2022年八年级班务工作总结通用范文7篇.docx

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1、2022年关于八年级班务工作总结通用范文7篇 总结可以正确相识以往工作中的优缺点，那就好好的写个工作总结吧，总结可以让我们在工作上少走弯路，以下是我细心为您引荐的2022年关于八年级班务工作总结通用范文7篇，供大家参考。 2022年关于八年级班务工作总结通用范文1 时间过得飞速，匆忙接手八年级工作至今已有一个学期，为了不断提高教学质量，胜任今后的教育教学工作，提高自身素养，促进学生全面安康开展，现将一年来工作总结如下： 一、思想工作： 1、以育人为本的思想为指导，谨慎执行学校“团结敬业，乐于奉献，自我加压，追求卓越”的办学思想。 2、谨慎贯彻区教育局、工作例会精神，进展自查，开展指责与自我指责

2、，揭摆自身缺乏，并踊跃整改，提高管理水平，树立效劳意识。 3、加强老师师德师风建立，谨慎落实学校“抓教风，带学风，促校风”的德育工作思路。 4、建立健全年级组管理体制。实行学校、年级组双向考核的考核机制，进一步加大年级组管理力度。 二、团结协作 由于八年级办公室在三楼，联系组内老师就须要我每天大局部时间待在八年级办公室。这也使我能在最短时间内融入到七年级组这个暖和的大家庭。平常能帮助教育处作好领导外出开会调课和突发事务的人员协调工作。这项工作看似简洁，却牵涉到班主任、任课老师的工作量及人际关系的问题。所幸，年级组内全部教师都特别协作年级组的工作，特殊是班主任，虽然她们多数是主课教师，每天上课、

3、班级事务都很忙，但是只要是调到她们班的自修课，不管已经上了3节还是4节课，她们都能坚持进班级。平常也能协调好老师与学生、家长之间的关系。如遇有事需请家长来校，那么尽量抽空陪伴班主任、任课老师一起与家进步行沟通，起好老师与学生、家长的润滑作用。 三、德育活动 本学期能和班主任、任课老师联手协作带着八年级学生参与各项跑操、学习小组等活动，以及学校德育每月主题班会活动。本学期本年级都胜利召开了好几个主题班会，另外，组织各个班级踊跃为语文作文竞赛投稿，刚好做好信息上报工作，并在组内各位老师的协助下，完成学校布置的工作。 四、抓好学生平安教育工作 生命重于一切，平安责任重于泰山。在管理好班级的同时，绝不

4、能遗忘对学生的平安教育，如：防火、防雷雨、防溺水、交通平安学问等传播教育，并开设相关主题班会课程进展教育，组织学生进展消防演练。要让学生从思想上树立起平安意识，珍惜生命。 五、培优辅差 开学第一周已全面绽开八年级辅优补缺工作，各任课老师、外组兼任本年级课的老师都踊跃参加，并能保证每周辅优补缺工作正常开展。期中考试后，针对年级组内个别学科极差同学，响应学校号召，进展分层补缺。发动了组内各科任老师，每天中午放学后进展前20名学生的各学科的分层补缺，得到组内班主任及各科任老师的好评。 六、家校联系 能按学校规定，本学期家校互开工作全面铺开，能分别嘱咐班主任和任课老师完成学校规定的家访任务，并能结合学

5、校、年级、班级的详细工作刚好通过家校互动平台与家长学生第一时间进展沟通，得到家长的反应及好评。 总的来说，在这一学期中得到了学校领导、各位年级组长、班主任及两处教师的大力支持，使八年级工作得以顺当开展，感谢大家。 2022年关于八年级班务工作总结通用范文2 初二年级是整个初中教育承上启下的时期，也是学生各方面开展最迅猛的时期。在这个时期，学生的成人感日渐增加。但他们那仍旧比拟无趣的、不成熟的心理和行为习惯又往往易于导致其行为出现偏差。在这一时期，班主任的主要任务是造就学生区分是非的实力和自控实力，使他们始终保持一种踊跃向上的精神风貌，并注意挖掘每个学生的“闪光点”，通过各种途径给每位学生施展才

