2021年学校预防校园欺凌工作总结 预防校园欺凌工作总结.doc

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1、2022年学校预防校园欺凌工作总结 预防校园欺凌工作总结篇一为维护学生身心安康，创立平安校园，_镇中心校精心筹划，七措并举做好预防校园欺凌工作。一是强化组织领导，建立健全制度。中心校成立预防校园欺凌领导小组，落实岗位职责，强化责任分工，制定工作预案，健全相关制度。由学校校长、法治校长、平安干部、心理安康老师、班主任等相关人员组成校园欺凌处置小组，对发生的校园欺凌事件进展及时、科学、有效处置。二是加强老师培训，强化育人目的。签订班级管理目的表责任书，强化班级管理团队育人目的，关爱每一个学生。做好对老师特别是年轻老师处置学生矛盾、与学生及家长沟通方法策略的培训，增强老师识别和制止校园欺凌的技能，引

2、导老师不歧视学困生，给予每个学生关爱，防止偏向学生滑向问题学生，成为暴力学生；多与家长联络沟通，理解学生家庭情况，关心学生家庭环境，让学生始终感受到“家”的温暖。三是加强法治教育，增强学生法制观念。通过主题班会、思想品德课等形式普及学生法律知识，进步法制意识。邀请法制校长进校园，举行法制专题报告会，不断完善“法治校长”长效机制建立，实现法治与德治相结合，课堂教育与课外教育相补充，强化在校学生法治理念和遵纪守法意识，提升青少年法律素质。四是开展主题活动，增强守法意识。通过电子屏、校园播送、国旗下讲话、平安教育课、演讲比赛、主题征文、模拟法庭等形式对学生进展教育，引导学生建立融洽的同学关系，不对别

3、人施行欺凌，受到欺凌时正确应对，见到欺凌情况及时报告，培养学生竞争意识、合作意识、规那么意识、团队精神，增强学生自我管理才能，培养学生综合素养，形成正确的人生观、世界观、价值观。五是加强隐患排查，做到学生无缝隙管理。定期对管制刀具等各种危险物品进展清查，对学生间的纠纷及时发现和化解，严防管制刀具等危险物品进入学校。加强校园巡查，发现校园欺凌倾向及时制止。关注学生并引导家长关注学生身心安康、思想动态，及时化解矛盾。加强对住校生课前、课后及自由活动时间的巡查，寄宿制学校全面加强和严格落实巡视，查铺制度,严防暴力事件发生。及时更新和维护校园监控设备，及时修复损坏的设施，做到校园监控全覆盖，保持校园环

4、境整洁，防止“破窗效应”。六是强化家校合作，增强育人效果。关注学生成长经历和家庭环境，拓宽家校信息互通渠道，及时发现问题苗头，有针对性开展工作。通过“8课时家长课程”、“家长开学第一课”、“家庭教育农村行”等形式，引导家长树立科学的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，把做实做好家庭教育作为防范校园欺凌事件的重要途径。通过班级微信群、班级QQ群等形式，引导家长多与孩子交流，多与学校沟通，配合学校关心引导孩子安康成长。八是强化综合治理，净化周边环境。加强与派出所、食药所、安监所等部门的沟通和联络，赢得有关部门的支持配合，共同改善学校所在的社区环境，净化学校周边环境，防止社会青年、辍学少年等欺凌或

5、接触在校学生，确保学生平安。篇二为进一步进步学生预防校园欺凌事件才能，杜绝校园恶性暴力事件的发生，我校采取各种有效措施对校园欺凌事件加以防范，加大校园及周边区域欺凌事件的防范力度，多措并举保师生平安。现总结如下：一、进步认识，强化防范意识认真贯彻落实上级指导精神。认真学习领会，积极落实，使每一个老师、同学在脑子中都紧绷平安意识这根弦。我校高度重视，将平安防范工作列入学校重要议事议程。召开平安工作专题会议，强调了加强校园平安防范措施和学生自身平安防范意识，制止外来人员入校等制度。通过会议的传达，让全体教职工充分认识到校园欺凌事件问题的严重程度以及带来的社会危害，从而增强自我保护的才能和意识。会后

