2021年幼儿园年度工作总结五篇.doc

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1、2022年幼儿园年度工作总结五篇新学期新气象，在刚刚完毕的一个学期里，孩子们在宝宝班度过了一个愉快而充实的团体生活。为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步，我们从心里感到欣慰。那幼儿园年度工作总结怎么写呢?下面是WTT整理的一些关于幼儿园年度工作总结的文章，欢送参考和借鉴,希望对你有所帮助。幼儿园年度工作总结1怀着对新春的憧憬和期盼，我们又度过了繁忙而充实的一学年。2022年度，对于_幼儿园来说是紧张的一年，是奋斗的一年，也是收获的一年。回首一年的工作，有默默地耕耘，有默默地付出，更多的还是满满的收获。回忆这一个学期的工作，我们最大的感受就是：繁忙、充实、转变、

2、进步。本学期，我园以幼儿园工作规程幼儿园管理条例和幼儿园教育指导纲要(试行)3-6岁儿童学习与开展指南为指导，以“进一步推进新课程改革、优化园本培训”为抓手，扎实推进了老师队伍建立、软硬件设施建立、省级(或市级、县级)优质幼儿园创立工作，使园内各项工作迈上了新的台阶，实现了新的打破。现将本学期园内整体工作简要总结如下：一、建章立制，强化园内管理自开学以来，幼儿园一向在不断地完善各岗位规章制度和工作职责，如卫生检查制度、安康检查制度、体格锻炼制度、园长工作职责、老师工作职责等从上至下各岗位的工作制度和工作职责，用严格的制度和职责标准老师的工作行为，让各岗位老师自觉遵守规章制度，上下团结一心，共同

3、搞好工作。二、完善师资队伍建立，努力进步师资程度本学期我们一如既往地重视老师队伍的建立，努力进步本园老师的教育教学本领，异常是在新老师和青年老师的培养上加大了力度，努力使青年老师能在较短的时间里适应和掌握教育的环境和教学的根本方法。此外，尽可能多地为老师创设学习和成长的条件，促使他们不断进步、不断进步：一是加强老师政治业务学习的力度;二是加强老师专业技能的进步;三是经过听课、评课、观摩研讨等活动促进老师互相交流、学习，共同进步。三、强抓保教常规管理，确保保教质量稳步提升开学初结合本园实际情景制定了园务工作方案、政治业务学习方案、教研方案;为各班制定了各学科教学方案、保育工作方案和班务工作方案。

4、定期或不定期对各班老师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进展催促检查、综合评比，并坚持在每周五的例会上通报评比结果，肯定成绩，指出缺乏，从而提出新的工作要求，使各班老师针对实际查漏补缺，及时整改。到了学期末，还组织了考评小组，对各班老师各科教育教学、班务工作、常规培养、个人根本功训练等各方面进展全面检验，使保教质量稳步上升。四、平安工作警钟长鸣平安工作是幼儿园工作的重中之重，所以平安工作始终是园务中的头等大事，园内上下时时刻刻讲平安、保平安。平日要求各班重视幼儿平安、卫生保健常识教育，还加强了门卫制度及晨检制度。五、开展各类活动，让幼儿园充满活力1.组织召开家长会，让家

5、长理解幼儿园的教育教学目的，进取支持配合幼儿园的工作，家园携手共同培育幼儿。2.师生每一天坚持晨练和课间体格锻炼，增强了师生的体质。3.开拓种植园地，设立饲养角，为幼儿观察、思维、想象、创作及理论活动供给了广阔的空间。展望新的一年，我园将在创评成功的根底上，继续努力，发挥优势，改善缺乏，让我园的安康、快速、稳定、长期的开展，更好的效劳于幼儿，为伟大的幼教事业做出奉献!最终我再一次感谢每一位领导、每一位员工!我爱你们!幼儿园年度工作总结2进入中班我们创造幼儿在与同伴之间的合作方面有必定的欠缺，并且缺乏合作的才能，在游戏和区角活动中遇到问题不会协商、不会分工和交流，发生抵触时常以告状或攻打性行动来