6、能的时机，增加其自尊、自强、自信的心理，幸免因稍微受挫或受外界消极因素影响而产生的不求上进和学习下滑。我在这一学期的班级管理中，主要做了以下几方面的工作： 一、重申规章制度，对学生明确从严要求，对班级加强严格管理 本学期中始终坚持不懈地抓中学生守那么以及中学生日常行为标准的执行，还结合本班特点，组织学生完善了一套有班级特色的规章制度。如班级管理制度、班务工作承包制度、教室卫生和生活管理制度等。制度面前，人人同等。特殊要求班干部要严格执行班级制度，要高标准、严要求。这样在班级管理工作中就能有条不紊，便于对学生进展管理，促进学生自觉遵守校规。 二、常规管理有实效，班干部队伍建立有成效，学生的实力有

7、提高 加强班级常规管理，提高学生自我管理的意识和实力；加强班干部队伍建立，造就班级核心；加强学生实力造就，开展学生的综合素养。为进一步提高学生的自我管理实力和自制力，养成良好的行为习惯，接着加强了班内日常行为标准的考核实施，充分利用班团课对学生进展文明礼貌教育、平安教育、爱国主义教育，重点抓好学习、劳动习惯教育，端正看法，造就良好的学习、劳动习惯，由班干部轮番负责填写“班务日志”，全体学生监视，让全体学生参加到管理之中，提高学生的主子翁地位。 三、建立班主任与学生的双向信任 相互的信任为顺当开展班主任工作缔造良好的条件。我与学生以诚相待，在教室里的双边活动中，在寝室里的关顾了解中，在办公室的谈

8、话中，和学生畅所欲言，坦诚相待，使他们知道班主任到处在为他们设想，充分取得他们的信任。信任他们，那么有益于提高他们的自信念和主子翁意识。 四、褒奖和斥责相结合，全面开展地对待学生 表扬能给人以信念和力气，使学生有成就感。指责对学生有鞭策和鼓舞作用。一旦发觉好人好事刚好进展表扬，鼓舞学生踊跃向上，形成一个良好的班风；一旦发觉一些不守纪律的人和事，刚好进展指责，也进展小评论，鼓励学生自觉订正自己的不良行为和习惯。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，我们班主任必需在实践中去探究。总结是行之有效的方法和经历，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。班主任工作是很有挑战性的工作，

9、每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的挚友，要想得到每一个学生的信任，须要付出许多的心血。天空并非只有赏心的湛蓝，树叶没有完全一样的两片，所以在教学管理上也要“百花齐放”。 2022年关于八年级班务工作总结通用范文3 新的一年起先了。这学期是八年级下学期了，这学期是很重要的一个学期，也是学生们的“疲倦期”。有经历的教师都说，八年级下学期是最不好管理的一个学期。学生们在学习上会出现很紧要的分化，而且在纪律上也有所放松。针对这个学期可能出现的各种问题，我制定了一个具体的工作打算，作为我这个学期工作的指导。 班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任

10、要高度相识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要相识到“德育为首”的重要性。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。特制订班主任工作打算如下： 一、思想状况 1、家访要多一些，争取更多的家长的理解与支持。要让他们明白家庭教育的重要性，要让家长们与我们既同心，又同步。学生在学校的表现上还可以，但在家里就不行了。以前之所以消极，局部学生不懂事是其一，局部家长不支持也是其一。必须要通过家长，让学生在家也养成良好的学习习惯。 2、长期的沟通了解本班的局部学生相比照较顽皮、较缺上进心，自制实力差，时常不能限

11、制自己，上课时爱随意说话、借话或做小动作。所以班上学生比拟活泼，班上的纪律不是太好。首先要我调整好心态，使自己心情稳定，充溢激情、爱心地投入到工作中去。要增加耐性，削减冲动。多与学生私下谈心沟通，珍惜学生对自己的依靠。 二、工作目标 1。争取期末被评为先进班级体。 2全班团结相同，遵守学校规章制度。 3形成勤奋好学，踊跃向上的班风，学习成果有明显进步。 4差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。 三、主要工作 1、第一周召开班委会议，明确详细分工，并听取班干部的班级建立打算，使班委工作正式运作。 2、其次周调整局部学生座位，使学习小组到达最优化组合，均衡力气，建立帮扶。 3、刚好调整值日支配表，加