6、要求各班主任认真组织召开主题班会，进步学生的平安意识，强化平安防范教育和师生心理安康教育，进步师生应对欺凌事件的才能。二、健全制度，落实领导责任制为保障师生生命财产平安，实在维护学校正常教育教学秩序，建立健全了校园平安防范制度，成立了领导小组，明确职责，确保防范工作开展得顺利有序。三、加强平安保卫，实行24小时值班制学校严格执行领导带班、老师值班制度，充实校园平安保卫力量。对外来人员进出校园实行严格登记制度；上课期间，学校大门一律落锁，学生如有特殊情况需外出必须出具班主任的批条；有家长来校找学生，一律登记并检查他在没有携带暴力器具及危险品的情况下，方可进入校园；精神病患者、社会闲杂人员一律不许

7、进入校园；任何车辆未经允许不得进入校园。发生有人强行进入的情况，校门值班人员要及时报告学校领导。严禁学生将管制刀具等危险品带入校园。四、加强教育，强化学生自护意识。学校教育学生在面对暴力时的策略与勇气、遭遇暴力以后应该如何对待等。如面对各年级同学以及校外人员的损害要及时向父母和老师汇报；对于严重的损害行为可以向公安机关报案或者向人民法院起诉等。各班级要配齐平安班委、平安信息员，定期向学校反映可能发生的校园暴力隐患，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助，将校园暴力扼杀在萌芽之中。我们相信，只要家庭、学校和社会齐心合力，我们的校园定会成为孩子们的乐土！篇三根据国务院教育督导委员会办公室关于开展校园

8、欺凌专项治理的通知(_教督办函_22号)、_市教委关于开展校园欺凌专项治理的通知(_教督_7号 )及区教委文件精神，我校围绕建立“平安校园、和谐校园”的总体要求，专题教育、规章制度完善、加强预防工作、校园欺凌事件的发生和应急处置等方面对专项治理情况进展全面的自查和总结，现将自查总结情况汇报如下:一、工作目的通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，标准学生行为，促进学生身心安康，实在预防和遏制校园欺凌事件的发生，建立平安校园、和谐校园。二、专项治理工作领导小组学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导小组，分工明确，责任到人组 长: (校长)副组长:成 员:下设专项处理办公室组长:_成员:德育处干事

9、、安保处人员及各班主任及任课老师。三、职责分工组长(校长):对校园欺凌专项治理工作负总责，审定_中学校园欺凌专项治理施行方案、_中学校园欺凌应急处置预案。副组长(党支部书记、副校长):对校园欺凌专项治理施行方案的科学性、可操作性进展讨论评审，治理过程中催促各处室、安保人员、宣传人员宣传教育到位，确保各项工作落实到实处。在校园欺凌专项治理中，各处室发挥各自职能作用，各负其责，亲密配合，齐抓共管，形成合力。办公室:负责有针对性加强对老师师德教育，国家法律法规宣传教育;负责校园欺凌事件接待及上报等工作，统筹协调各处室校园欺凌事件工作。教务处:负责加强学校教学常规管理，完善学生课堂教学平安管理措施。德

10、育处:负责有针对性法制教育工作，增强学生法治观念;加强学校德育工作，注重学生行为标准养成教育，促进学生品德提升和身心安康。安保处:加强平安校园、和谐校园建立，强化学生平安管理，落实未成年人保护责任;做好学生间矛盾纠纷的排查及校园欺凌事件的处理工作。总务处:负责学校重点部位隐患排查及检修，配齐配全安防设施，做好学校平安设施后勤保障工作。四、规章制度完善情况:我校制定_中学校园欺凌专项治理施行方案、_中学校园欺凌应急处置预案，完善了校园欺凌的预防和应急处置制定、措施，明确了校园欺凌各处室人员的分工和岗位职责。五、预防工作方面:(一)开展教育。1、加强德育工作。认真贯彻党的十九大精神，坚持科学开展观

