2021年幼儿园小班下学期班级工作计划参考.doc
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1、2022年幼儿园小班下学期班级工作方案参考光阴飞逝,时间在渐渐推演,我们的工作又将在繁忙中充实着,在喜悦中收获着,如今就让我们好好地规划一下吧。以下是WTT整理的关于幼儿园小班个人工作方案,欢送查阅!#幼儿园小班个人工作方案1#一、班况分析p :本学期我们班共有幼儿34名,其中男生17名,女生17 名,新学期又增加了插班新生10名。大局部幼儿活泼好动,乐意上幼儿园,能和小朋友友好相处,但也有些小朋友比拟淘气、倔强,个别新生入园时有哭闹现象。因此,开学初我们的工作重点是稳定幼儿情绪,培养幼儿一日生活常规。二、保教工作目的:1、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。2、开展丰富多彩的活动,促进
2、幼儿各方面才能的开展。3、重视平安教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无平安事故发生。4、结合每月主题活动开展形式多样的区域活动。5、重视家长工作,增强效劳意识,促进家园联络。6、认真细致的理解每一位幼儿并制定方案。三、工作措施:(一)保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。1、幼儿学_穿衣服、扣扣子。结合主题活动开展我会自己穿衣服,教给幼儿正确的穿衣服方法,并在日常生活中不断练_稳固。区域活动中开拓一个扣扣子操作区,使幼儿在游戏活动中掌握扣扣子的方法。2、加强礼貌教育,教育幼儿早上来园时要向老师、小朋友问好,离园时互说再见。学会使用谢谢、请等礼貌用语。学会正确的收放玩具,并按要求放到固定地
3、点。(二)开展丰富多彩的区域活动,促进幼儿各方面才能的开展。安康领域:1、适应幼儿园的集体生活,情绪根本稳定。2、学会独立进餐和入厕,学_洗脸、刷牙、练_穿脱简单的衣裤、鞋,学_坐、站、行的正确姿势。3、乐意参加体育活动,开展走、跑、钻等方面才能。语言领域:1、学_安静的听别人讲话。学_按语言调节自身行为。2、乐意与人交流。能用简单的语言答复别人的问题,表达自己的意愿和需要。3、喜欢念儿歌、听故事,看表演等,初步理解内容,并乐意表达自己的感受。社会领域:1、能从性别、外形等外在特征方面比拟自己与别人的不同。2、遵守常规,养成良好的行为_惯。3、观察周围生活环境及其变化。喜欢参加各种节日活动,体
4、验节日的快乐。科学领域:1、在成人引导下能发现周围环境中有趣的事物。2、喜欢操作摆弄。尝试提问和表达自己的所见所闻。3、亲近大自然,喜欢并保护周围的动植物。知道季节的明显特征。艺术领域:1、喜欢听音乐和欣赏美术作品。2、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进展美术活动。3、学_用正确的姿势和声音唱歌。(三) 重视平安教育工作,加强幼儿自我保护意识。(四) 家长工作:1、定期召开家长会,让家长理解幼儿园各方面情况,以及帮 助幼儿消除入园焦虑的有效方法,并增强家园协作,共同开发教育资的意识。2、向家长推荐有价值的家教经历,并让家长及时理解幼儿在园的活动内容、月份教育目的等。3、向家长开放半日活动,为家
5、长提供了充分参与、互动的机 会,增进老师与家长之间的交流。(五) 每月工作安排:九月:1.召开家长会,让家长理解幼儿园各方面情况,帮助幼儿消除入园焦虑情绪,让幼儿尽快熟悉、适应环境,愿意上幼儿园。2.常规教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常规。3.主题活动高快乐兴上幼儿园,迎国庆节活动。十月:1.进一步开展各方面的常规教育,加强幼儿行为常规教育。2.加强幼儿学_惯的培养,知道和老师、同伴交谈。3.开展主题教育亲亲抱抱;踏踏响。十一月:1.继续加强各项常规教育;2.主题活动香香的水果;图形碰碰乐。十二月:1.主题活动天冷我不怕。2.元旦联欢,半日开放,做好幼儿开展评价工作。一月:做好各项总结,准备放
6、假。#幼儿园小班个人工作方案2#幼儿园小班的幼儿年龄较小,常常会面临与家长别离而情绪不稳定情况。而且在这个班级的年龄也会有年龄上的差异,大的有近四岁,小的那么两岁多点。所以在小班幼儿教育这方面老师的难度会增加,针对这一实际情况,新年度制定出了幼儿园小班 工作方案 :一、班级情况分析p 本学期我班共有幼儿28名,其中男孩13名,女孩15名,大局部幼儿从未上过幼儿园,他们来自不同的家庭,生活行为_惯各不一样,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,来园时哭闹现象较多,对父母或祖辈的依赖性较强。一些幼儿抓住大人的脖子不肯放手,一些幼儿手脚乱跳,还有一些幼儿对大人又抓又咬,情绪很冲动。在和幼儿的接触和
