三年级品德与社会《不一样的你我他》说课稿.docx

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1、不一样的你我他说课稿尊敬的各位领导、老师您们好：今天，我说课的内容是九年义务教育标准教科书品德与社 会三年级下册第二单元中的第一课：不一样的你我他。本单元的教学表达了课程标准中的要点，要了解自己的特 点，发扬自己的优势，树立自信心。知道人各有所长，学会欣赏 和尊重别人。本节课的教学内容就是正确认识自己与他人不一 样。学生在认识、欣赏他人的优点的基础上做的互相尊重。因此, 本课在本单元的教学中占有非常重要的地位。本课的教学目标 是；.了解自己的特点，意识到每个人各有不同；1 .能够通过具体事物认识到不同的人有不同的选择和想法， 理解、尊重他人的想法和选择。2 .观察同学身上的闪光点，感受大家的不

2、同给集体生活带来 的丰富多彩，并为此骄傲。教学重点：根据各自的闪光点，感受班级生活的丰富多彩。教学难点：学会理解、尊重别人的想法和选择。教学方法：根据品德与社会课程标准和本学科设立的研 究主题，本课采用活动化教学，让学生在游戏中，在参与活动中， 提高道德认识。课堂上我采用自主交流、合作探究的学习方式， 激发他们的学习兴趣。教学过程：首先，通过提问，直接导入活动，这为学生接下来的活动中学会观察他人奠定基础。其次，通过学生与学生相貌的比照，使学生认识到人与人之 间存在着外贸的差异。又通过让学生围绕圆作画的游戏，使学生 观察到：不同的人对同一件事有不同的想法和表达。由此，引发 学生意识到，在现实生活中，每个人对同一件事的想法和选择也 会不一样。为进一步翻开学生的想象空间，我让学生交流汇报课 前收集到的有关自然界中和人们生活中的各种差异。最后，引导儿童走进自己身边具体的、现实的学校生活中， 联系自己的生活实际，说一说本班各具特点的同学给班级所带来 的丰富多彩的生活，并由此加深对自己和其他同学的理解。以上是我对本节课的设计，如有缺乏请领导、老师多提珍贵意见。