【考前范文诵读】部编版语文六年级上册考场作文真题展示和范文背诵 专题二 记事类文章.docx
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1、部编版语文六年级考场作文真题展示和范文背诵专题二记事类文章世界是五彩缤纷的,每时每刻都会发生各种各样的事情,或大或小、或复杂或简单。有的 事情让人捧腹大笑,有的事情让人潸然泪下,有的事情让人深刻思考,每天发生这些五花 八门的事情,如果我们用充满感情的笔记录下来,写出一篇优秀的作文,那么将是以后美好的 回忆,甚至可以帮助我们健康地成长。小学生记事作文主要以叙事为主,主要意义是表现故事的某种意义,反映作者对这件事的 态度和看法。这件事情可以是发生在自己身上的,也可以是发生在他人身上的;可以是一个人 的事,也可以是很多人(集体)的事。不管是什么事情,都要挖掘出背后的意义,表达出自己 的态度和情感,只
2、有这样、写出来的事才有意义!同时还要注意细节描写,叙事有详有略,运 用一些修辞手法把语言写生动。不能记流水账,语言干巴巴的,枯燥无味,那就不是一篇好文 章了。这一专题我们给出几篇记事类的写作范文,同学们可以阅读学习,摘抄其中觉得好的词语 或句子,感受范文中语言的描写方法,进而练习自己写一篇记叙文。本学期涉及到写记事的课文有狼牙山五壮士开国大典灯光桥盼月光曲 等。涉及到记事的作文有第一单元(变形记)、第二单元(多彩的活动)、第四单元(笔尖流出 的故事)、第五单元(围绕中心意思写)和第八单元(有你,真好)。这儿个单元都可以写成记 事的记叙文。作文出处作文题目题目要求2021 全国小升初模2022年
3、新冠肺2022年肆虐全球的新冠肺炎疫情,让我们每个人对这件事告诉我们:虽然一个人的力量是渺小的,但如果将这种力量集合在一起,什么困难都可以克服。这不正是给我们上了齐心协力的一刻吗?我们从生活中摄取的知识必将比我们从学校里学习的多,生活这个课堂,全世界的每个人都是他忠实 的学生。7. (2021 全国六年级专题练习)习作。“尝试”也就是试一试,它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感 悟。请回忆你在生活中曾经历的一次尝试,写一篇记叙文。要求:1.要内容具体,感情真挚,语句通顺,有一定的条理。2.题目自拟,文章不少于400字。范文:一次大胆的尝试霍金宏试了,他成功了;贝多
4、芬尝试了,他成功了;海伦凯勒尝试了,她成功了而我,在一次 大胆的尝试中,虽然没有像这些伟人一样取得非凡的成就,但我也觉得自己向成功迈进了一步。那是四年级的一大,学校要选运发动参加运动会。其他工程都选好了,只差跳高运发动。在体育课时, 我们班同学排好了队,一个接一个地选,一个接一个地跳,一个接一个地“摔二看谁跳得好,谁不会摔, 那个人就是参加运动会的跳高运发动。同学们一个接一个地跳着,我的心脏怦怦地跳,仿佛要从胸腔里跳出来似的。一些同学,人跳过去了, 但竿子掉了: 一些同学都已经跑到竿子前了,就是不敢跳;一些同学那么是没有落在垫子上,直接摔疼了, 摔得可不轻同学们跳得各式各样,拌得千姿百态,可把
