2021实习工作总结模板2021.doc

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1、2022实习工作总结模板2022【必备】实习工作总结模板集锦七篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进展一次全面系统的总结，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，进步工作效益，为此要我们写一份总结。那么你知道总结如何写吗？以下是WTT帮大家整理的实习工作总结7篇，有所帮助。实习工作总结 篇1l 工作回忆这一年，从大的方面来讲的话，主要做了以下几方面的工作：1.定期组织驿站看片会。选择周末，和志愿者一起观看一些有关公益或志愿者效劳的影片，并在之后分享观看的感受和考虑。同时，执行了图书工程，引导大家多阅读，多学习。2.参加机构举办的交流会和培训等，理解详细的执行并参与协助。3.组织

2、筹备南宁地区工作营毕业生典礼4.参加了五期工作营，增进了对现阶段工作营形式、开营情况的理解，和志愿者一起分享行动的快乐。5.参与组织筹备机构一年一度的代表大会，负责大会的财务管理和报告等。总的来说，虽然这一年有跟进理解并学习了一些工程上的工作，但的是一些比拟琐碎的事情。l 感受与启发这一年的实习生活，带给我的感受和启发很多，限于篇幅，在此仅从进步、问题、考虑三个方面来做个总结。其一是进步，主要表如今工作效率和工作习惯上。经过这一年的实习，工作的效率有了很大的进步，可以比拟准时的完成紧急的工作；同时也养成了一些机构强调的良好的工作习惯。其二是问题，主要表如今自身才能和执行力上。虽然说工作效率有了

3、进步，但还是明显感觉到面对一些工作时自己的力不从心，深深感觉到自身才能的不够；同时，年度方案上的一些工作也因为执行力等各方面的原因此没能真正的开展。其三是考虑，主要是关于社区工作营和人际交往的观察和考虑。经过中期培训之后，很大的感受就是志愿者的工作必需要走入社区，将受助人群和社区很好的联结起来，志愿者的工作才能长久的效劳下去。因此，我深切的感受到国献所提的社区工作营的必要性。关于人际交往的考虑。我开场观察到自己及周围人身上所一再出现的一些问题，我们大多会把自己的想法投射到别人身上，向外指责或是看到别人的缺乏，从而忘了回看自身其实也是有着这样的问题的。因此我们都会各持己见，从而造成人际关系的紧张

4、。这样的事件一再出现，让我开场醒悟的是，当事件刺激到我时，我们要做的是向内看，去看到自身的缺乏，并着手进步。l 收获与成长这一年的收获和成长是很多的，多到不知该从何说起。但就总结而言，我大体上从以下几个方面来陈述。其一是关于选择和责任。以前，自己都习惯把自己身上发生的事件归咎于外界的影响，假如遇到不好的事就一味的自怨自艾。这一年，开场在培训、工作中看到自己这方面的问题。是的，不管怎么样的事件，都是我能做到的最好的选择了，何况，自己的选择必须自己去负责而不是托付于别人。同时，也让我看到，面对事件，我其实是有很多项选择择了，除了抱怨，我还可以选择去做些事情来改变的，因为这是我自己的人生，只能自己为

5、之负责。其二是关于尊重和理解。在这一年里，越来越感觉到我们周围的人都是来自不同成长环境的不同个体，我们都有着自己独特的为人处事等种种个性。我们各自的差异性让我们交流时会意见不一，甚至发生争吵。但这些都是正常的现象，毕竟，人人都一样的想法和表现才是不正常的吧。但在相处中，我们也得注意要互相尊重，理解彼此，而不是去强求别人一定要和自己意见一致。其三是关于梦想与爱。一年的时间，让我看清的是，我选择的在家做实习生，固然有其他因素的影响，但的是基于我的内心。因为这是我的梦想！这一年，让我开场明晰的是，我只是要去追求自己这阶段的梦想，去为自己想要的的生活而努力、奋斗。这一年，让我更加明确的是，我的人生所追