6、解决，所以我们两位老师意识到幼儿合作的重要意思，并针对这个问题我们也及时有效的进展了培养幼儿合作意识。1、首先为幼儿树立配合的典范老师在幼儿心目中有很高的权威，先生的言行潜移默化地影响着幼儿。因此我们班上老师之间、是否能分工合作、彼此配合，会对幼儿产生直接的影响。如，一老师组织幼儿进展操作活动时，另一老师自动帮着摆放、披发材料;一老师在教幼儿唱歌，而另一位老师就弹琴配合，这在无形中都为幼儿供给了踊跃的举动模范。2、其次教给幼儿配合的方法老师教给幼儿协作的方法，指导幼儿怎样进展合作。比喻，搭积木或玩商店游戏前，应大家一齐商量，分工合作;碰到抵牾时，要协商解决问题;当玩具或游戏材料不够用时，可彼此

7、谦让、轮流或共同利用;当错误遇到困难时，要主动用动作、语言去辅助他;当自我遇到困难、一人无奈解决时，可能主动找小朋反帮助等等。经过这些详细的合作情景，赞助幼儿逐渐习得合作的措施策略，在合作中学会了合作。本学期我们根据纲要结合园本课程，开展了各种各样、丰富多彩的教导活动，开展的主题活动有：我升班了、欢庆节日(老师节和中秋节)、我爱祖国(家乡)、金色的秋天、探究的乐趣、酷寒的冬天(庆圣诞节和新年)等活动;在这一系列的活动中幼儿从各各方面得到了不一样的开展，如在我爱家乡的主题活动中：我们首先让幼儿搜集家乡的不一样的材料：家乡的风景、家乡的特产、故土的名牌、家乡的变革等方面来懂得我们的家乡，在征集资料

8、的同时也使幼儿学会本人主动查找材料、和过错的交流信息的才干，同时我们还开展了别开生面的秋游活动，这次秋游活动我们首先和幼儿一齐商讨秋游盘算，到那里去，去干什么?留心什么事项等都是先生跟幼儿一齐协商的结果，其次我们把协商的成果公布于家长，请家长再进一步确定，并且我们这次秋游活动把家长吸纳进来和我们一齐奇特参加，为方便家长的参与我们把时间定于周末，以便家长和我们独特活动在活动完毕后咱们将家长的反响见解搜集起来，发现家长对这次活动给予了很高的评估和帮助支持，他们渴望当前多组织累似家园共育的活动;在十一月份我们还开展了家长开放日活动，请家长进来理解我们的工作进展和幼儿在这半学期的开展变更，以及让家长进

9、一步理解我们班的特色幼儿到底把持到什么程度，在那一天家长和孩子一齐下棋，有良多孩子都赢了自我的父母，而父母们诚然输了，但都很快乐、开心，他们看到了孩子的进步、看到了老师的辛苦、看到了幼儿园为孩子们创造的所有心田深处感到很大的欣慰。三、严格按照保教结合，确保保育工作的顺利进展幼儿园的开展一向是以保教结合为主的，所有为了孩子是我们幼儿园的宗旨。所以孩子的保险问题、消毒工作及身心安康都始终是放在我们工作中的重中之重。我们结合新的卫生保健制度，认真做好晨检工作、检讨把关，认真做好幼儿服药工作，仔细核查姓名、药名、药量及服用光阴，免得给幼儿造成危害;杜绝感染病的盛行及传播，以经发现即时隔离，并每周坚持用

10、紫外线消毒，以便降落沾染率;做好卫生消毒轨制，防止病从口入。每一天对毛巾、口杯进展洗涤消毒，用消毒液擦拭幼儿易触摸的地方：钢琴、录音机、桌子、区角柜等，玩具每周消毒一次、图书每周暴晒一次，枕套每半月换洗一次，被褥半月一次及时曝晒;并配合保健医生做好查体工作，使幼儿安康快活的成长。四、班级工作的顺利开展，离不开家长的辛劳帮助随着教育的一向改革，新课程的不断推进，吸纳家长介入我们的家园共育是闭不可少的。本学期我们除了家长园地及每周对家长公示我们的教育目的、和教育义务外，还进展 回访、背靠背的交换等方式理解孩子在家情形及让家长懂得幼儿在园的情景，和家长一齐为幼儿的开展而努力。在家长开放日中我们请家长