5、我吓坏了。很快,就轮到我了。我本不想跳,因为我的运动细胞不是最强的,但我也想为班级争光。所以,我暗 暗下了决心:我觉得自告奋勇,大胆尝试一次,说不定能成功呢!这时,只听“唧”的一声哨响,我开始 跳了。我深吸一口气,半闭着眼睛冲到竿子前。一下子,我抬起了右腿,向上一跨,左腿一蹬,全身腾空 而起,整个人就跃过了竿子。我的身体呈弧线形,完美地落在垫子上。再回头看看竿子,我惊呆了,竿子 竟然纹丝不动。我第一次去试,顺利地通过了。老师让我试了很屡次,都成功了。我在这次跳高运发动选拔时,脱颖 而出。后来,我在运动会上,鼓足了所有勇气,充满了自信,以0.96米的良好的成绩获得了四年级女子组 跳高比赛第一名。
6、莎士比亚说过:“本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。”许多不敢去做的事,在尝试过后,才发现 没这么难;反之,许多看似简单轻易的事情,经历以后,会明白,在背后付出的努力已是不计其数了。8. (2022 山西晋源小升初真题)习作。生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了怎样面对挫折,懂得了怎样 自立自强请你用两件事写写自己成长的过程中懂得的某种生活道理。要求:1.题目自拟,要求把事情经过写清楚、写具体;2.语句通顺、重点突出、详略得当;3.表达出 真情实感,字数不少于450字。范文:我懂得了诚信星期六,我和爸爸上街买东西。我想买豆腐干吃,爸爸给了我五元钱。设知营业员阿姨在忙
7、乱中竟鬼 使神差地找给我九元五角找。我刚想把我还给营业员阿姨,可转念一想:反正没有人知道,不要白不要, 这钱我就先帮你“保管”吧!这多找的五元找对我来说,可不是一个小数目啊!平日让人眼馋得像皮擦、圆珠笔、自动笔等等东西, 这时一股脑儿地挤进了我的脑门。可是,一想到这,我心里总是感到爸爸、妈妈、老师、同学等每个人都 用眼睛看着我,仿佛都知道我做了亏心事。所以,我一直不敢用这钱。每当我看到同学们在嘀嘀咕咕地说 悄悄话,头还不时地往我这边看,心里就十分害怕。这种提心吊胆的日子真难熬啊!放学路上,我无精打采地走着。这时好朋友倪欣欣来了,眉飞色舞地说:“伟伟,我请客为什么?” “我做了一件非常了不起的事
8、,钱是妈妈奖赏我的!”“什么了不起的事?我紧追不舍。欣欣说:“请听我 慢慢道来。今天中午,我去买肉饼吃,忙乱之中,阿姨多找了我二十元钱,当时,我全然不知。在回家的 路上,我才发现。这时,天正下起了大雨,我就冒着雨跑到那个店,把钱还给了阿姨。可我回到家时,却 变成了落汤鸡。妈妈责怪我在路上玩的时间太长了,我就把事情的经过告诉了她”听到这里,觉得自 己无地自容,撒腿就跑,把五元钱还给了阿姨。说来也怪,当我办完这件事后,顿时觉得天空晴朗了许多,浑身像松了绑似的,一下子轻松多了,好 像连树上的鸟儿也在叽叽喳喳地夸奖我呢!经过了这件事,我懂得了一个道理:老实比金钱更重要。9. (2021 全国六年级专题
9、练习)习作表达。六年的小学生活即将结束,回忆往事,一位老师、一节课、一次活动、一位同学等等都将会留在你的 记忆深处,这次习作,就请你写一写这些美好的回忆。题目自拟,可以写师生情、同学情、一节课、一次 活动等等,要做到语句通顺抒发真情实感。范文:董老师,谢谢你老师,就像一位辛勤的园丁,为我们修剪枝叶:老师,就像春天的雨露,滋泗着我们;老师,就像温 暖的阳光,照般着我们:老师就像一盏明灯,引导我们前进。老师是我们最值得尊敬和感恩的。董老师,既是我们班的班主任,又是我们班的数学老师。董老师的个子不高,身材瘦疫的,一头俏皮的短发,一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副眼 镜。记得有一次,写作业时,我
