日语学科考后反思表 素材.docx

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1、日语学科考后反思表班级_姓名_板块存在问题原因分析卷面分析1.知识掌握本次考试中哪些词汇（含短语、谚语等）不认识或误解造成失分？哪些语法知识点未掌握或没能在语境中灵活运用？哪些长难句没有抓住要点影响阅读理解及速度？作文中因基础知识不扎实造成表达错误的有哪些？2.思维能力因思维能力不足造成失分的有哪几题？如单项选择中并无语言障碍而因理解错误失分的；阅读理解中缺乏相关思维能力（理解力、分析力、比较力、概括力、推理力、判断力等而失分的等3.应试技巧是否迅速进入应试状态？答题时是否出现合理分配不合理？是否出现审题不仔细准确？是否带着问题（任务）阅读语篇？是否没有仔细复查？是否因卷面不整洁而扣分的？是否

2、出现填涂答题卡失误？找出最不该丢的510分各题型听力单选阅读作文总分名次变化排名（年级或全市）与平均分差距（正或负）我最弱的项目（打）比较分析1.横向 比较将自己的成绩与自己周围的同学或跟自己水平差不多的同学（心目中的竞争对手）进行比较，看一看自己与别人的差距，差在哪儿？差了多少分数？找到自己与别人有差距的真正原因？2.纵向 比较根据本次考试试题的难易程度以及自己所得的成绩与上几次的成绩进行比较。自己的成绩在全班、全年级、全市的名次位置，是进步了还是退步了？自己的目标是否实现？退步的主要原因学习行为分析学习态度近期学习态度是否有问题？学习计划日语补弱计划执行情况？时间管理课外日语学习时间有多少

3、？效率怎样？学习习惯阅读习惯，课前预习，主动质疑，及时复习，周周清，良好师生关系等做得如何？课堂表现专心听课，积极思考，主动、大声发言，积极参与课堂活动，善于提出质疑，认真做好笔记做得怎样？作业情况独立完成，及时完成，限时完成，及时订正做得怎样？心理调整近期心理状态如何？改进措施（不要超过5条）奋斗目标校内考试名次下次大市模拟考试市名次高考目标（动态填写）日语学科考后反思表（空表）班级_姓名_板块存在问题原因分析卷面分析1.知识掌握2.思维能力3.应试技巧各题型听力单选阅读作文总分名次变化排名与平均分差距我最弱的项目比较分析1.横向比较2.纵向比较学习行为分析学习态度学习计划时间管理学习习惯课堂表现作业情况心理调整改进措施（不要超过5条）奋斗目标校内考试名次下次大市模拟考试市名次高考目标学科网（北京）股份有限公司