乡镇中心校2021—2021五年工作总结.doc

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1、乡镇中心校20222022五年工作总结乡镇中心校202220_五年工作总结_中心校2022至20_年的各项工作，在教育主管部门和当地党委政府的正确领导下，紧紧围绕“改善学校办学条件，标准管理，营造文化气氛浓郁的校园环境，进步教学质量和办学效益，办人民满意的教育”为目的，立足实际，以师生为本，以推进素质教育为契机，以教研为龙头，以课题研究为平台，开展了高质量的校本教研活动，使教学研究与学校开展、教学理论和师生需要相结合，进一步加强管理，注重实效，优化制度，标准常规，提升教学质量，提升师生的整体素质，进一步完善检测机制与综合素质评价体系，实现了我镇小学教育开展再上新台阶。二、主要做法一强化德育工作

2、1、成立德育领导小组，认真抓好思想品德课教学，做好学生品德评定和班级量化工作。2、以抓活动和学科浸透为途径，在坚持经常性行为标准教育的同时，利用板报、校园播送站、国旗下的讲话，班、队会等多渠道、多形式对学生进展爱国、集体、理想教育、法制教育和良好行为习惯的养成教育，培养学生爱集体、爱学校、爱家乡、爱祖国的思想感情。3、建立健全少先队组织，结合重大节日，有方案、有目的、有组织地开展弟子规、三字经和“三生”教育系列活动。4、坚持开展学校、社会、家庭的“三结合”教育和警校共建活动，定期进展法制宣传教育，使学生做到学法、懂法、守法。二加强平安管理1、认真开展开学平安理论周活动，多渠道组织宣传教育和平安

3、培训，进步平安防范意识。2、建章立制，逐层签定平安目的管理责任书，明确职责，各司其职，各尽其责。3、定期排查平安隐患，注重细节，落实整改措施，建立平安台账和重大隐患上报制度。4、注重交通平安、食品卫生、防火、防盗工作，定期组织疏散演练，杜绝酒后驾车。5、落实晨检制度和坚持课堂询问制。6、开展平安和谐校园创立活动，建立平安和谐校园。三稳妥推进校安工程1、完成了麻衣小学一期学生食堂244；二期_小学学生宿舍844、学生食堂20_；_中心校办公楼900、_小学学生宿舍617、学生食堂160；三期_小学教学楼1581、厕所111、何家村小学教学楼666校安工程建立，极大地改善了办学条件。2、按照“三集

4、中”原那么，在镇党委、政府和教育主管部门的大力支持下，积极稳妥地施行村小校点撤并工作，共撤并了12所校点。使撤并校点的学生得以享受优质的教育资。既节约了老师，又降低了教育本钱。四“两基”国检和教育督导评估工作1、成立了“两基”国检和教育督导评估领导小组，按照“全县教育一盘棋”思想，统筹安排学校各项工作，确保了“两基”国检和督导评估圆满完成。2、以“两基”迎国检和教育督导评估为契机，为各学校大量添置了课桌床铺、教学器材、活动器具、实验仪器、电教设备和后勤用具，进一步改善了办学条件。3、学校、家庭、社会齐努力“控辍保学”，进步稳固率，保证每个适龄儿童都能承受义务教育。4、抓住机遇，以检促改、以检促

5、研、以检促建、以检促管理、促开展。五完善各项规章制度1、建立和完善了教职工管理制度和学生管理制度，按制度对教职工和学生进展管理。2、健全了各级各类人员岗位职责，并认真履行岗位职责。3、增强迫度管理的科学性和标准性，使各项工作按规定办，按标准办，按规程办。4、完善检查通报制度。通过调研、会议与平时的工作检查，定期通报各校工作情况，肯定成绩，指出缺乏，促进学校工作高效运行。六学籍管理实现了学生学籍信息化管理。认真核对各班人数，及时、准确地完成义务教育阶段学生注册、建档。标准了学生转出、转入、休学、复学等管理登记工作，进步了“四率”。七老师队伍建立1、重视班子队伍建立，学校领导班子首先起好表率作用，