10、错了许多不该错的题,老师把我叫到跟前,指看错题一遍一遍,耐心地为 我讲解,一直讲到我会了为止。董老师不仅需要时刻掌握我们的学习情况,还要处处关心我们其他方面的事。前不久的一天,中午放学以后,有两位胆大的同学在马路上不管有没有车,只管一边说笑,一边打闹, 也不走斑马线就往马路对面跑去,正巧,一辆小汽车向这边驶来。董老师看见了,不顾自己的安危,奋不 顾身地向那两位同学冲过去。幸好司机看见了那两位同学,并及时踩了急刹车,要不后果不堪设想。董老 师把他俩拉回人行道,耐心细致地给他们讲平安的重要性。下午人来齐后,董老师跟我们说:“并不是所有 的人都是善艮的,过马路不能横冲直撞,一定要注意平安”这些都是董
11、老师对我们的爱呀!下课,老师在办公室认真地批改作业。上课,老师在教室绘声绘色地把知识传授给我们。都说世上只 有妈妈好,我却觉得老师和妈妈一样好。老师像遮风挡雨的大树;老师像滋泗万物的春雨;老师更像蜡烛,燃烧自己,照亮我们的未来。老师 带我们认识这个社会,教我们学会做人。谢谢您,老师!10. (2021 全国六年级专题练习)习作表达。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,亲爱的同学们,在你们的成长历程中,一定也遇到了许多“人 生的开关”,当初的你是如何选择的呢?结果如何呢?请写下你的成长故事和感悟。要求:叙事清晰完整,语句通顺,有自己的感悟,字数不少于45()字。范文:我的成长故事每个人都有许许多
12、多的成长故事,我也不例外。而给我印象最深刻的还是我第一次单独睡觉,回想起 来,仍然记忆犹新。记得我五岁那年的一天,爸爸妈妈都要加班,晚上只有我一人。如果是平日,他们一定会把我送到哥 哥家,可今天,却说我长大了,可以自己睡觉了,硬要把我一个人留在家里。晚上,家里空荡荡的,一片寂静。我吃完饭、洗漱完毕,爬上床,关好灯就睡觉了。也不知为什么, 我躺在床上翻来覆去就是睡不着。于是,我睁开眼睛环顾四周,屋子里黑洞洞的,鄢得连自己的心跳声都 能听见。我真有点害怕,平时在电视里看到的可怕的情景在脑海里一一闪过,令我毛骨悚然。就在这时, 窗外忽然刮起一阵风,吹得空衣架直发出“叮当,叮当”的声音。而挂在外面的衣
13、服那么随风摆动,影影绰 绰,看上去像有人在外面,吓得我魂不守舍,一头躲进被子里。虽然我在被子里热得大汗淋漓,但还是不 敢出来。过了一会儿,我受不了了,便想出来凉快凉快,喘口气,可又不敢。突然,我的脑海里出现一个 声音:“龙,你可千万别出去,要是出去了,会被外面的坏人发现的。”“不会的,”另一个声音说道:“那根 本就不是坏人,是衣服,只管出去好了。”“宁可信其有,不可信其无,大伙儿可都这么说,千万不能出去。” “这事不是明摆着嘛?那都是风的恶作剧,是衣服又不是坏人。更何况,只要自己不做亏心事,半夜就不 怕鬼敲门。”这两个声音在我脑海里争论不休,令我难以决策。最终,我还是从被子里钻了出来,但不 管
14、怎么说,确实有点害怕,忐忑不安地度过了那个令人难忘的夜晚。第二天,父母都夸我,说:“龙,你长大了,变得勇敢了。我听后,脸上露出了灿烂的笑容,心里比 吃了蜜还甜。从那以后,我就拥有了自己的小房间,单独睡觉了,真可谓“万事开头难”啊!11. (2021 北京小升初模拟)习作。生活中的经历一切,都会带给我们各种各样的情感体验。或畅快、或感动、或盼望、或愤怒、或愧疚、 或忐忑不安等等。你有过这种感受吗?选择一种你卬象最深的感受,先回顾事情的经过,回忆当时的心情, 然后理清思路写下来。要求:语句通顺,书写规范、整洁。把印象深刻的内容写具体,感情真实。如果在事情开展的过程中,情感有所变化,要把情感的变化也