7、交谈中我们发现幼儿的自理才能和行为_惯普遍较差,如:不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏_惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的说话不清楚为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为_惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活,获得可喜的进步。二、班级工作任务及目的在幼儿园班主任 工作方案 中严格以幼儿园工作规程为指针,根据园务 工作方案 ,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,开展幼儿语言才能,注意智力的开发,使幼儿在体、智、
8、德、美诸方面得到全面的开展。三、开展目的根据小班幼儿的特点,小班上学期工作任务及以上情况,制定如下开展目的:幼儿园卫生工作方案、生活方案:1、在成人的帮助下学会饭前洗手,饭后漱口,学会使用手巾、认真洗手不玩水。2、会使用小勺吃饭,吃完自己的一份食物。培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好_惯,知道饮食和安康的简单关系,懂得安康的重要性。3、安静就寝,在成人的帮助下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。4、学_自己的事情自己做,学_独立地穿脱衣服、鞋子,使用自己的杯子,学_简单整理自己的床铺。学_分类收放玩具和用品,放在指定的地方。5、学_正确的洗手方法,知道饭前便后要洗手;学
9、_饭后漱口的正确方法,懂得保护牙齿安康的重要性,养成好_惯。6、保护五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物。帮助幼儿保持仪表整洁。7、知道不乱拿别人的物品和玩具,也不能使用别人的物品。8、建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成平安感、依赖感。安康:1、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些安康、卫生知识,有较好的生活、卫生_惯,有初步的生活自理才能;2、能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进展活动并注意平安。3、认识人体的主要器官,理解其功能。帮助幼儿理解常见病的简单知识,乐于承受预防接种的好_惯。4、理解快乐的情绪对身体的好处。学_走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登
10、等根本动作,培养幼儿动作的灵敏性、协调性,姿势正确。5、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、英勇的好品质。语言:1、学_能听别人讲话,不随意插嘴。喜欢与同伴和老师说话,愿意在集体面前表达自己的意愿。2、会说普通话。能有兴趣运用各种感官,按照要求感知讲述的内容。理解简单的故事、图片、情景的内容。3、能主动参与听、说、答复,学_用较为清楚连接的语言大胆表达自己的愿望和恳求。科学:1、对周围事物有兴趣,会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象,有初步的形象思维才能;2、观察动物、植物和无生命物质的特征。理解日常生活中各种物品的作用。3、喜欢参加数学学_活动。学_初步的按实物的一个特征
11、进展分类。4、学_4以内的排序才能。学_按照数量和实物匹配。5、区分1和许多,并理解它们的关系。学_用一一对应的方法比拟两组物体。进展分类活动。学_手口一致点数4以内的实物。6、认识三角形、圆形、正方形。艺术:1、乐意参加美术活动,体会绘画的乐趣,培养对绘画的兴趣。2、学_握笔的姿势,认识绘画的简单工具。培养幼儿大胆绘画。3、认识一些颜色,并学_选择自己喜欢的颜色画画。喜欢手工活动。4、能用自然的声音演唱歌曲,初步理解歌曲的内容。5、学_按照节奏做简单的动作。乐意参加音乐活动,喜欢做音乐游戏,体会音乐活动带来的快乐。社会:1、能感受周围成人的关心和保护。爱父母,爱老师,会使用一些礼貌用语。2、
12、能和同伴共同游戏,愿意和同伴交往。知道自己是幼儿园的小朋友,培养幼儿的独立性和最根本的控制才能。3、熟悉幼儿园的环境,认识同伴和成人,理解自己和他们的关系,能很快适应幼儿园的生活。4、幼儿保持愉快的情绪,愿意与别人交往,鼓励幼儿积极参与集体活动。理解根本的卫生要求,养成初步的卫生_惯。懂得一些交通平安常识。引导幼儿遵守根本的学_活动规那么。四、建家园联络的桥梁家园共同配合,共同教育,在幼儿园家长工作方案中大力提倡这一项。因家长的支持对我们的教育工作至关重要,我们将充分挖掘家长的资,做好家长工作。1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学_的内容,介绍一些育儿的经历和一些
