2022学校教务处工作计划范文3篇.docx
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1、2022学校教务处最新工作计划范文3篇工作打算的重要性不言而喻,它是提高我们工作效率的有效手段之一,以下是我整理的2022学校教务处最新工作打算范文3篇,供应参考,欢送阅读。 学校教务处最新工作打算范文1 一、指导思想 谨慎执行党的十八大精神,进一步加强政治思政工作和精神文明建立,贯彻以效劳为宗旨、以就业为导向方针,严密结合新校区建立和搬迁以后的新状况新改变,围绕学院奋斗目标,坚决不移地走以内涵建立开展为主的道路,协作学院完善岗位责任制度和安排及奖惩制度,深化教育教学模式改革,促进学生学问、实力、素养全面、协调开展,完善以2+1为主要形式的人才造就模式,不断提升教学管理水平和效劳质量,努力建立
2、实力、特色、祥和的高等职业院校。 二、工作内容与目标 一谨慎执行党的十八大精神,加强本部门政治思政工作和精神文明建立。加强党建工作,开展指责和自我指责,提高支部的凝合力和战斗力,提高党在群众中的威望。 二进一步深化教育教学改革,创新人才造就模式,探究校企合作与职业资格证书标准的连接。 三专业与课程建立 以加强工程建立申请、实施和教育教学模式改革作为专业建立开展与进步的根底,以老师引进、造就和专业建立的管理监视作为专业建立的保障,坚持顶层设计和设计生成的原那么,做到责、权、利的统一。加强新增设专业论证申报工作,争取多报批专业,努力拓宽专业渠道,加强专业群建立;加强专业课程建立,努力完善院级精品课
3、,并踊跃打算申报20xx年省级精品课,努力推出国家级精品课;做好国家、省财政支持的示范专业、基地建立和专业效劳产业开展开展实力建立数据平台填报工作。 四加强20xx届毕业生实习过程管理工作,加强实习完毕前的各项工作。 接着深化实习现场,加强实习各项指标调查;探究实习考核指标体系;重点解决好实习实训经费问题;探究提高实习质量管理要点,加强实习基地管理,加强实习实训基地建立。 五加强师资队伍建立。 接着加强省院级专业带头人、骨干老师、优秀教学团队等建立,开展第五届专业学科带头人、青年骨干老师年度评比工作,开展第九届院级优秀教学团队评比工作。接着加强老师三项实力、三化目标和五项资质造就。开展青年老师
4、教学根本功竞赛或教学观摩课。 六加强课堂教学质量监控工作。 协同督导考核办,加强听课与教学检查工作;加强维权小组管理;建立健全教学量监控与评价体系。 七加强教科研建立。 编制老师科研手册,建立老师科研档案,加强老师论文发表统计工作编制老师完成科研工程年统计台帐。加强教科研指导深度和力度,加强校内课题工程研发与实施。加强已立项的省院级课题结题的催促检查工作;做好申报国家、省院级新课题的传播和申报组织工作;加强辽宁高职学报论文发表各环节管理;加大教科研嘉奖力度。 八加强职业技能鉴定工作。 做好职业技能鉴定考试的报名、考试组织工作;加强职业技能鉴定站管理工作;加强职业技能鉴定档案管理;完善职业技能鉴
5、定场地和设备条件;做好已获职业技能证书的统计工作,申报新的职业技能鉴定站。 九加强教材建立。 申报省级精品教材;加强教材编写与出版管理;做好教材的征订、发放、统计工作;做好教材结算工作。 十加强考务管理制度建立,加强考试种类和模式管理,加强考务细微环节管理,加强成果统计管理,加强校内网成果发布管理。 加强课程重修管理,加强以学院为分考点的高校英语、计算机应用实力等级考试、全国英语计算机等级考试的报名与考试组织工作。 十一加强大学生就业与创业教育、人文素养教育、心理安康教育以及形势与政策教育等选修课支配与管理。 十二加强教学运行管理工作。 加强教学运行和教务管理各环节工作,做好课程支配工作,做好
6、外聘老师统计管理工作,做好老师年度考核工作,做好教学会议支配等。 十三其它工作:做好20xx年高职人才造就状态数据采集工作;做好师生参与竞赛组织管理工作。 学校教务处最新工作打算范文2 一、指导思想 全面贯彻国家教育方针及国家根底教课程改革纲要精神,在踊跃推动新课程改革中逐步落实素养教育,接着深化教育处在学校工作中的管理与效劳职能,努力实现用健全的制度标准老师,用恳切的看法效劳老师,用科学的理念促进老师开展。二、主要工作目标 一教学质量方面。 1、向省级示范中学输送学生数争超分解指标数,保持全县同类学校前列位次;综合升学率力争再上新高。 2、七、八年级教学质量争创全片第一,在全县统一组织的素养
7、检测中争取前列位次。 3、学校教学质量在全县同类学校保持前列并有较好的声誉。 4、在各级各类教学质量评估中,获县同类学校前列。 5、各学科的学科竞赛中有较高的获奖率,注意在全县的名次。 二常规管理方面。 1、确保全年无教学平安事故发生。 2、为协作聘任制度的实施,标准各类管理制度,特殊是老师月常规考核制度及学期工作考核制度。 3、加大各项制度的执行力度,特殊是老师平常教学习惯的监视与考察。 4、推行四合中学聘任制度及老师双向选择制度,并与活工资安排挂钩。 三开展老师教研方面。 1、全年力争有多数老师至少能有一次外出学习、沟通的时机。 2、老师在片、县级等各类教学竞赛、评比中有较高的获奖率。 3
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