15、写清楚。不要出现真实的姓名、校名,字数在450字以上。范文:师生情人们往往把老师比作辛勤的园丁、蜡烛,我却总觉得我们的班主任韩老师像一位慈祥的母亲,时时刻 刻关心着我们。记得那是初秋的一天早晨,天刚刚亮,我感到一阵阵的难受,头昏昏沉沉的,在床上辍转反侧。实在 睡不着了,只好穿衣起床,头重脚轻、无精打采地来到学校。随着一阵清脆的铃声,老师像往常一样夹着书本平稳地走进教室,用她那慈祥的目光扫视着全班同学, 目光在我的脸上停了一会,就开始上课了。不多时,我的胃里一阵阵翻滚,直往上涌,真想吐,脸上也冒出了细密的汗珠。老师发现了我的异样, 关切地问:“晓迪,你不舒服? ”为了不影响同学们上课,我尽力装出
16、没事的样子,使劲摇摇头。老师用疑 惑的目光望了望我,又接着讲课。猛然,我觉着有许多东西涌上了喉咙,我再也压抑不住了,“哇”地吐了一地。顿时,一股难闻的气味 把周围的同学熏得纷纷捂住了鼻子。韩老师急忙把书放下,疾步走到我跟前,一手轻轻地为我拍着后背, 一手抚摸着我的额头,脸上露出焦急的神情。待我稍稍感到舒服些了,韩老师又到办公室倒了一杯热水递 给我。我喝了几口开水,觉得心里好受多了。韩老师关心地说:“晓迪,你到卫生室去看一看,顺便回家休息一下,落下的功课我会抽空给你补上的。” 老师又担忧地问:“自己能走吗? ”“能走。”我听完韩老师的话,透过模糊的视线,看见的是韩老师正在注 视我的那双焦虑的眼睛
17、。韩老师用自己的手绢为我擦干脸,然后让一个同学扶着我回去看病。她一直跟着 我们送出门口。我走过楼道拐弯,回头望了望,只见老师双手拿着杯子,关切地望着我,我默默地望着老 师,有气无力地说:“老师你放心吧,我会照顾自己的,你回去吧,全班的同学在等着你呢。”我病好回到学校,听同学们说,那天我走后,老师怕影响同学们学习,忍着酸臭把我吐得扫了出去, 继续给同学们上课。我听了,一股暖流传遍全身:韩老师-我们心目中的好老师,你不是母亲胜似母亲, 我怎能不感激你呢?从此后,白天在课堂上,我坐直身躯全神贯注听课;晚上,我灯下伏案疾笔苦拼。因为我深深地知道, 珍惜老师的劳动,是对老师最好的感谢;献上优异的成绩,是
18、对老师最好的报答12. (2021 全国六年级专题练习)习作。阅读天使的礼物,感动于一个儿子对母亲的深情。生活中也有许多像这样让我们感动的故事,也可 能就发生在你身上,也可能是你亲眼所见、亲耳所闻,好好回忆,选择让你印象最深的一件事情写下来, 注意写清楚事情的经过。表达出内心的真实情感。范文:这一刻,真令我感动在我的脑海中,有许许多多令我感动的人和事,其中有一位卖菜的大妈最令我感动。那是一个刮着冷风,下着大雨的天气,我接到妈妈的命令去买菜。我打着伞,极不情愿地走出家 门,因为我正在看书,而且恰好看到最精彩的地方!卖菜的是一个穿着朴素,四十多岁的大妈。她满脸慈祥,眼角已经有了细细的鱼尾纹,黑发中
