2021暑假社会实践心得体会锦集六篇.doc

《2021暑假社会实践心得体会锦集六篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021暑假社会实践心得体会锦集六篇.doc（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022暑假社会理论心得体会锦集六篇【必备】暑假社会理论心得体会锦集六篇当我们积累了新的体会时，马上将其记录下来，这样我们就可以进步对思维的训练。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是WTT整理的暑假社会理论心得体会6篇，借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。暑假社会理论心得体会 篇1一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们能否不辜负别人的期望，为自己书写一份满意的答卷这个假期我没有选择自己所学的专业去理论，而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮助卖货，

2、过的非常充实。在此次理论过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、理解社会、深化生活、回味无穷。也对自己一直非常想理解的电脑知识有了更进一步的深化。社会理论作为广阔青年学生接触社会、理解国情、效劳群众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。这次假期理论我以“善用知识，增加社会经历，进步理论才能，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会理论活动，接触社会，理解社会，从社会理论中检验自我。这次的社会理论收获不少。我认为以下四点是在理论中缺少的。一、在社会上要擅长与别人沟通经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的时机不多

3、，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很为难的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地承受。二、在社会中要有自信自信不是麻木的自夸，而是对自己的才能做出肯定。在屡次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经历没有关系。重要的是你的才能不比别人差。社会工作经历也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。三、在社会中要克制自己害怕的心态开场放假的时候，知道要打假期工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经历缺乏，学历缺

4、乏等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克制自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克制心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”四、工作中不断地丰富知识知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。以上是我自己觉得在这次假期社会理论学到了自己觉得在社会立足必不可少的工程。

5、大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联络于社会。理论是学生接触社会，理解社会，效劳社会，运用所学知识理论自我的最好途径。亲身理论，而不是闭门造车。实现了从理论到理论再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析p 问题，解决问题的才能。为认识社会，理解社会，步入社会打下了良好的根底。暑假社会理论心得体会 篇27月11日，我随沙漠院暑期“三下乡”社会理论支教团到乌兰察布市四子王旗第五小学进展义务支教，这是我第一次以支教老师的身份出现，同时，这对我来说是一段难忘的经历。第一次和第五小学的孩子们见面是在11号的下午，为了方便我们招纳学员

6、，第五小学的校长特地为我们举办了一场别开生面的家长会，会上支教团的负责人和家长们互相交流，会后进展炽热的报名。作为一名报名的工作人员，我印象比拟深化的是一个五年级的学生，老奶奶带着他来到我这报名，奶奶告诉我，他和妹妹都是由她照料，希望我们能辅导她的孙子孙女的功课。除此之外，也还有很多这样的状况，我越来越感到我们这次支教行的必要。在支教中我担任二年级的数学老师，除了日常上课，还需要进展备课、改作业，看着孩子们得意的面容，第一次感觉老师也是一个很棒的职业。当然，也有烦恼的时候，班级里总有一两个淘气的孩子，既要进展管理又不能过分严厉，尺度是每一名老师都需要具备的根底，知识是老师的动力。我很开心可以参

7、与义务支教之行，在这里我收获了欢笑，收获了经历，收获了孩子们纯真的情感，这一次，真的不虚此行！暑假社会理论心得体会 篇3暑假的社会理论活动已经完毕了，但社会理论给我们带来的宏大影响却远没有完毕。它使我们走出校园，走出课堂，向社会，走上了与理论相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在理论中检验自己。半个月的社会理论虽然比拟辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才觉察，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。通过本次社会理论活动，一方面，我们锻炼了自己的才能，在理论中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的奉献；但在理论过程中，我们也表现出了经历缺乏，处理问题不够成熟、

8、书本知识与实际结合不够严密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的光阴，努力掌握更多的知识，并不断深化到理论中，检验自己的知识，锻炼自己的才能，为今后更好地效劳于社会打下坚实的根底。机遇只偏爱有准备的头脑，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断进步自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的此岸。业余的珍贵有很多人不理解为什么学生要进展假期社会理论活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是，经过这次的暑假理论活动，我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。首先，假期里，我们的时

9、间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的理论活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界，又可以让我们度过一段美妙的光阴。最重要的是，当我们投入地去做一件事的时候，我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的才能去理论，去帮助别人时，这种快乐别人是没有方法体会的。人生中，有许多事情需要我们去做。但是我相信，这种理论是不可缺少的一环。我想起了一句话，人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以，一段有意义的人生。理论一定是最最值得我们来体会的。暑假社会理论心得体会 篇4如今，许多同学都喜欢大手大脚地花钱，养成了非常不好的习惯。其实挣钱非常不容易，我为什么这