6、带头勤政廉政，有凝聚力和战斗力。2、对教职工进展爱岗敬业，爱校如家思想教育，提升教职工热爱教育，奉献教育的思想境界。进一步树立教育“一盘棋”思想，增强教职工的团队意识、单位意识和协作意识，抵抗歪风，弘扬正气。3、加强师德建立，认真贯彻落实中小学老师职业道德标准及老师行为“十不准”，多年对师德师风进展考核量化，老师师德师风合格率达100%。4、按要求做好教职工岗位设置工作，标准奖惩条例，落实分配细那么，遵循按劳分配，按绩取酬，奖优罚劣的原那么，施行绩效工资分配，充分调动了教职工的工作积极性。5、采取“走出去，请进来”的方法。加大老师学习培训力度，组织老师参加国家培训和校本培训，进步老师业务素质，

7、塑造了一大批教学骨干和学科带头人。6、建立老师成长记录袋，记录老师成长历程的点滴进步，促进老师专业化开展，增强了他们奉献教育的责任感和使命感。7、配合上级业务主管部门，做好老师的继续教育培训工作，凡需参加培训人员，做到了100%参加培训。八教育教学工作1、严格执行课程方案，开齐课程，开足课时。2、加强对数学、英语等薄弱学科的教学管理。3、推进教学改革，强化过程管理，物化成果。4、精心组织教学工作，抓两头，促中间，采用多种形式对后进生进展帮教。5、坚持不懈地抓好教学常规。对“备、讲、批、辅、测、评”做到有要求，有检查，有反应，有奖惩。6、大力推进校本教研，落实集体备课制度。尝试电子备课。7、认真

8、组织了教科中心和我校自行安排的模拟检测，备考工作扎实有效。8、完善检测机制与综合评价体系，严肃考纪考风，杜绝徇私舞弊，公正、公平，真正表达成绩是辛勤付出的结果。九财务管理1、加强学校经费的管理使用，实行收支两条线管理，做到日清月结。2、厉行节约，真正把钱用在刀刃上。3、加强后勤财务管理，进步学生生活程度。4、定期组织财务工作自检自查。5、落实好“两免一补”惠民政策。6、认真落实好全日制学生营养餐供给政策。十工会工作1、学校党政重视和支持工会工作，为工会开展活动提供了必要条件。2、定期召开教职工代表大会，发挥工会组织的参政议政职能。3、组织教职工参加各种文体活动，丰富教职工文化生活。4、坚持送温

9、暖工程和献爱心活动，为教职工办好事，做实事。5、实在维护广阔教职工的合法权益。十一加强“三园五化”建立抓好学校“三园五化”建立。在实现文化育人的过程中，特别重视外部环境的育人作用。学校通过多方筹措资金，按照县教育局提出的“文明校园、温馨校园、平安和谐校园”及校园“绿化、美化、净化、文化、靓化”的要求，结合强化养成教育优先学校、德育优良学校及晋级达标创立工作，努力实现各完小绿树成荫，花草芬芳，文化气氛浓重，营造“美、净、秀、雅”的优美环境，实现育人环境的“校园、学园、乐园”功能。三、获得的成绩1、养成教育成效显著。学生生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯良好，交通敬礼制成为中心校学生交通平安中的亮点

10、，远近出名。1、五年来，师生无违法行为，比学习、比师德、比敬业、比成绩、比奉献的良好气氛已形成。2、五年来，学校未发生任何平安事故，师生平安意识和自我防范才能明显增强。3、学校D级危房根本排除，办学条件极大改善，温馨校园建立初见成效。办学特色逐渐彰显。4、各项规章制度建立健全，学校管理制度化、标准化、科学化。学校管理步入良性循环轨道。5、中心校“两基”国检及教育督导评估工作顺利通过验收。6、学校创评和晋级达标工作稳步推进。_小学、_小学分获市级“文明学校”和县级“文明学校”称号。中心校和_小学被评为县级“文明单位”。7、教学质量逐步进步。五年来，六年级学年末检测成绩一年比一年有所进步，逐渐缩小了与兄弟学校的差距。四、存在问题及今后的努力方向虽然中心校的工作获得了一定的成绩，但我们也清醒地认识到在老师队伍建立，学校后勤和财务管理，教育教学质量的进步等方面，我们与做得好的学校相比，存在很大差距。但我们决不气馁，我们将统一思想，统一目的，上下一心，真抓实干，努力把今后的各项工作做得更好。_中心校20_年10月31日第 9 页 共 9 页