6、求的其中两点是梦想和爱。也许这一路会坎坷，会艰辛，但这就是我要去走的路，没有其他可以替代。这就是我要的生活的两个局部。我要做的是不断的去认清自己，承受自己，提升自己，让自己成为能拥有那种幸福的人。这一年，让我体会到相遇的奇妙。这一年，让我更加喜欢这句话：和应该相遇的人相遇就是人的幸福。而我也相信，相遇后的离别只是为了我们以后的再见。总有一天，我们总会在某个路口，不期而遇！和该相遇的人相遇就是人的幸福！共勉！实习工作总结 篇2来到了二中，当了快四个月的班主任，期间我收获了很多。在我看来班主任工作很累，但是却很值得骄傲。当我接手初一12班时，我就意识到自己的责任和义务。不过通过这段时间的锻炼，我总

7、结了很多班主任工作的经历。首先，班主任应该是一位“严厉”的慈师。这里所谓的严厉并不是对学生的打骂，而是对他们严格要求。正所谓没有规矩不成方圆，对于一个班集体我想更应该是这样的。作为班主任应该起到引导作用，班主任应该设置好奖赏措施，奖励按时完成任务的学生，惩罚没有完成任务的学生，并监视没有完成任务的学生，让他们意识到达不到这个班级的要求，老师是不会放过他们的。尤其是我们这种寄宿学校的班主任。我们不仅仅是一名实习老师，我们也要扮演起他们父母的角色。所以我们要爱学生，关心他们的学校和生活。而且，学生是非常细腻的，他们可以感受到老师的这份爱，我们爱他们了，他们才会更加尊重和爱戴老师，那么班主任的工作就

8、会很容易开展。其次，我认为对于学生，尤其是初一年级的学生。我们更要注重表扬，延迟批评。德国美学家黑格尔说：“不应该使孩子们的注意力长久地集中在一些过失上，对此，尽可能委婉的提醒一下就够了。最重要的是要在学生身上激发出对自身力量和自身荣誉的信念。”假如我经常去批评他们，他们会怕我，即使他们的成绩短时间内会进步上去，但是我认为这并不利于学生的长远开展。作为一名班主任，假如我注重了对他们的表扬，所有的学生都会朝着这个典范去努力。他们都希望得到老师的表扬。这样，我会表扬越来越多的学生，所有的学生也会变得越来越优秀。最后，作为一名班主任，我们担负着和其他任课老师不同的职责和使命。我们要关注到每一位学生，

9、理解每一位学生。假如真是有一些不合适学习的学生，我们可以帮助他们找出自己的兴趣爱好，帮助他们树立信心，让他们朝着合适自己的方向而努力。通过这一段时间的实习，我深化的认识并体会到了班主任工作的真实情况。在这些工作时，可能有些学生不理解你，那些都没有关系，我们要始终有耐心、有爱心，那么多么顽固的孩子也会被我们征服。也许不同年级对班主任要求也有所不同，但是我认为这几点合适每一个年级的班主任。我觉得只要自己充满爱心，并严格的要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，一定会到达令人满意的效果。实习已接近尾声，以下是我对本学期实习的总结，我的实习学校是韩村河中学，坐落于北京市最美乡村韩村河，

10、背靠韩村河公园。韩中是集初中、高中于一体的韩村河镇中心校，又名圣园。初中的招生主要面对的是韩村河镇各小学，而高中的招生那么主要面对的是整个房山区各中学。学校师生共有一千余人，有老师一百多人，其中有三名市骨干老师以及多名房山区骨干老师；有学生八百余人。学校正处于教学改革的第三年，为进步教学效率，韩中引进了高效课堂教学形式，正在探索前进中。我在初二年级任实习英语老师一职，学校那么为我们实习生安排了指导老师，我的指导老师是初二四班的班主任董爱民老师，在半年的实习生活中，我随董老师一起跟班教学，向董老师学习班级管理以及英语教学技巧。在这半年里，在董老师的指导下，我曾为初二3班、4班授课五节左右，课前，

11、独立制作课件以及导学案；课中，董老师进展现场指导；课后，董老师指出问题并提出解决方法。半年里，我曾参加了两次房山区初二英语教研活动，第一次是开学初房山区教研员对于新教材的分析p ；第二次是以听评课形式，关于初二英语写作课的教研活动。此外还参加了本校的一次教研活动，此次教研活动是针对我们两个英语实习生，由我们进展教学设计，教研组其他成员提出意见与建议。除了教研活动，学校还组织过一次同课异构教学活动，与房山二中进展交流学习。除了在初中的教学工作。我们还在高一年级担任了一个月的见习班主任工作，以辅导晚自习形式参与班级管理。因指导老师是班主任，所以我有幸参与了班级布置工作，陪学生参加情。景剧比赛，以及

