中国社会的开展也是具有重要作用的。下面是WTT整理的一些大学生职业自我规划心得,!大学生职业自我规划心得范文1学习完本课程,我最大的感受就是一定要先理解自己。以前,我也会问自己:“我是谁?我想做什么?”我也给出过自己无数的答复。但是那些答复都没能实现。如今我知道了,不是我问的不对,而是我答复的不对。以前我关于这个问题的种种答复都是基于我自己的感觉,而感觉往往是冲动的,心血来潮的,所以光靠感觉得到的答复是不可靠的。理解自己,要靠前人积累的方法。比方通过霍兰德职业兴趣测试
2、理解自己的兴趣,就比我们自己感觉要可靠的多。今天我们可能感觉自己喜欢唱歌,过一段时间又可能感觉自己喜欢表演。虽然这两个兴趣并不矛盾,但是假如太多这样的兴趣,就会让人无所适从,就会觉得做这个也行,做那个也行;或者做这个不适宜,做那个也不适宜。第二点感受是要重新认识社会,认识社会分工。我们从小就被教育社会是某种样子的。有人认为社会是简单美妙的,有人那么觉得社会上很复杂很乱。这些固有的意识阻碍了我们对真实社会的认识。真实社会有庞大复杂而又详细的分工,而许多分工只有它们的从事者才知道详细做什么工作。因此,我们切不可望文生义,凭空揣测某种分工做什么工作。这样,当我们去进入这个分工后,发现完全不是自己原先
3、想的那样,那就懊悔莫及了。因此,在我们打算从事某个行业之前,我们一定要通过各种可以利用的渠道去理解这行业的详细情况。学完本课程,我做了霍兰德职业兴趣测试。结果是RI型,既是实用型和研究型。综观这两个类型的典型职业,一个是注重动手才能,一个是注重学习才能。而我发现我在这个两个才能方面都欠缺。这大概恰好验证了-兴趣与才能上下无关。因为只有工作和兴趣有一定的耦合度,才能工作得快乐,而才能是可以培养的。因此,我先不考虑才能大小而选择考研,为的就是满足我的兴趣,并培养我的学习才能。而且就算是考不上,用考研期间培养学习才能也是利大于弊的。因为就算是找工作,我同样还是要学习相应的知识来使自己到达岗位要求,如
4、今培养学习才能也算是磨刀不误砍柴工。在制定学习方案的时候我会遵循SMART原那么,而在施行的过程中,我会根据PDCA循环(方案,执行,检查,处理)来逐步进步我行动的效率。从而使自己最大限度的接近自己的目的。大学生职业自我规划心得范文2在周六的心理课上,徐教师给我们讲了一堂关于我们大学生职业生涯规划的课。其实一直都觉得就业对我来说还远着呢,但如今一想其实也不远了吧,就这几年的时间了,之后便要走上我的职业生涯了。所以,进展一个严谨的职业生涯规划也是必不可少了。就我如今学习的专业艺术设计来说,它需要具备艺术设计教学和研究等方面的知识和才能,具备这些才能之后,才能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博
5、等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面的工作。而我如今才刚刚走在起跑线上,要学习的各方面知识都还如满天繁星,这也使我倍感压力。但是同时,也使我认识到,如今必须认真学好该学的各种知识,包括专业知识和文化知识等,不关是否有多大的用途,至少为以后的就业打下点根底吧。身处在这样一个多样化的社会,我们艺术类的学生可能大都是个性鲜明、不愿受太多束缚和管制的吧。所以我们也就必须具备几种良好的心理素质,以便我们可以更好的适应自己可能会去从事的艺术类职业。这些心理素质包括(1)创新意识。正如一句话说得好:创新是人类进步的灵魂。(2)独立意识。在创作和设计工作中,拥有独立的思维与个性毋庸置疑是相当重要的。(3
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