11、，以质量求生存，以创新谋开展，在狠抓教学质量的同时，落实德育实效，进步学校整体办学程度，以弘扬民族精神，培养学生文明素养为重点，以校园文化、校园文明礼仪为主线，以学生为中心，以活动为载体，专题讲座，结合学科德育课堂浸透为内容的德育体系。以师德建立和三课(社会生活指导课、心理安康教育课、法制教育课)为保障、以班级百分赛为管理为手段，树立全员德育理念，拓展德育途径，努力构建社会、家庭、校园三个德育场，进步德育工作的实效性。2、学校集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专项教育，开展品德、心理安康和平安教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育，充分利用心理咨询室开展学生心理安康咨询和疏导(德育处

12、负责)。3、组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、制度、措施和方法等(办公室负责)。4、召开班会。班主任组织学生围绕遵纪守法、珍爱生命、共建平安校园为主题，结合近期全国发生的一些校园欺凌事件，根据本校实际进展讨论反思。通过班会，帮助学生树立纪律观念、法制观念，建立良好的人际关系，学会与人交往、沟通、交流才能。5、学生欺凌事件及处置情况要建立专门的档案。假如确定了存在校园欺凌事件，相关工作人员就要启动应急处置方案，按程序进展处置，并做好文件记录和建立专门的档案。6、加强校园防欺凌的教育宣传。我校利用升旗时间、校园播送、黑板报、橱窗、主题班会、德育课堂、法制专题讲座等多种活动内容对

13、学生进展校园防欺凌宣传教育，扩大影响，做到人人知道，人人参与德育监视管理，平安全方位覆盖全体学生、校园及周边。8.发校园防欺凌致家长一封信，并与华山镇派出所合作，学校、家庭、社会齐抓共管，加强校园周边平安管理。(二)加强预防。加强校园欺凌现象治理的人防、物防和技防建立，公布学生救助或校园欺凌现象治理的 号码，明确负责人。(总务处 德育处负责)1.平安隐患排查。各班级学生之间互相监视、举报。重点排查管制刀具、电动车、手机(发现后及时联络家长来校领走并说明原因)，个别男女过于亲密的同学、敲诈讹诈同学、抽烟现象、经常在一起不离群同学、放学后不爱回家的同学和校外人员经常联络的同学、单身家庭或家庭不和谐

14、的子女、留守子女、心理偏激学生等。各班级将排查结果书面上报德育处，存档。2.出入大门登记制度。保卫人员按要求及时开关学校大门，持警械于室外值班，加大白天、晚上(不少于3次)巡视次数，遇有不平安的情况要及时报告并登记。学校实行半封闭式管理，上课时间关门，学生无特殊情况，不得擅自走出校门，离校必须由班主任(晚上由宿管老师)写出门条，履行正常手续后家长接出。门卫对来宾、来客和来访人员，必须予以查询、登记，并与学校被访人员联络，征得同意后，方可进校。3.上课。坚持晨午检制度，入校后班主任第一时间进展晨午检，形成书面报告上交汇总后交卫生室存档，如有学生缺勤，第一时间联络家长，并逐级汇报。上课期间，任课老

15、师是第一责任人，发现问题及时联络班主任。老师上课不体罚和变相体罚学生，严厉制止剥夺学生的听课权。4.课间管理。班级平安委员、学生自管会分工安排检查课间秩序，班主任检查两操人数，学校安排专人对厕所、教学区域等处进展巡查。5.学生之间蓄意或恶意通过语言及网络、肢体等手段，施行欺负、侮辱别人者，一经查实，学校将根据_中学违纪条例严肃处理，涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。6.及时处理。要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理施行欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。(德育处负责)7.组织施行。学校高度重视校园欺凌专项治理工作，制定详细施行方案，抓紧部署，认真落实。(专项治理办公室)8.责任追究制。按照有关规定，全体教职工要及时上报平安工作信息，尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报，发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。9.齐抓共管。根据各自职能，既要互相配合、亲密合作，又要分工负责，各司其职，构筑社会、家庭、部门联动格局，实现统一行动、结合整治，及时处理，及时发现、调查处置校园欺凌等不平安事件，严肃处理相关学生。第 11 页 共 11 页