中秋节活动总结范本大全.doc
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1、中秋节活动总结范本大全每年的中秋节到来都会令人期待,今年学校在中秋节开展的活动还是很多的,将这些活动总结总结,明年我们的中秋节将办得更加出色!下面WTT整理2022中秋节活动总结,。中秋节活动总结1为深化贯彻落实党的_大提出的弘扬中华文化、建立中华民族共有精神家园的战略部署,根据市区有关要求,我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团聚、和谐”的节日特征,引导学生进一步理解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将活动状况总结如下:一、活动准备充分。学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案,各班班主任支部学生
2、搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立60周年、改革开放30周年祖国发生的宏大变化,并利用班晨会课对学生进展教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡二、活动丰富多彩。1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读资料及形式丰富多彩,在愉快的气氛中同学们进一步理解了中秋风俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。中秋节活动总结。2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部,班班共唱节日歌,同学们感受到浓浓的中秋文化气氛,用歌声抒发爱国情怀,激发爱国热情,振奋民族精神。3、
3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活状况,表达对父母的思念之情和渴望团聚的殷切之情。4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国六十华诞”为主题的黑板报评比。全校学生透过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。透过本次活动的开展,同学们不仅仅理解到了更多的中秋节知识、风俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的理解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。中秋节活动总结2为弘扬中华文化,建立中华民族共有精神家园,强力促进社会核心价值体系建立进校园,丰富未成年人精神文化
4、生活,根据有关精神,在我城区小学中学校广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动。现就活动总结如下:学校透过搜集地方中秋风俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富资料的形式多样活动方法,让学生更易理解中秋节的来历,理解中秋节的相关文化,过好中秋节,体会、感受中国传统文化的魅力。一、帮助学生理解中秋传统文化。1、学校透过布置学生自行理解的方法,让学生主动去理解中秋节文化,理解本地中秋节的特色,为教室举行“中秋知识”主题班会做准备。_实验学校开展了“风俗调查”,“月饼调查”等活动,为在“中秋知识共享,传递中秋思念”主题班队会做准备,收到较好的成效。2、进展“我们的节日
5、中秋节”国旗下讲话。_西路学校、_学校、_小学等学校书记,利用升旗仪式活动进展主题讲话。3、板报宣传,让学生多渠道理解中秋传统文化知识。_西路学校政教处布置各班进展教室黑板报的制作,要让学生们理解节日的来由,该校团支部还制作了一版专题板报;石柱岭小学大队部举行“中秋节话中秋”为主题的黑板报活动,让学生在喜迎中秋的气氛中进一步理解中国的节日文化。二、帮助学生过好中秋节。1、中秋节是人们盼望团聚、思念亲人这情感的寄托节日,是一个以亲情为主干线的节日。石柱岭小学透过给学生布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关心”的作业形式,让学生给亲人送上一份节日的问候。学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、
6、练习给亲人发慰问短息、学习发节日祝贺电子邮件等形式,给父母带去了很多惊喜。2、品月饼、赏圆月,是传统节日的主要资料。局部学校透过班会课,开展师生共享月饼、共谈中秋风俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的快乐。例:_小学:开展“吃月饼,知中秋,话传统”主题班会课。白沙小学开展“品月”中队会,邀请与该校结对的区直机关青年志愿者们到会共庆佳节。苏圩中学是农村寄宿制学校,由于第二天早上7点半按时上课,所以很多老师都提早回校。为了让全体的教职工过一个喜庆祥和的中秋节,增加教职工之间的交流,学校“举行中秋之夜茶话会”在罗校长的组织下,由学校工会安排开展全体教职工的中秋之夜茶话会。晚上8点钟,皓月之下的操
7、场上,茶话会拉开了序幕。教职工欢聚一堂,一边品月饼赏月,一边交流中秋话题,在欢快的交谈中,到达拉近了同事间的间隔 ,增进了彼此间的感情,更有利于和谐校园建立。_小学结合月亮美丽的传说,举行“我心中的月亮”绘画比赛。3、赏花灯也是中秋节的一个资料。透过组织学生动手学做制花灯的活动,让学生更有兴趣参加花灯的欣赏。_实验学校组织五六年级的同学制作手工花灯,学生兴高采烈,一派节日的快乐气氛;_小学作品展示在学校宣传橱窗里,成了校园里一道个性的风景,不时引来学生和父母的观看,也得到城区领导的赞赏。三、帮助学生体会、感受传统文化内涵。开展经典诵读,感受经典文化。局部学校开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱
8、中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵,感受传统节日的魅力。江南路小学开展“月到中秋分外圆”的诗歌朗读与中秋传说、小故事的表演结合起来的主题活动,大大地激发了学生对中秋节浓重的兴趣;_学校结合该校园文化建立“诵读经典,打造书香诗意校园”的亮点开展“诵古诗,迎中秋”活动,由语文老师带着学生把校园诗书廊上张贴的古诗词选出描绘中秋佳节的古诗句,进展大声朗读。_小学开展“经典古诗文”书法比赛,以诵读古诗文、书写标准字的形式庆贺中秋节,还从各班选派10名学生参加校级统一进展的经典古诗文书法比赛;福建路小学开展诵读读唐诗活动,选派局部学生参加9月8日晚南宁市精神礼貌办在南宁市民族广场举行的“我们的节日中
9、秋团聚庆佳节,经典诵明月”晚会活动和9月9日下午参加由南宁市精神礼貌办、南宁市教育局结合举办的“我们的节日中秋中秋诵明月”经典诵读活动。四、教育学生尊老敬老。1、城区教育局在组织广阔未成年人开展“我们的节日中秋节”主题活动的同时,各校开展慰问退休老师活动。_小学对该校的16名退休老师逐一走访慰问,给退休老师送去月饼、水果等慰问品;新屋小学领导们带着月饼、水果等节日慰问品,向老老师致以节日的问候,与他们聊聊家常,感谢他们为学校的开展献计献策。三十八中冒着暴雨和闷热的天气,对十位退休老师,一家一家地上门进展了慰问。_学校组织学生给老老师送上一束康乃馨;江南路小学安排了9月9日一天时间,对全体退休老
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