11、参加指点孩子的活动，展示我们的特色的教育，让家上进一步理解，以便更好的配合我们的工作，最终做好家长反响工作，当真听取他们提出的看法与倡导，真正做到家园共育的方针。在这学期里我们有成绩也有缺乏，可喜的是我们在园领导的领导援助下，更新了教育理念，实现了园内外的各项接待、检查任务，并受到了领导及同行的好评;能根据园的指导方针“全面加特点”的主题目的创设环境、充实区角运动资料跟更换活动资料，认真备好周方案、教导活动、书写教育笔记等等，做好家长工作，做好保育保健工作。但也存在着必须的缺乏，教育观点还有待于更进一步的翻新，家长工作还不是很完善等，咱们将连续发挥我们的优势，查找并克制存在的缺乏，在园领导的引

12、导下充分挖掘家长资，使幼儿在欢乐教育中安康活动的开展。我在当前的工作中还需始终的改善与丰富，争取再创新意。幼儿园年度工作总结3新学期新气象，在刚刚完毕的一个学期里，孩子们在宝宝班度过了一个愉快而充实的团体生活。为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步，我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作，现将本期的的工作进展小结如下：一、以安康平安为核心，认真细致地做好保育工作。1、注重孩子身、心安康。把保育工作放在首置，对每一个孩子都倾注关爱，观察他们情绪上的变化，每一天摸一摸、抱一抱孩子，用语言、行动告之对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。2、严格执行班级卫

13、生消毒工作。班上老师每一天必须按照制度进展清洁、消毒工作，每一天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照射。杜绝细菌、病毒的流传。将传染拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。3、加强平安教育，杜绝平安隐患。老师注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性，减少不平安因素的出现;在日常生活中浸透简单的平安知识教育如：不玩危险的东西，不做危险的事，不和生疏人说话等;严格执行幼儿园的接送卡制度;检查班级环境中的不平安因素，发现物品损坏及时报修。以确保幼儿有一个平安、可靠的生活环境。二、根据托班年龄特点，以本班孩子的兴趣为主，开展丰富兴趣的

14、教育教学活动。入园时本班幼儿的年龄小依靠性强，动手本领差，且生活行为习惯没规律，所以老师的职责不仅仅在于文化知识的传授，更重要的是浸透常规本领的培养和情感方面的交流，归纳为：1、情感上的交流。在生活中为孩子创设良好的环境，主题墙上张贴幼儿的全家福，让孩子在想念亲人时，情感也能得以托付。而每位老师那么以“耐心、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿，使他们在分开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。最终能很快适应并喜欢上幼儿园，和老师建立深沉的感情。同时，与好朋友一齐玩游戏，学会分享，同伴间的友爱，谦让。表达同伴间的友谊。2、生活常规的培养。因为都是独生子女，在生活中家长过多的包办、迁就，使孩子养成“以

15、自我为中心”、依靠性强、动手本领差、娇气等特点，针对这一情景我们采取多鼓励、多示范、大帮小等方法及时地帮助幼儿进步自理方面的本领。如：有些孩子习惯性的将鞋子丢给老师帮他穿，这时我们就鼓励他自我动手，或采取本领强的孩子来帮助他。除此之外，我们还以各种兴趣的游戏形式开展学习：穿脱衣服;男孩、女孩入厕;洗手;刷牙;吃饭、喝水;等自我效劳本领的培养。鼓励幼儿自我动手，使孩子渐渐的构成一种较自觉的行为。渐渐地几乎班里的孩子都能做到自我的吃饭、穿脱鞋袜和简单的衣服，不依靠老师。同时，我们还加强对孩子的礼貌礼貌的教育，使孩子从小理解礼貌的熏陶。3、组织开展各种生动兴趣的游戏活动，让幼儿在游戏中欢乐成长。这学

