高考生物第一轮复习微专题限时训练：水进出细胞的原理.docx

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1、新高考生物第一轮复习微专题限时训练水进出细胞的原理一、选择题1、如图是平衡时的渗透装置，二糖不能通过半透膜，在此基础上继续实验。下列判断正确的是()A若向漏斗中滴入清水，平衡时m将不变B若向漏斗中加入蔗糖分子，则平衡时m不变C若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液，则平衡时m减小D向烧杯中加入适量清水，平衡时m将增大2、为研究成熟植物细胞的渗透吸水，设计简易渗透吸水装置如下图甲所示，图甲中液面上升的高度与时间的关系如图乙所示。一成熟植物细胞放在某外界溶液中发生的一种状态(此时细胞有活性)如图丙所示。下列相关叙述中错误的是()A由图甲中漏斗液面上升可知，实验开始时b液体的浓度大于a液体的浓度B由图乙可知

2、，图甲中漏斗里溶液的吸水速率在一定范围内会一直下降C图丙中相当于图甲中c结构的是D图丙所示状态的细胞正在发生渗透吸水3、下图装置中，甲、乙、丙中分别放置了相等物质的量浓度的蔗糖溶液、麦芽糖溶液和乳糖溶液(溶液体积关系：V甲V丙甲丙B若向乙中加入一定量麦芽糖酶溶液，稳定后液面高度：乙S2(2)原生质层细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质(3)X质壁分离17、答案：(1)不可行紫色洋葱外表皮细胞中含有紫色色素，会干扰鉴定实验中的颜色反应(2)(不加清水)能自动复原的一组所用溶液为葡萄糖溶液(或不能自动复原的一组所用溶液为蔗糖溶液)(3)红花檵木红花檵木18、解析：(1)水分子可以自由扩散的方式通过

3、细胞膜进出细胞，当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水。(2)由题意“取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中浸泡”可知，本实验的自变量是不同浓度的蔗糖溶液。(3)通过图示可以看出，d、e、f 组的实验前长度/实验后长度的值都大于1，表明萝卜细胞处于失水状态，导致细条变短；若将这些萝卜细胞制成临时装片，则用显微镜可观察到质壁分离(或原生质层和细胞壁分离)现象。由于细胞壁有支持和保护细胞的作用，因此将萝卜细胞放入蒸馏水中，细胞吸水后不会胀破。(4)a、b、c三组的实验前长度与实验后长度的比值均小于1，表明细胞吸水，且比值越小，萝卜细胞吸水越多；d、e、f三组的实验前长度与实验后长度的比值均大

4、于1，表明细胞失水，且比值越大，萝卜细胞失水越多。综上分析可知，该萝卜细胞的细胞液浓度相当于实验中0.40.5 molL1的蔗糖溶液的浓度。答案：(1)自由扩散大于(2)不同浓度的蔗糖溶液(3)d、e、f质壁分离(或原生质层和细胞壁分离)细胞壁有支持和保护细胞的作用(4)0.40.519、答案：(1)质壁分离 原生质层的伸缩性比细胞壁的大 细胞液的浓度小于外界溶液的浓度(2)此时细胞液的浓度与外界蔗糖溶液的浓度相等钾离子和硝酸根离子通过主动运输进入细胞，使细胞液的浓度增大，细胞吸水(3)乙二醇能通过自由扩散进入细胞(4)配制一系列浓度梯度的蔗糖溶液，将红苋菜的叶肉细胞置于配好的各种浓度的蔗糖溶液中。适当的时间后用显微镜观察细胞质壁分离的情况，记录刚好发生质壁分离的细胞所用的蔗糖溶液浓度，以及刚好尚未发生质壁分离的细胞所用的蔗糖溶液浓度，据此推算出细胞液浓度应介于这两个浓度之间学科网（北京）股份有限公司