13、先进的信息,也请家长来谈谈自己的经历,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合。2、个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进互相之间的理解,也使家长和老师更容易沟通,更能明晰的理解自己孩子的优点和缺乏之处,从而对症下药。3、“家园联络册”每月一次向家长汇报孩子的进步和存在的问题,家长也及时地反应幼儿在家的表现,使我们彼此更加地理解,能更好地教育好孩子。这三者互相沟通,才能使我们的家长工作顺利地开展,才能更好的为我们的教育教学效劳。五、每月工作安排九月份:1、稳定新生情绪2、创设班级游戏环境3、庆中秋活动4、开好家长会5、开展主题活动“来来来,来上幼儿园”十月
14、份:1、庆国庆活动2、初步标准幼儿的各项生活常规3、配合园内做好省示范园复查工作4、开展主题活动“头发肩膀膝盖脚”十一月份:1、结合季节特点,开展“彩色的世界”的主题活动2、开展“半日家长开放活动”3、初步标准幼儿的各项学_常规4、班内涂色比赛十二月份:1、开展主题活动“故事啊,故事”2、班内穿衣服比赛3、搜集材料准备自制玩具的评比一月份:1、庆元旦活动2、开展主题活动“好吃的食物”3、班级财产清点4、写好幼儿开展报告单#幼儿园小班个人工作方案3#本学期我继续带学前班,又和老伙伴一起带幼小二班。新的学期新的方案,我的方案有如下几点:一、幼儿方面其主要是培养幼儿活泼、开朗的性格及英勇克制困难的良
15、好品质。知道自己的事情自己做,并能照顾比自己才能弱的幼儿。愿意承受任务,努力做好力所能及的事情。理解各种不平安因素,懂得根本的平安常识。亲近大自然,有观察、理解自然物、自然现象变化与开展的兴趣,有初步的环保意识。喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中获得快乐、自信。喜欢参加体育活动,增强体质,进步技能。喜欢探究周围环境,乐于发现,能主动的参加各项活动。喜欢动手制作。在老师的指导下,运用多种材料废旧物品制作简单的玩具大胆想象。能按音乐节奏和乐曲的风格,协调而有表情地进展舞蹈游戏,表演角色的特点。能比拟完好地、连接地讲述图片的内容,说话态度自然、大方。二、老师方面我们的工作是结合新纲要认真学_幼
16、儿教育理念。更新旧的思想观念,努力进步自己的专业技能,抓好科研工程,大胆尝试,做研究型的老师。努力创设开放式的环境。拓展思路,继续加强主题及整合课程的施行。从幼儿的角度出发,经常的反思自己的教育行为和教育方法,以求做得更好。三、家长方面家长工作方面也是尤为重要的,要能深化认识到家长工作的重要性,把每一位家长当成是自己的朋友,本着我的原那么用心去和他们交流。处处站在家长的立场上进展考虑,认真细致的做好家长工作。结合班级主题活动开展家长小组活动,让家长在活动中理解我们的教育理念和教学活动,同时增强家长之间的互相理解和凝聚力,激发家长参加集体活动的兴趣,因此班级工作得到了家长的支持与好评,我们才会更
17、有信心的教育好幼儿。在学校的例如亲子运动会,家长开放日等活动中,鼓励家长全部参加,增进家园共育,并及时关注我们的博客,理解幼儿的最新情况!#幼儿园小班个人工作方案4#我认为新学期新开场,园里的一切都要以“新”字打头,尤其是我接到的新小班的小朋友,更是从零起步,是完全空白的一页,需要我们老师帮助他们在上面画上漂亮的图画。所以作为老师的我们非常重要,要在接到每一批新生的时候,在原来的经历上不断的创新,给他们画上崭新完美的一页。要做好这一点,肯定离不开在做之间要进展周密的方案,对小朋友的学_,常规,家长,各个方面,现方案如下:一、 思想工作本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿开展,全心全意为家长效劳”
18、的指导思想,以内涵开展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。坚持以幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要(试行)(简称纲要)为指导,进一步学纲要,用纲要,认真学_区老师进修校和镇教管中心对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让纲要的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学_,使幼儿园的保教质量继续呈良好的开展态势,较好地促进儿童富有个性的开展。二、 才能开展本学期,我将继续汲取教训、总结经历,争取从以下几方面获得进步:教学方面:我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动方案;多学_,把先进的幼儿教育经历运用到自己的教学中;多反思,结合自己
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