16、期我们根据幼儿的实际情景分别开展了兴趣的主题活动：冬天不怕冷、树叶飘飘、高快乐兴上幼儿园、兴趣的五官、小手真能干等并浸透情感教育。如在开展冬天不怕冷主题活动过程中，恰逢圣诞节、元旦，所以我们向幼儿介绍了圣诞节的来历和庆贺方式，以及新年的由来，欣赏节日的环境布置等，培养幼儿从小爱祖国爱家乡的情感。让孩子理解节日方面的知识。我们还带着幼儿看图书、听故事，培养幼儿的阅读兴趣和倾听的乐趣。在秋天这个丰收的季节里，我们不仅仅开展了兴趣的秋游活动，还带着孩子户外游西湖，欣赏、感受大自然的美，体验季节的变化。此外，我们穿插了音乐游戏、体育游戏、建构、表演、主角游戏的开展，使幼儿在幼儿园能安康、欢乐地全面开展

17、。为了方便家长理解幼儿在园一日生活情景和老师的教育教学;以及更好地表达家园互动;参与到活动中来，这学期我们在“家长开放日”当天开展了亲子活动彩带飘飘让孩子与父母在玩玩乐乐中感受幸福，体验欢乐。在幼儿园举办的“新年亲子运动会”中，本班全体幼儿也进取地参与了入场仪式;喊口号;参与运动会的各种游戏工程，受到园领导及许多家长的好评，而经过此次活动的开展培养了孩子的团体荣誉感和团队精神。充分发挥了孩子的主动性、参与性，使他们的胆量得到了锻炼，让他们更自信、更欢乐。4、结合园内组织开展课题研究。本学期，我班也参与、开展了音乐课题研究跟着音乐动起来。让孩子在充满音乐的气氛里，开心得玩;开心得唱;开心得跳。三

18、、做好家长工作是班级各项根底工作的前提。1、充分发挥家教园地的作用。以班级的家教园地为窗口，让家长更深化地理解、配合我们的工作，如：在开学前，我们为孩子编排的号数、每周的活动方案、亲子游戏、家教文章、宝宝安康饮食、季节转换考前须知、幼儿儿歌大放送以及各类通知。这些资料定期更换，让家长能及时地理解班级工作、教育教学新动向。2、经过各种渠道做好与家长的交流、沟通。(1)向家长公布两位老师的 。方便家长与老师间的沟通。(2)充分发挥家长资，调动家长更好地参与到我们的活动中。如：“亲子运动会”活动、“家长开放日”和秋游活动。(3)成立家长委员会。本学期我班9号吴敏弘的妈妈成为我园家长委员会成员。(4)

19、定时或不定时地召开家长会。使家长理解幼儿在园表现、将为孩子开展的活动情景以及需要家长参与配合的事项。(5)成功的组织家长召开一次育儿经历分享活动。在本学期即将完毕的时候，我们将认真总结本学期工作的缺乏，继续努力，把班级工作更上一个新的台阶。幼儿园年度工作总结4在各园自查的根底上组织教委成员经过听汇报、查资料、搞测试、老师座谈、家长访谈等方式，参照眉县民办幼儿园年度考核方法对镇内2所民办幼儿园从依法办学遵章守纪、不断投入改善条件、精细管理确保平安、配足老师标准保教、培养内涵外塑形象五个方面进展了全面考核评价，现将考核工作总结如下：一、获得成绩3、管理科学标准。2所民办幼儿园都有学期工作方案、月方

20、案、周安排，安排比拟周密;教案能按照五大领域分门别类，认真书写，且以游戏为主。各幼儿老师都能坚持记业务笔记、政治笔记，教务处坚持常规检查，有有检查标记、有记载，有反响。有一日活动安排，一日生活作息制度设计科学，执行严格，每一天组织幼儿做早操，班级组织幼儿户外活动、体育游戏两小时左右，做到了动静结合、室内外结合。4、重视平安工作。有平安工作领导小组，制度比拟健全，有方案，有方案，有各项突发事件应急处理预案，如：地震逃生演练、火灾逃生演练等，平安工作职责书齐全。有门卫，严格执行门禁制度、，出入登记在册。消防设施比拟齐全，各园每班配有干粉灭火器。我园环境宽阔，疏散通道畅通，没有楼上教室。厨房卫生状况