10、样说呢？因为，我真正地体会了一次挣钱的感觉！一天下午三点钟，我爸爸带我去黄华街桥上卖玉米棒。很快，我和我妈妈便吆喝起来了，不一会很多人便问：“这些玉米多少钱一个？”我随即答道：“五块钱三个，有黄玉米还有糯玉米。”那些人一听便纷纷离去，有的人还说：“一块钱五个还差不多！”但有些行家还是留了下来，因为他们看出我们卖的是“良心玉米”。我手忙脚乱地拿钱、找钱，弄得我晕头转向不知所措。突然，有个奶奶说：“小同学，你多找了我一元，快给你！”“啊，怎么会呢？我刚刚明明数的是三元钱呀！难道是我数错了。”果然在奶奶手上的是四元钱，不是三元钱。我赶忙道了声谢谢，把钱接了回来，下回我一定不能错，不然就真的赔本了！买

11、我们玉米的人愈来愈多，摆在地上的玉米越来越少。我真是看在眼里喜在心里，想想这一下午的经历，真是前所未有过的奇异呀！卖玉米的钱得除去汗水的价值，才是我们挣到的钱！我想起了一句古话：靠天靠地，靠祖宗靠爹娘，不算好汉！真正的钱来之不易，我希望普天之下的所有人都不挥霍每一分钱，因为你挥霍的将是你自己的汗水！钱，乃身外之物，但没了钱是不行的，我希望所有人能把钱加以善用！暑假社会理论心得体会 篇5暑假过半，这20天我在寂寞中度过，我很想写些东西，可无从下笔，只好先写写我的心情。人假如没有目的，没有事情可做，是非常痛苦的事情，作为一个老师应利用假期来充实自己的头脑，进步自身的素质，掌握更多的技能，以便更好的

12、在岗位上发挥潜能，为自己的事业打好根底。可放假以来，我真的有些无所事事，我很懊悔，但已无法弥补，所以我决定从今天做起，从如今做起，学习一些相关的语文知识，掌握一些小学生的心理教育知识和技能，为自己即将上任的岗位做一些准备。假如有这方面材料和经历希望提供参考。暑假社会理论心得体会 篇6是一名大学生，有幸恰逢盛世。有着重大的历史责任和使命，而要承当起这一切，跟上时代的步伐，必须让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此，年的暑假、我有了一个充实的、难忘的社会理论经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的、阳光的日子。一、万事开头难这个暑假、我找到的这份工作是在“夏令营”担任十天的疯狂助教。

13、7月20号这天、我们二十几个助教一起乘车到达位于番禺仲元实验学校的夏令营营地。夏令营中有小学营，中学营和成人营，我那么是小学营的助教、小学营的助教包括主讲师一共有9个人、当天下午、夏令营的负责人给我们开了会，分配好每个人的工作，就这样，十天的夏令营就要开场了。7月21号上午、我们一起迎接来到夏令营的小朋友们。看着一张张稚嫩的满怀好奇心的脸蛋出如今夏令营里面、我的心也不禁对到来的夏令营生活充满了期待。当天下午、在满怀期待中、为长十天的疯狂夏令营生活正式开场了！我们每个助教负责10到15个学生、当天下午、助教老师就要组织自己的小组一起讨论、为自己的小组起一个队名、口号和一首队歌。我带着的那一组一共

14、有十三位学生、四位女生和八位男生、他们大多数都是五年级的学生、我本来以为组织大家想一下口号什么的是一件很容易的事情、可当我开场呼吁学生一起讨论的时候、我觉察、这并不是一件好差事。女生们都很配合我、偶然会出点主意、可是八位男生中没有一位愿意听我的指挥、也没有一位愿意动脑筋考虑、无论我怎么劝也劝不动他们、而别的小组的小朋友们都是围成一个圈在快乐地讨论、就在我快要绝望的时候、主讲老师Angie来到了我们组、她看到了我们组的情况、于是她帮助我一起说服那些男生、并且教我应该怎样去组织好整个小组、在她的帮助下、我们最终才完成了任务、最后，我们以YummyYummy作为队名建立起了整个小组。通过第一天下午的

15、团队合作、我开场渐渐地理解我的学生、也开场渐渐地着手当一位助教老师这份工作。我知道万事开头难，想要做好每一件事情都必需要经过努力，不到最后，决不言弃！二、疯狂，疯狂，疯狂！“夏令营”顾名思义就是要疯狂、在夏令营的十天我深化体会到了“疯狂”这两个字的含义。首先是每天上课时对课文知识的疯狂训练。主讲老师都是采取疯狂训练的方式、让小组与小组之间进展比赛、哪个组读得最大声、表现得最好的就可以获得一次玩游戏或者加分的时机。助教老师那么负责带动学生一起疯狂训练、一起大声喊。因此、在夏令营中、不仅学生要疯狂、老师要更疯狂。而我们组的学生真是太“疯狂”了，当别的组的学生大多数都很卖力地喊的时候，我们Yummy