12、强值日组长职责，确保各块卫生干净干净。 4、刚好进展班风校纪的教育，以常规管理为载体，标准学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 5、开展礼仪教育和人文素养教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体凝合力。 6、开展法制监视员值日活动。让每一位同学成为沟通教师和学生的纽带，带头做好教师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。 7、接着做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和踊跃上进的学习自觉性。 8、接着开展写周记、日记活动，征求同学们的看法，刚好把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵

13、上的沟通。 9、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和缔造力。 10、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。 11、制定适合班级实际状况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。 12、尝试实施班干部轮换制度。 13、倡议在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活动，造就竞争意识，开发缔造力。 14、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。 15、力加强平安教育，时时到处讲平安，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。 16、充分利用考试的杠杆作用，每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失，查找经历与缺乏，并列出整

14、改打算和下次考试的目标。 17、开展心理安康教育，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 总之，盼望在上一学期的根底之上，在全体同学的努力之下，我的班级能在各方面都更上一层楼。 同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的挚友，同时是各科任教师德育的伙伴，学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与开展的脚步，树立信念，鼓足志气，以更好地开展班级管理工作。 班主任的工作就是这样，虽然比拟繁琐，但是却很有意义，看着自己的学生一每天的长大，心里也是感到很欣慰。孩子们的今日就是我们祖国的明天，

15、照看好他们就是照看好我们祖国的将来。我必须更要坚持更好的努力下去，将孩子们的带好，我坚信我会做到的。 2022年关于八年级班务工作总结通用范文4 学期伊始，来到了新的学校，意味着适应新的环境，迎接新的挑战与机遇。盘桓良久，制定以下打算： 一、主动执行学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决听从、动作快速、部署到位、落实有策，经常性抓好班级管理中的组织、协调、催促、检查和小结工作。 二、主动、大胆搞好对学生干部的开掘、运用、扶持、教育和造就工作，尽可能的发挥学生的自我管理、自我监视和自我教育实力，造就和提高学生的“五自”实力。采纳定期召开班干部会议或个别谈话，分析探究之根源、指出教

16、育其缺乏、授之建议以方法；同时进展职责分工，做到人人有权、人人有责、相互监视、相互协调，实行民主管理，逐步造就出一批较为得力的班干部，使班级管理良性互动。 三、造就集体荣誉感，增加班级凝合力。首先，通过谨慎组织第一次班会课；细心上好第一周的课；筹划好第一期板报主题；踊跃筹备第一次班级文化建立等活动，让学生尽快适应新的坏境，投入到八年级学习生活中来。尤其在班级文化建立方面，结合本班学生学情和家庭教育欠缺的实情，谨慎执笔写下就这样坚毅地长大班主任寄语，制作班级风采展，荣耀榜等栏目树立典范形象，造就学生正视困难，亵渎困难的精神。其次，本学期我们将结合学生年龄特点和学校的支配，开展形式多种多样的主题班

17、会，如“感怀老师节”“讲文明，懂礼貌”，“为了明天预防爱滋病”安康教育等主题班会，在班会课上专题探讨“中学时代应怎样渡过”，“人生的价值是什么”，并协作以上活动出几期高质量的黑板报。同学们在班会课上可以探讨人生的价值，轮番发言，不搞一言堂式的指责和说教，让更多的同学参加班会活动。同时，也有一些“让我来夸夸你”“你是我心中的典范”等诸如此类的活动，挖掘学生身上的闪光点，让他们增加自信念和面对生活的志气；进展爱国主义诗歌朗读会，也针对本班的特点和出现的一些详细问题，发表建议，让学生发觉班内的好人好事，树立自己身边的典范，对班内不良现象，同学们之间绽开指责与自我指责。另外班会也可以经常搞一些“脑筋急