12、社会理论活动。还在初二年级担任活动课老师，带学生参加课下业余活动。在生活方面，学校除了每月的生活补贴外，为照顾我们实习生的特殊情况，一日三餐免费。住宿和其他老师一样，住在老师公寓，电器齐全。老师公寓的其他老师也对我们非常友好；在工作方面，实习学校领导给予了一定的关注，但对于实习生的后期工作安排，实习学校缺少方案性，导致实习生很少有理论时机，在实习学校无事可做。虽然指导老师对于指导实习生缺少经历，但指导老师对于实习生的指导认真负责，从知师身上学到了很多东西。总而言之，此次实习是有收获的，在工作上，理解到了当前英语教育的形式，同时接触到了之前从未接触的高效课堂教学形式；在课堂教学上，我明白了运用多

13、种教学方法的重要性，灵敏处理课堂问题，得体的课堂用语，对学生适当地鼓励与惩罚，这些都是影响我们课堂教学的重要因素。此外，课前准备以及课后反应也是至关重要，课前准备也就是备课，备课是一个漫长的过程，我们要准备充分，才能上好一堂课，提早备好教学内容、备好学生，做出情境预设，而我存在的最大问题就在备课上，我总是在情境预设上存在缺乏，内容准备了很多，而学生却根本没有做出我想要的反映，有时总是高估学生们的程度，导致这一堂课无法正常进展下去，事后指导老师对我说是我对学生们的程度理解不够，所以后期我多余学生接触，根本掌握了学生们的知识储藏量，如今我的课堂已经可以顺畅进展，我备课时，试着想好每个环节，想好我要

14、说的话以及学生们可能说的话，这也让我体味到做好情境预设的好处。课后反应，思想汇报专题学生的反应以及老师的反应都是至关重要，由于我没有完全接手整个班级的教学，没有完全参与到教学工作中，所以这一方面在我这几次的课堂上做的不是很好，平时辅助知师判作业，也是我的反应方式之一，每个学生在作业中就能显示出对知识的掌握程度，通过评语帮助学生们认识错误。其次，从韩中的高效课堂改革中我们学到了，老师不能墨守成规，要敢于创新，从学生的实际情况出发，详细问题详细分析p 。对于高效课堂改革要发扬其进步学生学习才能之一优势，但是也不能照搬照抄这种形式，要推陈出新。在实习中也实在感受到自己还存在很多缺乏，在工作上，知识的

15、积累还学要加强，在课堂上，存在自信心缺乏，语言有欠缺等问题。在生活上，初入社会的我们还不能到达自立生活的才能。不过经过半年的生活历练，我们也有所成长。此次的实习让我收获到了很多，不仅是对于课堂教学的有了深化理解，而且收获了与学生们、老师们的深沉友情。半年的实习在我的脑海里留下了深深的印记，为我留下了美妙的回忆。希望帮助过我的老师以后工作顺利。实习工作总结 篇3透过此次实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的好处，时间的珍贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要英勇去应对人生中的每个驿站！这让我清楚地感到了自己肩上的重

16、任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去考虑，多听别人的推荐，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手潜力，增加了实际的操作经历，对实际的文秘工作的有了一个新的开场，更好地为我们今后的工作积累经历。我明白工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在理论中理解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这

17、次难得的时机，也翻开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。实习期间，我从末出现无故缺勤。我勤奋好学。谦虚慎重，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作推荐虚心听取。并可以仔细观察、切身体验、独立考虑、综合分析p ，并努力学到把学样学到的明白应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。可以做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责，职责心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原那么：要么不做，要做就要做。为期一年的实习完毕了，我在一年的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，收益非浅

18、。此刻我对这一年的实习做一个工作小结。回想自己在这期间的工作状况，不尽如意。对此我考虑过，学习经历自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。此刻发现了这个缺乏之处，就应还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己可以把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教导，我从中受益非浅。实习工作总结 篇4光阴荏苒，如今已接近顶岗实习阶段的尾声，回想这半年来的实习生活还历历在目，很快乐自己的辛苦没有白费，许多实习的成果都可以见到身影，一些文件也都保存的比拟完好，这些对于其别人来说不太重要的东西对于我来说确实弥足珍贵的宝贝，是实习这

