小学五年级学生下学期评语小学五年级下学期评语.doc
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1、小学五年级学生下学期评语小学五年级下学期评语期末评语写作是班主任工作中的一项重要内容。它不只是起到对学生的概括性评价作用,更是促使学生进步的良好手段。下面是WTT为大家整理了关于小学五年级学生下学期评语,希望可以喜欢!小学五年级学生下学期评语1.你见到教师总能礼貌相待,教师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,教师希望你上课积极发言,争取更大的进步。2.你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面开展的好学生。3.
2、你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!4.沉静稳重是你的个性,认真塌实是你的品格,你的负责能干,好学上进,让你具有很大的亲和力。是教师心目中的得力助手,同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子,实在令人折服!望上课发言再大胆些,在集体活动中展示你的风采。5.你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比拟负责,能认真拖地,体育锻炼也比拟认真,教师希望你更加努力学
3、习,戒骄戒躁,力争上游。6.你尊敬师爱友,守纪听话,能按时完成作业,字迹工整,平时喜欢与人亲近,待人有礼貌。文静的女孩,学习上要多动脑筋呀,假如你上课能专心听讲,勇于发言,并注意一定的学习方法,你会获得令人满意的成绩的。7.在教师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱答复下列问题,说话也有点腼腆,可见你内心比拟仁慈,只是在学习上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!8.“守纪”二字就是你的代名词,无论什么时候都能看见你专注的目光,端坐的身姿,那频频举起的小手,告诉我你的好学上进,那彬彬有礼
4、的问候,告诉我你的乖巧懂事。假如能改掉你唯一的缺点-书写不端正,那在教师心目中你将更加完美。9.教师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能保护公物,不过,教师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。10.聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学,文明守纪,关心集体,助人为乐的好女孩。望学习上再细心些,把字写漂亮,百尺竿头,更进一步。11.你尊敬师长,头脑聪明,能写一手整洁优美的铅笔字,且持之以恒,真让人佩服!只是太闷了,总看不见你举起的小手。希望你上课多动口,专心听,在学习上再主
5、动些,在各方面更上一层楼!12.认真执着文静得意的小女孩,在学期临近完毕之际,向你说声“辛苦了”!一直以来,语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作-收奇本子交给教师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。望学习也细心一点,争取更优异的成绩。13.你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上教师的提问,你能认真考虑积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让教师生气,希望你今后改掉缺点,认准目的,加倍努力,做个人人称赞的好学生。14.你尊敬教师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多
6、检查,肯定你的成绩会更出色。15.你是个活泼得意、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,教师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!16.当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个得意的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,教师要对你说声谢谢,如今你真的比以前懂事了,教师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。17.你尊敬教师、团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。教师真诚
7、希望你端正学习态度,珍惜美妙光阴,全身心投入学习中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!18.教师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明得意的男孩,教师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,如今你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假设你能做到按时完成作业,同学、教师都会更加喜欢你。19.你温顺的眼睛里写满了乖巧与上进,平时总是轻轻地答复,轻轻地问候,悄悄地思索,默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”,英勇地展现自己,你进步得会更快!20.教师发现你是一位关心集体、热
8、爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,教师很佩服你,假如你上课的时候能专心听讲,教师更加喜欢你。21.在教师眼里,你是个文静懂事的女孩,在你身上看不到一点娇气,每次劳动你总是任劳任怨,与同学和睦相处,学习认真,但还缺乏一份钻研。请你相信:一份耕耘,一份收获,只有勤奋刻苦,才能获得令人满意的成绩!22.我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从如今开场有所改变吗? 只要你严格要求自己,总有一天会梦想成真的!23.该同学尊敬教师、团结同学、关心班集体,待
9、人有礼,能认真听从教师的教诲,这是教师最满意的,虽然家离学校较远,但都能坚持到校,在此说声辛苦了!纪律观念强,作业认真,成绩理想。多读书、勤考虑,是他的优点。继续努力吧!一定会成功地到达此岸!24.你是个得意的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,教师相信、只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的此岸!25.你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上能认真听讲,但是,平时作业书写字迹潦草,特别是最近两个月成绩不理想,教师知道你并不笨,只是贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你
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