18、转弯”、“猜谜语”、“智力竞赛”、“小歌星竞赛”等活动，既活泼班内气氛，也增加组与组、人与人之间踊跃向上的竞争欲望，使学生每周都盼着上班会，而不是愁班会。同时，通过田径运动会、播送操、韵律操竞赛等集体活动，鼓舞学生踊跃参与，拼搏竞争、尽心竭力为班争光，造就学生的集体荣誉感，增加凝合力。 四、主动联系和协调各课任老师，共同努力搞好教育教学探究，加强学生的思想教育、学习辅导和后进生的帮教，增进师生情意。本学期面对后进生工作面积大、难度大、反复大、转化难的“四大一难”，我要多想方法，改掉一些成效不大的做法，尽量对孩子们保持幽默、幽默、耐性的帮教与引导，协作家长，擒贼先擒王，促使一大批纪律差生首先得到

19、有效的抑制。 最终，作为班主任，必须正确对待工作中的成败利钝，对学校、级、组等制定的各项政策和提出的要求坚决执行。 2022年关于八年级班务工作总结通用范文5 初中的八年级是学生最简单产生两极分化的年级，我所担当的八年一个班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多缺乏，为作好这学期的班主任工作，特制定如下打算。 一、班级根本状况 本学期班级共有48名学生。优生成果相对突出，落后生的人数相对较多，局部学生对局部学科学习的爱好还不很高，中等生的潜力没有充分发挥出来。班级稳定，学生自由空间较大。我班女生多，并且都特别懂事，知道学习。尤其是田伟华，杜红玲等同学学习成果较为

20、突出，学习的自觉性很高大局部学生都很稳定，但也有局部学生极不守规则，学习看法、学习习惯、学习的主动性很差，思想比拟困难，是班级的不稳定因素。如魏卫东，刘凯强张勇等同学 二、本学期根本工作要点 一个中心以人为本创立和谐班级，一条主线以点带面，造就特长促进开展，四个根本点：纪律、卫生、读书、活动。以此为指导本学期要充分调动学生的学习踊跃性，稳住尖子生，刺激中等生，拔出优等生，稳定甚至拉动后进生，转移留意力，比学赶帮超，造就学生文明自律，活泼有序，扎实做人，踏实做事。 1、师生共同研讨，确立班级的奋斗目标期初。 2、在学生中造就竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。 1通过各种方式，端正学生的学习动机

21、和看法，指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。 2经常与各门学科的任课老师进展沟通，了解学情，做好协调工作。 3、面对全体学生，顾全大局，造就互助友爱，提倡良性竞争，共同开展，渗透集体共生观念，增加凝合力；呵护后进生，优带差，共成长。 4、抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是关注和关爱双差生工作显得异样重要。 5、成果表现好的学生要经常鼓舞，既要确定成果，也要不断催促，促进生生目标追逐，使他们不断取得进步。 6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。 7、踊跃参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 8、健全班

22、委会，明确分工，进一步完善鼓励机制，班委问责机制，提高学生的管理实力。 三、详细措施 1、充分利用班会向学生进展思想教育，发挥干部的作用，师生共同管理班级，班委要接着做好班级工作日记。 2、充分利用课堂45分钟向学生进展教育。 3、抓住每一次考试，刚好进展总结，指导，鼓舞。 4、明确团员评比，班委评定，学生学分管理，三好优干特长生等学生评定班级细那么。 5、充分利用好学习小组进展合作学习。调动好小组各个成员的踊跃性，明确责任，让人人有事干，事事有人管，发挥学生的主子翁地位。让学生在学习中共同提高，共同进步。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”坚信再一年的共同努力之后八年级2班定会缔造更加辉煌的

23、成果！ 2022年关于八年级班务工作总结通用范文6 一、班级现状分析优势与缺乏： 八102班班风踊跃向上，内部团结互助，凝合力强。重视日常行为标准，学生行为举止文明得体。但在平常活动中不够踊跃热忱，不够踊跃。班委办事实力还需熬炼，责任感还需造就。学习上也要更擅长思索，主动踊跃自主学习。 本学期的工作目标： 1、全面提高学生的学习成果，争取全班各科平均成果比上期末提高5分。 2、鼓舞学生参与各种竞赛或表演活动，争取好名次。 3、抓好升旗、早操、值日、卫生、黑板报、行为标准等。 4、加强学困生的转化工作，争取使学困生在学习和纪律方面都有进步。 二、本学期工作重点 指导学生干部工作，依靠干部及班集体

