家校交流与合作方案.docx

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1、家校交流与合作活动方案活动目的：1 .分析与学校沟通合作的途径与方法。2 .明确与学校沟通合作的时机与内容，了解在家校沟通方 面的意义，树立正确的家校合作观。活动重点：1 .掌握与学校沟通合作的途径与方法。2 .建立正确的家校合作观，认识与学校加强沟通合作的意 义。活动过程：一、家校交流与合作的方式家校交流与合作我采用了微信群和钉钉两种方式。（一）微信是当今人们最常用最便捷的交流方式，可以通过发文 字、图片、语音、小视频、人数较少的视频会议等形式和 家长交流学生的学习、安全、活动等各个方面的情况。（二）利用钉钉群的优势在需要家长全员参与的时候我就会用钉钉因为钉钉群 的许多功能不限人数不限时长各

2、类打卡表格，使用起来特 别方便，例如在寒假疫情防控期间，我利用钉钉组织全班 家长开展了线上疫情防控家长会、时刻提醒家长的主题地 位，经常交流线上教学情况。努力组织学生和家长全员参 与，结束后还可以查看未观看参会的人数，再单独联系这 几位家长进行交流。争取不论用什么方式，尽量调动全体 家长和学生积极参与。在疫情防控在线教学方面尤为突 出。二、活动案例分析比如我利用班级钉钉群来了解高三学生各方面状况，发 布一份问卷调查。家长完成问卷调查后系统可自动统计其 结果，并可以查看参与人数。当然在利用钉钉功能做好家园共育工作的同时，有时也 有些不尽人意的地方，有些家长工作比较忙，回复信息不 及时，没有按时完成作业，也有些是老人带着孩子不会完 成作业，在以后的钉钉家长群中，我们老师还要更加积极 地引导家长和孩子互动，发送更多家长关心的经验话题， 做好疫情期家校联系工作。