19、也夹杂 着星星点点的白发。我拿起几棵成色不错的白菜,问:“这些多少钱啊? ”“我先称一下,请稍等。大妈爽 快地接过白菜,转过身去拿秤。这时,我看到菜抻上有我最喜欢吃的水果-香蕉。我想买几个回去吃, 这时才发现我的钱是买不起杳蕉的!我的脑海里忽然冒出一个想法:我可以偷偷拿一个啊!我被这个想法 吓了一跳,不过,偷偷拿一个应该没什么问题吧?反正周围又没有人,我以后就不这样干了,这是唯一的 一次!我做出了决定后,偷偷瞄了一眼背对着我专心称菜的大妈,飞快地拿起一个香蕉藏到了衣服里面。“好 了,3块5毛。”大妈转过身,笑咪眯地递给我装了白菜的塑料袋。我脸红了,急忙把钱递过去,转身就跑。 “哎卜姑娘!”身后
20、传来大妈的喊声。完了,被发现了!我加快速度奔跑着。尽管我使出全力,但还是 被大妈追上了!我低下头,等待责骂。“小姑娘,我还没有找你钱呢!”大妈喘着气,递给我一张5角纸币。 我抬起头,发现大妈连伞都没打,淋着雨就跑来了。她脸上淌着雨水,慈祥地说:“以后可不能这么粗心哦!” 说完就向菜摊的方向跑去了。我愣住了,大妈不顾大雨倾盆给我送钱,而我却此时,我的心里像打翻 了的五味瓶,既感动又羞愧,我鼻子一酸,流下泪来。之后,我再也没有见过那个大妈,但她的形象一直留在我的心里,那一幕我永远也忘不了。13. (2021 全国六年级专题练习)习作。蓦然回首,发现我们已渐渐长大。成长的路上,留下深深浅浅的脚印。一
21、路上,洒下过汗水,播下过 希望:我们经历过失败,体味过快乐还记得那一次印象深刻的经历吗?请围绕“成长路上”写一篇450 字左右的作文。要求:文通字顺,内容具体,有真情实感,题目自拟。(不要出现真实的校名、人名)范文:印象最深的一次表扬星期五是大扫除的日子。老师留下一局部同学在教室里做值日,其中有我一个。我打心眼里不高兴。老师分配完工作,嘱咐了一番,就带着另一局部同学清扫室外分担区了。老师一走出教室,同学们就一拥而上的抢笞埠扫地,我也抢了一把,待老师走远,便把尊端扔了,心 想:“扫地多累,尘土飞起来,还呛人,我可不干。于是就在教室里玩了起来。从这头跑到那头,再从那头 跑到这头,玩得可真痛快。不一
22、会,我就玩得满头大汗了。这时,王瑞雪大声说:“迟善文,你怎么不清扫? ”“你管得着吗!她刚要分辨,不知是谁喊了一声说 老师来了,我连忙拿起苕埔扫起地来。老师走进来,看我满头大汗,卖力地干着,不禁夸我:”干的可真起 劲,换个人吧!我连忙说:“不累不累。”大扫除结束了,老师做了总结:“大家干的都很认真,尤其是迟善文同学,干的特别认真,卖力。大家 要向她学习。”我羞愧得不敢抬头,真想找个地缝钻进去。我慢慢地举起手,站起来说:“老师,我头上的汗是玩累的,您表扬错了。”老师听了也有点不好意思, 便说:“你能主动说出来,也很老实,也应该受到表扬。”通过这件事,我明白了一个道理:那就是做人要老实。14. (
23、2021 全国六年级专题练习)快乐习作。生活中经历的一切,都会带给我们各种各样的情感体验,激动、难过、愤怒、志忑不安、追悔莫及, 回忆一下,是什么事情让你有了这样的感受,选择一种你印象最深的感受写下来。(写完后别忘了修改自己 的习作,文中假设出现同学或老师的名字,请用XX代替。)范文:印象深刻的一件事生活中总是会有很多,不同的事情,也许快乐、也许伤心。在我的生活中,也有一件印象很深刻的事情。他一直,刻在我的脑海里。那也是我上幼儿园时候的事儿了。有一次我们一家几口去了一个地方玩,那里有一个小海滩,于是我 很高兴,就赶快把鞋脱了,踩在水里玩。下面不是沙子,而是鹅卵石。我开心的踩着水,还说着好玩。我
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