日语形式名词填空练习--高考日语复习.docx
《日语形式名词填空练习--高考日语复习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《日语形式名词填空练习--高考日语复习.docx(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、使句子或词组名词化。代替、表示事物或人。1.書宿題提出。2.来新聞屋。3.私質問経済問題。4.南空飛行機飛_見。简体/。表示说话人就当时的实际情况进行解释、说明。1.勉強、成績取。2.間違。3.1日中暇。4.来。惯用:简体/ 。表示因果关系的倒装句。“之所以、是因为”。1.私幸福暮方。2.彼仕事成功家族大支。3.準備。4.頭重昨夜遅起。表示抽象的事物、概念。使句子或词组名词化。1.三田言正。2.病気早祈。3.明日試験忘。4.太郎大学卒業_ 母父伝。表示“有关状況;有关内容”。1.子供、気。2.旅行話止。3.人投。何言無駄。4.私、覚?惯用:N。主要接在表示人或物的名词后、后项是对说话人和听话人
2、都熟知的人或事物做出的某种相应的判断。“因为是、所以”。1.山田、約束守思。2.戦争中、何起分。3.前日曜日、込。惯用:N。用于解释定义、说明概念。“所谓指的是”。也可以简单说成。1.会社勤、会社給料人。2.、家庭使小型。3.目覚時計朝起時使時計。惯用:S。用来客观地传递间接得到的信息。“据说;听说”。也可以简单说成。1.日本寺一番多京都。2.李話小説面白、読。 3.話、昔茶畑。;。表示对某种状況、事态的解释。根据前项描述的己知的情況得出后项的结论或看法。“也就是说”。1.意見賛成。2.甲:明日忙。乙:?、来。惯用:AB言。A所说明、指示的事物是用B所代表的名称来称呼的。1.決時間帰早退。2.
3、昔、北京北平。惯用:动词连体形。表示愿望、委婉地命令或劝告。含有在某种事情上有必要应该怎样做的语气。“最好这么办”。是“不应垓 、最好不要”的意思。1.毎日体操。2.人頼、自分。3.一人水泳行。4.体丈夫、好嫌何食_。惯用:()。前接简体式,表示对后续句的描述。“的是。1.面白、歌歌。2.残念、今日試合負。3.困、私料理。4.興味深、昔服装再流行。惯用:S表示命令。书面用语、表达一种规定或注意事项。一般用在布告、公约、条规、说明书等。“应该、必须”。1.図書館借本2週間返。2.休時必学校連絡。3.薬1日3回食後服用。4.自分片付。惯用:简体/同一简体/。表示缓和语气。强调某事物满足了某一条件、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中学日语精品资料 新高考日语精品专题 中学日语作文指导 中学日语课件 高中日语学案 高中日语模拟试卷 高考日语解题指导 高中日语精品练习
限制150内