21、良好，厨师都有安康证。食品采购、储藏、加工、供给各环节及设施贴合相关规定要求，从未出现师生食物中毒现象。幼儿接送车辆及驾驶员手续齐全，有老师护行，在接送幼儿途中无超速，超员等违规驾驶现象，并有接送记录。幼儿园工作人员持有安康证明。5、重视家园共育工作。家庭是幼儿的第一所学校，家长是幼儿的第一任老师，做好家长工作，实现家园教育同步，进步教育质量，是我镇各园一向努力的方向。各园都建立家园联络制度，设有家教宣传栏，建立家园练习册，每学期定期召开全园、班级家长会，让家长理解幼儿园的园务工作情景、班级详细的培养目的和教学方案，明白如何配合老师进展教育等。幼儿园的老师能进取主动采用多种形式进步家长的教育本

22、领，如结合家园联络园地、亲子运动会、庆六一文艺汇演等活动对家长进展幼教知识宣传和培训，家长满意度较高。二、存在问题1、老师装备缺乏，每班1人，无保育人员。2、园本研修机制不很健全，教研活动形式比拟单一。3、幼儿园科研气氛不浓重，老师科研意识不强烈，个别老师综合素质和业务本领需要进一步培训和进步。三、今后努力方向1、充分发挥公办园的中心辐射作用，进取引导民办园开展形式多样的保育保教及家园联络活动，不断更新办园理念和层次。2、进取开展联片教研活动，创新活动形式，搭建学习交流成长平台，不断进步幼儿老师的综合素质和业务本领。3、引导民办幼儿园健全科研机制，标准课题管理，浓重科研气氛，力争构成必须的科研

23、成果。幼儿园年度工作总结5光阴荏苒，转眼间又要面临学期完毕了。回忆这一学年的工作，那种紧张的状态历历在目。本学期经过全体老师的共同努力，各项工作已接近尾声，本着“反响、总结、自省、进步”的原那么，现将这一学年的工作总结如下:一、老师安排及课程安排方面：在本学年度我园还是面临比拟棘手的工作场面：汉语老师少，年轻老师缺，处于这种状态，在开学初教学课程安排方面教务上精心按照在园老师的性格特点、教学本领和专业特征方应对各位老师的课时教学工作做了精心的调整和安排在困难重重的同时也及时解决了幼儿园教学教育工作的困难把汉语表达本领强一些、工作经历丰富的老师调整到了教学第一线把年龄较大、耐心较强的老师放在了中

24、班年龄较小的孩子当中便于和孩子们多沟通相应的把性格活泼开朗、音乐舞蹈本领突出的老师调整到了语言、音乐、幼儿智慧活动课程上有了相应的岗位老师的热情也进步了孩子们的学习进取性也得到了调动和开发。二、老师本领培训方面：1.专业老师少，幼儿园资金短缺，老师教学课堂设计局限性大，所以我们还是进取组织老师观看每周自治区教育厅播放的远程教育优秀观摩课的培训学习并且在老师中展开讨论，取长补短，学有所用，把观摩课当中合适本园环境特点，教学条件可以到达的方式运用到了本园的教学环节当中，新的形式的投入比方音乐、道具等形式在课堂教学中大胆投入，获得了孩子们的喜欢单一的小学式的课堂教学转变了更多的是灵敏多样的教学形式。

25、2.由于教学用具的短缺，我们还是进取组织老师在电脑上看资料，学习废旧物品的再利用，还发动家长搜集废旧物品和老师一齐动手创造，为幼儿制作出了许多的教学用具和游戏玩具，这一活动的开展给我们解决了已往教学形式单一，教学用具单调的窘境，各种头饰和手工卡片的制作以及在课堂当中的投入使用，吸引着孩子们的注意力。投其所好，老师虽然累了一时，可是却把握住了孩子们喜欢新颖和探究的心理，课堂教学工作变得较为简便;3.经过学习，老师们已经养成了在备课当中反响幼儿年龄特点，教案中能表现幼儿性格特征的习惯在教案当中每一课后都能看到老师在本节课当中对孩子学习效果的反响和下一堂课应当注意的方面，老师们还能不断地发现工作当中