19、半年的见证。当然在实习完毕之时怎么少的了总结工作，就像讲完一节课必须做一个课堂小结，开完会必须做一个会议总结一样，以下是我对这半年以来实习工作的总结：刚来到栾中时我的内心是忐忑的，因为栾中是一个非常优秀的学校，我很怕学校不让我们实习生上课，出乎意料的是我们刚来学校就给我们安排了迎新生、备课等任务，在正式开学时还马上让我们担任了正式老师的角色，其他待遇也都与正式老师一样，这使我特别欣慰，深深地爱上了栾中这个大家庭，在之后的工作中我每天按时上下班，听有经历老师的课，认真备课上课，认真修改作业，细心的教育学生、布置作业，有时也会帮助其他老师做一些力所能及的事，用心理解学校情况，开展教研活动、民俗调查

20、活动、党团活动等，还带着自己的学生做各种生物教具，开展有意义的课外调查活动，其中细胞器的制作与安康的饮食习惯调查与总结做的尤为突出，得到了学校领导和老师们的称赞，也使我的才能得到了极大地提升。总之，在栾中实习的这段日子让我受益匪浅，不管是教育教学方面还是社会理论方面都给了我充分发挥的时机，让我的各项才能可以表现出来。最后衷心的感谢河北师范大学给我实习的时机，感谢栾城中学为我提供的有利条件，在以后的学习工作中我一定会更加努力，为教育事业的开展献出自己最大的力量。实习工作总结 篇5毕业实习报告20_专升本姓 名 密世杰专 业 国际经济与贸易学 号 20_13060007指导老师 胥丽娜实习单位 河

21、南省大河根底建立工程前言光阴荏苒，瞬间即逝。转眼间大学生活已剩最后一年。然而一切如梦初醒，揉揉眼就面临着要分开生活学习了四年的母校，踏入社会承受社会考验的时候了。毕业实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，是一门专业理论课，是我们在学习专业课程后进展毕业设计时不可缺少的理论环节，它使我们在理论中理解社会、在理论中稳固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底，也是我们走向工作岗位的第一步。一、 实习目的：通过在单位的实习锻炼英语听、说、读、写才能 ，可以接触国际货物买卖实

22、务的详细操作，进出口的本钱核算、询盘、发盘与还盘等各种根本技巧，还能对某一行业深化彻底的理解并能切身体会到国际贸易中不同当事人面临的详细工作与他们之间的互动关系，接触公司制定的各种战略以实现跨国经营和良好的市场运作；认识供求平衡、竞争等宏观经济现象，可以接触真实的商务实战，理解自身存在的缺乏，为即将的就业打牢根底。二、 实习时间：20_年10月31日到20_年3月20日三、 实习地点：郑州市二七区四、 实习单位和部门：河南省大河根底建立工程业务部五、 实习主要内容：在即将毕业之际，我有幸在朋友的帮助下进入了一家公司实习，得到了一个珍贵的实习时机，目前所在的实习单位是一家建筑工程，河南省大河根底

23、建立工程，是一家以承建工业与民用建筑地基根底处理为主的大型施工企业，具有建立部核发的“壹级地基根底工程专业承包资质”。公司成立于1996年，于20_年通过了ISO9001质量管理体系认证，是河南省“守合同重信誉企业”，连年被评为河南省及郑州市“先进建筑企业”、“质量管理先进企业”和“平安先进企业”，河南省建筑业协会成员单位。公司注册资金为1800万元，固定资产1900万元，拥有各类大型桩基工程机械设备60多台套，基坑支护与降水设备70多套组，现有职工120多人，其中有称职的工程、管理及经济类技术人员95人，具有高级以上称职人员10人，国家一注册级建造师8人。公司主要经营范围：1、水泥土桩干湿法

