2022年度教育工作总结.doc

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1、2022年度教育工作总结20_年度教育工作总结 1、强力推进教育平衡开展。以20_年一次性通过“义务教育根本平衡县市区”的省级验收为目的，按照设定的时间表、道路图落实好“校舍平安工程、薄弱学校改造工程、标准化学校建立工程、乡镇公办幼儿园建立工程、农村老师周转房建立工程、学生关爱工程、队伍建立工程和质量进步工程”。2、强化干部、老师队伍建立。促进校际间干部、师资力量的合理装备，今年有6名校级干部到改非年龄，提拔一批新的校级干部；开展校长办学思想讨论和校长论坛，提升校长的理论素养；通过引进一批新师资和校际间交流一批老师的工作，缓解老师学科构造、年龄构造不合理的压力；以“听心声正师风，做人民满意老师

2、”、 “课内比教学，课外访万家”、“老师新三项竞赛”、“国培方案”、“名师工作室”、“校本研修”等工作提升老师的师德师能。3、促进学生生动活泼全面开展，教育质量实现新打破。德育方面以“生态体验”活动为抓手，培养学生良好的行为习惯和道德情操；教学方面以“四级质量监控”、打造“高课堂”为抓手，确保高考一本实现倍增，中考质量名列前茅。深化拓展“四名工程”、“诗意大课间”、“艺术体育特色校”“教育科学研究”等区校品牌，提升教育的竞争力。4、实在标准办学行为，实现教育平安梦。坚持民主科学管理理念，坚持抓好“校财局管”的工作，两免一补工作、学生资助工作，确保教育资金平安；标准中小学新生招生工作，缓解初中小

3、学的择校热，严控高中阶段的“体制外”招生，正确引导学前教育学生的流向，确保今年招生工作的有序进展；继续开展“五个严格、五个专项”治理，确保教育总体秩序良好。“五个严格”：严格执行课程方案，控制义务教育学校学生每日在校的课内外活动时间；严格控制学生作业量；严格制止老师在编排学生座位、安排学生干部、学生评先选优及招生等工作中谋取私利；严格标准教学常规管理；严格推行校务公开工作。五个专项治理，即：在职老师有偿家教和集中办班谋利的专项治理；学校违规收费专项治理；民办教育违规办学专项治理；违背财经纪律、私设“小金库”的治理；违规工程工程的治理。通过完善平安制度建立，签定平安工作责任状，强化人防物防技防措施，机关干部蹲点包校，定期进展平安督查和组织平安演练、与相关部门进展专项整治等工作，确保校园责任零事故。认真处置来信来访，高度观注随时监测教育舆情，努力做好教育宣传工作，塑造教育良好形象。5、抓好综合统筹协调方面的工作，增强教育的保障才能。学习贯彻十八精神，通过“一个党员一面旗，工作岗位创佳绩”、“双争双进”等丰富党建活动，强化基层组织建立；坚持“一岗双责”，深化廉政风险防控，落实中省市关于作风建立的各项规定，提能善政有新成效；挖掘教育人脉资，与财政发改等部门一道，加大向上争取的力度，争取更多的资金。扎实办好提案建议，争取人大代表、政协委员和社会各届对教育工作的支持。第 3 页 共 3 页