24、的力气，形成良好的班风、学风。加强学困生的教育转化，用“鼓励教育”、“胜利教育”等科学手段，引导、转化学困生。 组织学生进展平安、卫生、纪律、法制、志向及爱国主义、集体主义等思想教育；广泛开展爱校、爱班等活动；学习“校规”、“班纪”，切实落实中学生守那么和中学生日常行为标准实施细那么。 严格实施班级行为标准扣分制度，制定值日生支配、班干部值日支配等班规并严格实行。利用班会或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。争取在本学期的班风有较大好转。 三、采纳的措施 1、重视习惯教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此，

25、在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展教育。重点落实好中学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和踊跃的学习看法，不使一个学生落伍。 2、加强学困生管理：面对全体学生，分类施教，加强对学困生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度启程，了解关怀学生。多与学生和家长沟通，刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的开展状况。 3、刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：经常保持与学生家长的沟通，使学校教育和家

26、庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好学困生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、造就班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，缔造时机，熬炼和造就他们的实力。 6、重视关心教育：要关怀学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。 7、重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，踊跃

27、参与体育熬炼，踊跃参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的踊跃参加，造就学生的参加意识。 2022年关于八年级班务工作总结通用范文7 一、指导思想 在学校领导、机电部指导下，从学校工作和学生思想实际启程，抓好班级管理工作，开展各项班级活动，提高学生道德素养。造就学生的爱国主义情怀。在全面建立社会主义和谐社会的前景下，鼓舞学生走出社会，了解社会。 二、班级根本状况： 我班共有73个人，其中男生41人新转来2人，女生31人，学习成果参差不齐，然而经过一个学年对他们的视察了解，发觉他们思维很活泼，性格活泼开朗，进取心强，但就是根底不够扎实缺乏耐性自制力较差。 三、班级管理目标： 让每位学生养成良好的行

28、为习惯，创设良好的班风；全体同学都能端正学习看法，树立明确的学习目标，制定好学习打算，形成良好的学习风气；开展丰富课余活动，陶冶学生的情操。抓好班级值日清洁工作，创立干净舒适的学习环境，建立一支有进取心，有责任感，实力较强的班干部队伍，严抓班级纪律，逐步形成一个守纪、团结、进取、勤奋、和谐的班级体，使学生在德、智、体、美、劳方面得到全面开展。 四、详细实施打算： 一加强班级管理 1、格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不处罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，了将要受到何种处理，主要在于耐性细仔的指责教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在

29、身体上和心灵上都过不去，紧要的报学校赐予处分，应对累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和教师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监视，多同他们沟通，赐予他们信任。 2、学生沟通，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查，让他们反映教室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和老师教学方面存在的问题，这样可以刚好地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任老师指出部题以便修正教学，平常，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解班情，视察学生作习状况，向学生了解学生

30、，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中 3、细心选择班干部，大胆鼓舞他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。 二协助学生树立远大的人生志向，变“要我学”为“我要学” 1、鼓舞学生信念 首先，要树立典范：个人修养的典范，学习刻苦终成大器的典范，敢于拼搏的典范，成果先居劣势后最终赶上来了，取得了好成果的典范，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。 其次，实事求是地指出学生的优缺点，协助他树立目标，取长补短。 最终，面对挫折实事求是地分析学生失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他

31、的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。 加强课外阅读指导，拓展学生的学问面。要教育学生既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。 2、中学生是人生观形成的重要时期。关怀时政，关怀国家民族的前途命运，盼望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特殊是当前世界与中国在经济科技开展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与兴旺国家相比我们存在的弊端，以此时时能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。

32、3、协助学生分析自已的潜在优势或协助找寻适合于他的人生道路。让他看到盼望，让盼望燃烧起光明，照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生醒悟头脑，树立远大而实际的人生志向。 班主任工作要从志向思想教育入手，以提高学习实力为核心，纪律管理为手段，全方位调动踊跃性。班主任是一个班级的灵魂人物，只要班主任的工作做好了，那么就会事半功倍。学生们自然就会对教师产生好感，自然就会更加努力的学习，这些都是我教学得来的经历之谈。我想说，我既然是一个班主任，就应当当好班主任的样子，必须要时刻的留意到我自己的言行举止，必须要给学生一个好的典范，我坚信，只要我努力工作了，我的班级就必须是最好的！