24、深层搅拌桩、高压旋喷桩;2CFG素砼桩;钢筋混凝土灌注桩正反循环钻孔灌注桩、长螺旋成孔灌注桩、旋挖钻成孔灌注桩、人工挖孔桩；3、静压桩；4、夯扩桩；5、深基坑支护及降水、土石方工程；6、建筑机械设备租赁与海外销售。公司非常重视员工队伍的培养建立重视人才、广招人才、培养人才、重实干、看才能、不拘一格启用人才。积极从施工、设计、勘察、大中专院校及科研单位聘用有一定影响的高级地基与根底专家为技术骨干或业务指导，拥有高级专家组成的技术参谋组，建立了有合理梯次的，高素质的技术队伍。以下是我在该公司的实习内容：20_年11月中旬我经同学介绍来到了我的实习公司，在为期3个月的实习 里，我象一个真正的员工一样

25、拥有自己的工作卡，感觉自己已经不是一个学生了，每天7点起床，然后象个真正的上班族一样上班。师傅和领导也教了我很多。他们不会因为我是实习 生而让我看脸色或者不教我本领。而我诚恳的态度也受到了大家的一致好评！ 3个月的实习 使我懂得了很多以前不知道的东西，对公司也有了更深的理解。但由于我们实习 时间和条件有限，在公司我们只能进展大概的理解，详细的实际操作流程我们还是很欠缺。做贸易其实是很复杂的，尤其是外贸，并不像我们所想象的那么简单，而且在这一过程中最重要的是一定要有 耐心，而且一定要仔细。我们在这次上机模拟操作中，共有十五个主要业务操作，包括写一些信函(如建交函、发盘函、还盘函、签约函及改证函等

26、)、进展出口成 本核算、信誉证的审核及修改、租船订舱、报关、保险及各类单据的编制等，它们是按照正常的业务流程一步步进展下去的，给我的感觉就像自己在做业务。通过这 些操作我每天都会有不同的心得体会，而且还会发现了很多不同的问题，可以说是受益非浅，让我学到了很多书本上所学不到的知识并积累了一定的经历。首先，在 英语应用方面，我一直都很注重英语的学习，但通过这次学习，我发现我需要更加注重这方面的训练。对于国贸专业的学生来说，平时不仅仅要掌握一定的专业知识，而且还必须学会用英语写商务信函，这是将来工作后不可或缺的一局部。假如有关外 贸的英语知识掌握不好，或写不出一封教标准的商务信函，将来会很难胜任自己

27、的工作，甚至会影响业务的顺利进展。通过这次的国际贸易模拟操作，使我们加强了对英语的学习以及可以写一些比拟标准的商务往来信函。想起自己这次连六级都没过，真是倍感焦急。其次，是国际贸易的复杂性。国际经济的中间环节很多，并且涉及面广，除交易双方当事人外，还涉及运输、保险、港口 和海关等部门，因此，通过这次的实习，使我们对以后的学习很有引导作用，也对我们将来的工作在思想上做了充分的准备。再者，本次实习给我 最大的体会就是操作细节的细腻及流程的缜密，各个流程互相衔接，上个流程的忽略将会导致下个流程无法完成，某一细节的不慎错误或纰漏将会导致整个流程操作 前功尽弃，这为将来的实际工作敲响了警钟：做贸易一定要

28、仔细慎重，否那么将会给个人和公司带来很大的损失。通过本次的模拟实习，我还发现自己以前学习中所出现的一些薄弱环节，并为今后的学习指明了方向，同时也会为将来的工作打下一个良好的根底。之前，每次填单总是填不完好，而且会出现很多的小错误，经过这次的训练，我已经可以比拟正确的填制一些必要的单据，如商业发票、装箱单等。同时我充分认识到 在询盘、发盘、还盘、承受环节的磋商过程中，灵敏运用价格术语和结算方式，正确核算本钱、费用和利润，以争取较好的成交价格，是我们在将来的贸易实务中必不可少的根本功。再次在此次实习中，也使我确实感受到了团队精神的作用。每个人，生活在这个社会中，都必须随时处于一个团队中，不可能孤立

29、存在，我们可以顺利完成此次实习 ，与我们这一行十人的努力与协作是分不开的。假如缺少了团队精神，我们将是一团散沙，没有凝聚力，完成实习 也就无从谈起。我们不仅从个人才能，业务知识上有所进步，也理解到了团队精神、协作精神的重要性。相信，有了这一次实习 的经历，无论是今后的学习 ，还是工作，甚至是生活，我都会更加清楚，自己要什么、该做什么、该如何做，怎样才能做好；相信，此次实习 将是我今后人生的一个良好开端。六、 实习总结和实习体会：通过实习我发现贸易这专业是门理论性很强的专业，它不光要求我们有扎实的理论知识而且必须具有很强的动手操作才能，更重要的是学会如何与人沟通，怎么建立商业关系，这些是课本中学

