18,.2《电功率》导学案--人教版九年级全一册物理.docx

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1、电功率导学案【学习目标】1、理解电功率的物理意义、定义和单位；2、能说出“千瓦时”的来历；知道单位之间的换算关系；3、会用电功率的公式进行相关计算。【学习重难点】重点：电功率概念的理解。难点：用电功率的公式进行相关计算。【学习方法】观察法、类比法、讨论法、练习法、归纳法【情境导入】1、 5000kWh电能可以开动10000个500 W这样的电吹风。这是真的吗？2、 分别把24W的节能灯和500 W的电吹风接在同样的电路里，比较电能表铝盘转动的快慢，类比运动快慢的表示方法比较电流做功的快慢。3、 电功和时间都不同，计算：甲灯通电20s，消耗的电能是2000J；乙灯通电5s，消耗的电能是1000J

2、； 思考：甲乙谁消耗电能多？甲乙谁消耗电能快？【自学交流】阅读教材9192页内容，完成下列填空并交流。1、电功率是描述 的物理量,用字母 表示。2、电功率的单位是 ，符号是 。常用单位 、 ，1kW= W,1W= mW,0.3 kW= W= mW , 2104 mW= W= kW。3、家用空调的功率约为 ；液晶电视机的功率约为 ；手电筒的功率约为 ；发光二极管的功率约为 。【互学展示】一、电功率和电功的计算公式 P= = W= = 例1.一盏节能灯工作1分钟消耗电能600J，这盏灯的电功率是多少？二、“千瓦时”的来历将公式 P=W/t变形为W=Pt,其中W、P、t的单位分别是 、 、 。如果

3、P 和 t 的单位分别用 kW、h，那么它们相乘之后，就得到电能的另一个单位： 。即： = ，表示功率为1kW的用电器在1h内所消耗的电能。练习：7.2105J= KW.h例2.某电视机的电功率是150 W，每天用电3 h，一个月用电多少千瓦时？(按30天计算)三、小组合作讨论：我们现在已经学到两个电功率的计算公式，分别是什么？如果让你测出一个用电器的电功率，你选择什么实验器材？用到哪一个公式？交流讨论，简单说说你的设计方案。例3. 一台空调正常工作时两端的电压为220V，通过的电流为5A，通电1h,空调的电功率是多少W？合多少KW？消耗的电能是多少kWh？ （先独立思考完成，再合作交流）例4

4、有一电能表的表盘上标有3000r/kw.h字样将一个用电器单独接入电路中，正常1min表盘转了15转。求这个用电器的功率？(明白原理，理清思路，合作完成) 四、回归生活。1、根据 WPt 这个计算公式，请同学们交流一下：生活中如何节约电能？说出你的想法（小组讨论作答）2、解释：这是真的吗，用正确的语言表述。五、【评学检测】（1）本节内容小结（2）课堂检测1、电功率是反映 的物理量，在国际单位制中它的单位是 。2、kW是_的单位，kWh是_的单位，1 kWh表示的是功率为_的用电器使用_所消耗的_。50 mW= W ，,2 kWh=_ J。3、下列关于电功率的说法中正确的是（ ） A、用电器消耗电能越多，它的电功率越大 B、用电器工作时间越短，它的电功率越大 C、消耗电能相同，用电器工作时间越长，电功率越大 D、相同时间里消耗电能越多的用电器，它的电功率越大4、一台电焊机工作半小时消耗了1.5kWh的电能，这台电焊机的电功率为多少W？5、某导体两端电压为6V，通过它的电流为0.5A, 他的电功率是多少？10s内电流做功为多少J?学科网（北京）股份有限公司