16、的成员们都像没吃饱饭似的，有气无力地动动嘴巴；当看到别的组都因为读得好有加分的时候，他们居然一点都不眼红，真是一群与世无争的好孩子啊！就连玩游戏的时候也一样，他们居然没有一个人对课堂上的游戏感兴趣的，不管我怎么鼓励他们上去玩游戏，他们都无动于衷，有一位学生甚至很认真地对我说：“老师，你不用再劝我们了，我们都是斯文人，我们不会上去玩那些玩意儿的。”一句话，当场让我哭笑不得。而我们组当天的成绩在整个班里是最差的，当我听到我们是最后一名的时候，我不禁气馁了。那是在夏令营的第二天，我开场失去了前进的方向。我觉察要管理好一个小组比我想象中还要难好几倍，并且要在课堂上带动学生一起疯狂，这对我来说，更是难上

17、加难。就在我感到迷茫的时候，夏令营中的其他几位助教帮助了我，我把我们小组的情况说出来，然后大家一起想方法解决，他们给了我许多建议，而且大家一致认为我应该更疯狂一点，假如连老师都不疯狂，又怎能带动学生疯狂起来呢？听了大家的建议之后，我认真反省自己的教学方式，并暗自下定决心，我一定要疯狂起来，我一定要让我的学生在这十天内疯狂起来，并且要让他们有所学成！在夏令营的第三天，大家都看到了我的变化。我不再只是一直站在学生旁边，我会在学生周围走动，并且用手势带动他们大声地朗读，配合主讲老师上课。在我的疯狂带着下，我们Yummy组的成员们开场逐渐表现出他们对英语的热情，他们在课堂上开场跟着我大声地读课文，疯狂

18、地反复练习单词，努力地争取加分，并且抢着上去玩游戏。那一天，当主讲老师Angie宣布我们组当天的成绩是全班第一时，我们都快乐地跳了起来，要知道，这对我们组来说是一个多大的鼓励。从那以后，我们小组参与活动的积极性大大进步了，不再是“斯文人”了。由于每天的疯狂训练都要扯着嗓子拼命地喊，因此，到了第四第五天的时候，很多学生的嗓子都沙哑了，都要靠吃金嗓子，胖大海之类的药来保护喉咙，但是大家的热情仍然未减，学生们也对英语越来越感兴趣，我们的夏令营生活开场越来越有趣。学生们不仅在课堂上疯狂，在宿舍里也疯狂。我们助教老师每天中午都会到学生宿舍去看看他们，每次我们还没踏进他们宿舍的大门，他们就先抢着冲过来拥抱

19、我们了。他们还会抢着跟我们说他们的心事，到了该休息的时候他们还拉着我们不让我们走，除非容许他们第二天中午一定要去看他们，我们才能脱离“虎口”。在夏令营生活的孩子们都变得越来越疯狂，有时候真的疯狂到让我们哭笑不得，可是这样的一群天真又疯狂的孩子，我们怎能不爱他们呢？三、离别在大家的欢声笑语中，十天快乐的光阴一晃就过去了。在夏令营的第十天，整个大营举办了一个闭营会。闭营会当天，我们小学营的几位小朋友上去表演了话剧灰姑娘，并且得到了好评；在闭营会的演讲比赛中，我们小学营的一位小朋友还获得演讲比赛二等奖；闭营会的最后一个节目，是我们小学营的全体助教和主讲老师一起上台表演感恩的心的手语。在闭营会的最后，

20、还播放了记录了每个营的点点滴滴的PPT，看着PPT上的一张张得意的脸蛋，每一个欢笑的，疯狂的场景，都触动着我的心，作为一位老师，当你看到自己的学生在你的辅导下渐渐地成长，渐渐地懂事，那种愉悦的心情是无法言喻的。而在这个时候，离别的愁绪也渐渐地覆盖在每个人心中，许多学生开场跑到助教老师身边抱着助教老师，很多学生都哭了，就连平时看起来很坚强的男生也哭了，我们助教老师起初都不停地抚慰自己的学生，可是到最后，看着那一张张挂着泪痕的小脸，我们也忍不住流下了眼泪。我们互相拥抱，互相吻别，谁都舍不得说再见。直到最后，闭营会完毕了，孩子们都要去坐车分开营地了，大家才依依不舍地道别，很多学生还要了每位老师的联络

21、方式和签名_才肯分开。四、感触十天过去了。而我人生的理论经历却才刚刚开场。这段时间里，我更加清楚的理解了自己，对自己的才能有了进一步的认识，我的身上还有很多的缺乏和缺点，我要不断的完善自己，这次经历将会鼓励我更加努力的学习和从各方面去充实自己。我通过这次为时十天的理论，从另一个侧面检验了自己的学习情况，同时也发现一些了自己的缺乏，使我在以后的学习中不断的弥补和进步。可以说，这次理论让我是受益匪浅。通过在暑期的这段夏令营助教生活，让我得到了很多感触。让我理论了老师这个职业的工作，锻炼了我的表达才能，交往才能以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产生积极影响，我相信这些理论中的收获是在课堂上学习不到的，而且会让我受用一生！第 14 页 共 14 页