30、不到的，只有融入社会的大舞台并不断的历练才能得到进步，还有加强各方面素质的进步。贸易工作同时是一个涉外行业，因此对各方面的要求都很高，对外代表的不仅仅是个人形象，甚至是国家形象，因此必须加强自己各方面素质的修炼，如礼仪等。纯熟掌握好本专业的知识。专业知识是我们从事贸易工作的根底，贸易工作的高风险要求我们必须纯熟地掌握好专业知识。同时让我懂得只有通过刻苦的学习，加强对业务知识的纯熟掌握程度，在现实的工作中才会得心应手，应对自如。当然在这期间，还要谢谢我的指导老师，正是因为他热情耐心的指导，我才能不断纯熟和进步。我知道这是一个将要面对极大的机遇和挑战的专业，假如不在如今积累足够的理论经历和专业知识

31、，将来绝对会被淘汰下来，真正遭遇“一毕业，就失业”。我庆幸自己提早体会到了这个行业的压力，让我进步警觉，迎接挑战。我坚信我可以信心满满面对这个行业的将来。实习工作总结 篇6在学校里面的时候我尚还不知道学校生活的珍贵，直到我参加了工作之后啊，我才悔恨自己在学校里面学的知识实在是太少了点，假如我可以多掌握一些知识和技能再去找工作的话，那真的就会变得简单方便不少，只不过留给我的时间也就这么几个月了，能在实习岗位上学习多少就算多少，也不能太过于挑剔了，毕竟我的根底条件确实不注意支撑我挑战更难的职位，所以我在进入了一家公司之后，也是老老实实地跟着自己的技术组长工作，顺便把以前落下的知识给找补一下，当然了

32、，最主要的任务还是先适应公司里面的气氛和工作节奏，尽快让自己放下学生这个身份，成为一名满足要求的员工。我知道如今找一份实习工作是非常困难的，我的许多同学甚至还在家里面等候着安排，所以我可不能让自己在工作的时候出现一些大缺点，不然要是被公司给开除的话那就真的是有点丢人了，所以我也是努力地在自己的岗位上给公司创造着一些业绩。公司对新来的实习生其实还是比拟友善的，毕竟是经过挑选后才进入公司的，所以一般情况下只要不是表现太差了，那么在公司里还是能得到大家的帮助和指点的。就拿我的经历来说，我这个人本来就是比拟羞涩且不擅长言语，所以在公司里我根本上都不会多嘴，严格按照领导们和老员工的指示办事情，遇到了问题

33、就及时的找解决方法或者去寻求同事的帮助。公司里面的工作还是比拟轻松的，或许是因为我还是实习生吧，所以我在干活的时候倒也没有感觉到太多的压力和困扰，尤其是工作了这么几个月之后，我根本上遇到问题都可以自己单独去解决掉了，极少会再去打搅别人的工作，看着自己的效率越来越高后，我心里也是非常快乐的，这意味着我不太有可能会被公司在实习期内给开除掉了。这几个月里，我也看到了不少学生进入公司里当实习生，但是坚持下来的也不是很多，所以我觉得自己的意志力还是挺不错的，另外在公司里面也能做到不骄不躁，听从领导的安排和吩咐，哪怕被批评了也不会就此丧失对于工作的积极性，这就是实习带给我的改变，它改变了我的思想和言行，让

34、我在前进的路上走得越来越稳当了！实习工作总结 篇7岁月匆匆，一个月的实习时间也就这么一闪而过，教育实习见习班主任工作总结。在这短短的一个月时间里，我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。可不是吗？在我原有的印象中，班主任工作是一项非常繁重枯燥的工作，因此，在未接班担任之前，我就对班主任工作产生了一种强烈的惧怕感。可是当我真正的接班后，在管理一年级班级的短短的一个月的时间里，我却对班主任这一职务有了重新的认识和看法。确实，班主任这一工作确实很繁重，责任、压力也都很重大。但是，它给我们带来繁忙与艰辛的同时，带给我们更多的，是从和这些天真得意的孩子相处中得到的快乐与欣慰！按学校安排，我此次实习的班级是一年

