“四在学校·幸福校园”活动总结.doc

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“四在学校幸福校园”活动总结12月7日，全省“四在学校·幸福校园”活动总结暨留守儿童教育关爱现场推进会在黔西南州举行。省直有关部门、各市(州)政府、贵安新区管委会、各县(市、区、特区)政府(管委会)相关负责人参加，并对黔西南州局部学校开展“四在学校·幸福校园”活动和留守儿童教育精准关爱工作情况进展了实地观摩。201_年，省教育厅批准成立了“黔西南州留守儿童教育精准关爱实验区”。黔西南州积极探究并不断深化“四在学校·幸福校园”活动，扎实推进幸福校园、平安校园、自信自强、结对帮扶、亲情桥梁、全程资助、教研助推等“七大教育工程”，助推留守儿童教育精准关爱实验区建立，全州留守儿童教育初步形成了多层次、多形式、多渠道的精准关爱体系。近年来，全省通过大力施行“标准化农村留守儿童之家”建立工程，建成标准化农村留守儿童之家3691个、乡村学校少年宫1116所;施行农村义务教育营养改善方案和农村学前教育儿童营养改善方案，更好满足学生学习和生活需求;以“四在”活动为载体关爱农村留守儿童，已成为农村学校教育改革和内涵开展的“贵州品牌”。第 2 页 共 2 页