第16课 重点词组语法整理知识点活动单讲义--华东理工版新编日语教程2.docx

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高三日语活动单 新编日语教程2 重点词组语法整理第1 6 課1、高中毕业: 高校卒業；高校出2、活跃、发挥力量： 活躍3、听取 意见： 意見伺 4、毛衣： 5、尺寸、大小： 大6、有了要办的事： 用事7、继续、连续、持续（自动）： 続8、继续、连续、持续（他动）： 続9、严厉的；厉害的、严峻的： 厳 10、时间方便： 都合( ( ) ) 11、清楚 ； 明确 ； 清醒: 12、从未迟到早退： 遅刻早退13、全力以赴： 全力尽14、陪同参观上海的名胜： 上海名所案内15、深的 ： 16、通知、消息 (N) ：知17、想成为一个对社会有用的人 ：社会役立人思18、坐在椅子上： 椅子（腰） 19、使用： 使用使20、打基础： 基礎作21、真实感受到；真实体会到： 実感22、请不要随便用别人东西： 人物勝手使23、老师鼓励我： 先生私励普通动词 特殊的自谦语动词 見 目掛分 承知知 存会 目掛食、飲、 行、来、聞、訪 行、来 見、読 拝見 申上言 申上 24、自谦语的句型有 3 个： 、 、 願 。25、请允许我做某事（含有感激、感谢之情）： 。26、能请您允许我做吗？： 。27、我想请您允许我做：。28、“不是吗？”以否定反问的语气谨慎地、委婉地表达肯定的意思： 、 。第 2 页学科网（北京）股份有限公司