高考日语补助动词总结讲义--高三日语一轮复习.docx

《高考日语补助动词总结讲义--高三日语一轮复习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考日语补助动词总结讲义--高三日语一轮复习.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、高考日语补助动词总结 补助动词是接在其他词语之后起补助作用的用言，不具有其本身的实质性意义。 常见的补助动词有哪些？ 表示动作、作用的持续进行、正在进行。 小林書。小林正在写笔记。 接在他动词后，表示动作行为完成，其结果的存续状态。 玄関、靴並。鞋子排列在玄关处。 表示由远及近的移动、变化，或表示时间从过去到现在的推移。 寒。渐渐变冷了。 表示由近及远的移动、变化，或表示时间从现在到将来的推移。 鳥飛。鸟飞走了。 表示请求某人做某事。 私機買。让爸爸给我买了游戏机。 表示某人为我方做某事。 私部屋掃除。妈妈帮我打扫了房间。 我为别人做某事。 質問正解教。我来告诉你这道题的答案。（持续体）正在进

2、行动作结果和状态持续下去表示习惯性的动作例句：父部屋新聞読。田中結婚。子供3人。毎年富士山登。(存续体）动作的结果存留下来（着）动作提前准备好的状态他动词+ 前面宾语的变为()例句：机置。買。(准备体）为了某个目的，提前做准备表示放任一个状态一直持续下去例句：客来前、部屋掃除。 A:窓開。 B:寒、空。 大切物、。(完成体）表示动作的完成表示无法挽回的遗憾、后悔、惋惜。例句：本読、返思。日本語忘。动作由近至远的移动（去了）例句：秋、夏鳥南国飛。以状态离开例句：今日会社黒洋服着。表示相继发生，做完再走例句：水持。某种状态或动作一直延续下去（时间上）现在未来例句：学校卒業、日本語勉強続。 某种事物或现象开始消失（了起来）例句：毎日交通事故多人死。动作由远到近移动（来）例句：、太郎走。以状态来例句：花子今日白服着来。相继发生做完某事再回来例句：電話来、待。某种状态或动作从过去一直延续到现在（时间上）过去现在例句：数増。某种事物或现象出现（了起来）例句：年取、耳遠。尝试做某事例句：私作料理食。学科网（北京）股份有限公司