35、级，面对的是一群六、七岁的小孩，既活泼、得意、又淘气、好动。记得我刚到教室的第一天，下午就有学生送了自己画的画给我，他们的热情让我非常的快乐和感动。可是感动之余还充满了无奈与自豪。是的，由于一年级的学生都还小，自我组织和约束才能都还很差，特别是一些后进生更差，根本就不会自觉的去遵守自律。所以，这个时候就需要我们这些老师去牵着他们走，告诉、指引他们应该怎么走。而要想让学生跟着老师“走”，听老师的话，最重要的一点就是要得到学生的喜欢与信任。那么，作为一名实习班主任，要怎样去赢得学生的喜欢与信任呢？下面就把我这一个月以来的感受及如何才能做好一个小学班主任做个简单的总结。一抓住时机，增进理解作为实习班

36、主任与本班班主任还是有一定的区别的，因为是刚接手，所以，对于学生，可以说是相当的生疏，二没有亲密的接触就难于真实地去理解学生，理解班内的情况。所以，为了尽快地与学生们打成一片，增进彼此之间的感情与理解。我尽可能的抓住一切与学生们接触的时机，每天早上坚持7点钟到教室，带着学生清扫教室卫生和本班的清洁卫生，催促学生交完各科老师布置的作业。接着看早读，早读是从7点30分钟开场，到8点完毕，我们班有个良好的习惯就是提早十五分钟开场读书，因为早读的时间有限，所以，我就利用早读前的十五分钟来带读，接着是学生自由读，剩下的十五分钟时间就用来背诵，看看哪些学生有哪些字还不会读其检查学生的背诵情况。结果中段考证

37、明我们这样做的效果非常好，我们的学习成绩有了明显的进步，特别是语文科目。早读时，必需要监视每位学生是否按时到教室，是否认真读书，是否在赶作业等情况。接下来是课间操，老师必须到，监视学生做操情况，有时候我还会和学生一起做操，他们看到老师都在做，就会自觉的认真起来。中午放学时间是从早上11点30分开场到2点30分完毕，放学期间老师得确保学生全部离校回家了没有，下午第3节课是自习课，我会到班里跟班，管理班里的纪律，讲解课堂练习或是进展一些答疑辅导，答复学生的学习上的或是生活上的问题，找学生理解情况等。除此之外，在学校举办的文艺晚会时，我积极配合班主任参与组织与筹备，与学生们共同协商，做好本班工作。通

38、过以上方法，我逐步理解了班内每一个学生，为做好班级辅助管理工作做好了准备。二教学工作：进展兴趣教学，引导学生专心听课。常言道：作为老师，要想让学生喜欢你，首先，就得让学生喜欢上你的课，所以，在实习期间我的教学工作每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的抓紧过。除了备课，上课以外，我还坚持每天协助老师修改学生的家庭作业，做到修改后让学生及时改正失。我们班的学生虽然只有13位，但是由于他们的年龄还少，不明世事，所以，任课老师都说，纪律不是很好，学生的听课状态也是一般，也很不怎么爱发言，由于学生的年龄小，自控力差，上课的时候经常都会出现纪律松散现象。因此，在未接班管理之前，王老师就告诉我，我们班是全年级

39、最淘气的学生，有些学生很淘气，谁都不怕，只怕班主任。而根据我在听课期间所理解和观察，确实是这样。因为我去听他们原来的不是班主任的语文老师上语文课，一听果然不出所料，纪律真的不怎么好，除了很多不听课开小差，还有一两个同学经常都插嘴，阻碍老师教学。一开场，我也遇到了其他老师所遇到的问题，但是后来我渐渐意识到他们的心理，大多是因为课堂枯燥，对老师讲的内容没什么兴趣，所以上课注意力不集中，也就对老师提的问题不怎么理会了。根据这个特点，我在教学设计上更多地趋向兴趣性，参加了很多猜字谜，玩游戏，当小老师，奖励等等，更注重运用他们喜欢的教学方式。在语文课堂上进展兴趣教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。渐渐地，在我的课堂上，学生的发言总是络绎不决，争先恐后，连一些差生的表示也积极了很多。三给予学生更多的耐心，要公平地对待每一位学生第 25 页 共 25 页