26、存在的问题，做到及时发现，及时解决。三、教学活动设计：本学期我们主要开设了拼音、数学、语言、美术、科学、安康、行为导引等课程的教学。老师们力求上好每堂课，教务上要求老师在课前认真研究教材，准确把握重难点，注意在课堂教学当中强化难点、强调重点，教学中严格遵循幼儿的认知规律，年龄特点，结合幼儿的生活经历，有目的、有方案、有组织地开展各个课程的学习，并不断归纳总结，主动地进步了自身教学程度。1、拼音教学方面：本学期拼音的教学使孩子们学会了复韵母、整体认读音节，并能读准音，认清形，正确书写，会读它们的四声。学习声母与复韵母组成的音节，能准确拼读音节，正确书写音节。从实际出发，采用直观教学，如：图片、卡

27、片。在教育教研方面，老师可以认真写好教学方案，提早备好课，备课时认真钻研教材，学习好纲要，力求吃透教材，找准重点、难点。互相听课，认真听取同事的意见，改善教学方式。每一天及时写教学反思、总结经历教训。在教与学的过程中，努力以激发幼儿的兴趣为主，以抓好拼读为重点，掌握必须的拼读方法，正确使用“情境图”、“语境歌”。合理浸透教材的人文性，让孩子经过编小故事;采用歌谣;编顺口溜、编儿歌的方式帮助孩子们记忆。大家在课堂中努力营造着一个个生动活泼、合适幼儿心理特点的教学环境，引发着幼儿对学习的兴趣，以各种方式吸引了幼儿，使他们从中受到感染和教育，同时完成身体上、智力上、品德行为与情感上、美感上等方面的教

28、育，我们的老师还注重“欢乐教学”“寓教于乐”让幼儿始终坚持在欢乐、求知欲望高的气氛中学习。2、数学教学方面：我们的幼儿在老师的引导下，能结合生活中的实际经历，区分和理解一些事物的相关联络，经过自我的操作并理解、分析p 和概括出数的意义及数字的互相关系，并能准确的进展20以内加减运算。能对周围的事物有必须的空间想象本领。在这个学期当中的工作当中，我们把教学活动与幼儿的日常生活严密结合起来，并经过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣，创造和供给必须的条件帮助幼儿合理地运用数学知识，将其转化为认识事物的本领。在教学中组织创设各种情景，以兴趣的故事和游戏展开，并配合详细形象的教具引导幼儿多方位、多

29、角度、多方法地发现问题、解决问题，充分发挥挥了幼儿学习的主体作用。3、语言、美术、安康、科学教学方面：语言方面，孩子们纯熟掌握了语言课本中的儿歌故事，能在本学期当中背诵课本当中的儿歌，并且可以复述课文中的故事，并能利用局部词语口头说话。我们要求老师在课堂中要标准板书，详细讲解，教给幼儿正确的背诵方法;帮助孩子们培养良好的学习和安康习惯，指导幼儿掌握了正确的背诵记忆和爱惜学惯用品的习惯，要求孩子们重视用眼卫生，养成良好的学习习惯，促进了孩子们身心安康的全面开展。4、教学活动方面：二月份：1.我们组织了幼儿入园，建立正常的教学秩序，并将开学工作落实到位。2.加强了对幼儿进展平安意识教育及良好行为习

30、惯的培养。3.老师加强了对班级主题环境创设、重新调整、科学规划，构成了有序的游戏环境。4.在本学期我园还对青年老师时常进展岗位练兵活动。三月份：1.经常检查各班常规，催促了老师对幼儿平日的教育。2.各学段组织了不一样的教研活动。3.我们组织骨干老师进展示范课观摩活动并要求全体老师听课，评课。4.对班级主题墙调研，提升老师主题墙创设的本领。丰富班级自然角，构成种类、丰富、优美、有参与性的班级自然景观。每月更换和创新各种教学用具和游戏道具。5.青年老师岗位练兵活动提升了各位老师的整体素质。四月份：1.催促了各学段组教研活动，共同讨论出现的问题，到达了对于不一样年龄段的孩子进展不一样教育形式的教学目的。2.调动青年老师公开课活动。这样的方法不仅仅进步了老师的业务程度，并且经过评课当中的鼓励和共勉，帮助青年女老师树立了自信心。3.家长开放日活动的开展拉进了幼儿园和家长之间的关系，使家长真正理解了幼儿教育的重要性和存在的难度，从而得到了家长的大力支持。2022年幼儿园年度工作总结第 20 页 共 20 页