2021土木专业实习工作总结.docx

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1、2021土木专业实习工作总结2021土木专业实习工作总结 通过实习，我们可以了解社会，在实践中稳固学问，把理论和实践相互联合起来，可对书本学问的理解更加到位。那么有关土木实习工作总结怎么写?下面是我为大家整理的有关土木实习工作总结，盼望对你们有协助! 土木实习工作总结 一、实习目的 1、通过实习，对般工业与民用建筑施工前的打算工作和整个施工过程有较深刻的了解; 2、理论联系实际，稳固和深化理解已学的理论学问，并为后续课程的学习积累感性学问; 3、通过亲身参与施工实践，造就分析问题和解决问题的独立工作实力，为将来参与工作打下根底; 4、通过工作和劳动，了解房屋施工的根本生产工艺过程中的生产技术技

2、能; 5、谨慎按时完成实习指导人员和指导老师布置的实习和调研工作; 6、对组织的专业参观、专业报告都要具体记录并加以整理; 二、实习概况 1、建筑行业人际关系的重要性。 施工作业中，人际关系极为重要。人际关系良好，才能处理好施工过程中发生的各类问题，才能到达事半功倍。 在施工单位，几乎全部的人都懂得处理好人际关系的重要性，但尽管如此，大多数都不知道怎样才能处理好人际关系，甚至相当多的人错误的认为拍马屁、讲奉承话、请客送礼，才能处理好人际关系。土木工程生产实习报告。其实，处理人际关系的决窍在于你必需有开放的人格，能真正的去观赏他人和敬重他人。从人际关系谈论施工队伍的选择。 施工队的好坏将干脆影响

3、建筑工程质量的好坏，影响工程经理经济利益的多寡。一个好的施工团队可以相互协调好各项工程，同样一个不好的施工团队却能将一个完备的工程弄得一踢糊涂。据我视察思索，对我们实习的工地初步了解，该施工团队协作方面特别良好，从现场的施工可以明显的看得出，各施工班组，各位工人相互协调的许多，遇到问题，同心同德，大家一起努力共同解决。因此，在现场施工中，人际关系极为重要，这也是我这次实习完的思索。 2、施工经历的重要性。土木工程生产实习报告。 实习之后，我学懂了一句话:假如一起做一件事，一个是做了十年这件事而比拟愚钝的人，另一个那么是在这个领域毫无经历的极为机灵的人，毫无疑问的是前者确定会优胜。其实每个人是否

4、机灵，并非看那个人第一次做一件事是否做得好，而是看他经过第一次之后得到了经历，变更的是什么。始终都是那一句，人必须会跌倒，然后，必需总结到为什么会跌倒，然后下次拒绝再次犯同样的错误。经历是每个人做完一件事之后都会得到的东西。问题是，如何去利用得到的经历，而获得更好的结果。 我自问，本人对别致事物的相识和驾驭一般，但优点是，能够在经历中获得一些对自己有利的东西而改良。相反，一位和我比拟熟的人兄的缺点就是不懂得总结，拒绝成认跌倒是因为自己的问题，从而没得到任何有利于自己的经历，然后下次接着跌倒。在施工作业中，这种现场经历极为重要，从我实习分析认为，一名土建工作人员，做一个工程能否做得好，能否胜利，

5、其中的成因会许多，包括有本身个人的iq，对事情的专注等，更重要就是对事情的娴熟程度，其实也就是施工现场经历。 三、施工现场的实习收获 整个混凝土构造工程包括了钢筋工程、模板工程。以下将分别总结我在实习过程中所学到的学问以及我参与的工程。 1、相识钢筋工程 钢筋是钢筋混凝土构造的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土构造工程的三大工程之一。 钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同，直径大小，钢筋的强度进展分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋，冷扎钢筋，冷拉钢筋，冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm

6、等。在强度上钢筋可分为hpb235、hpb335、hpb400、rrb400级钢筋。其中hpb235、hpb335为最常用的两种钢筋。 工程中钢筋往往因长度缺乏或因施工工艺的要求等必需连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。 2、相识模板工程。 混凝土构造的模板工程，是混凝土成型施工中的一个非常重要的组成局部。我们所说的模板其实包含了两局部，其一是形成混凝土构件形态和设计尺寸的模板:其二是保证模板形态，尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有必须的强度和刚度，以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏，不变形。 支撑系统既要保证模板的空间位置的精确性，又要承受模板、混凝土的

7、自重及施工荷载，因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性，以保证在上荷花载的作用下不沉陷，不变形，不破坏。模板在材料与种类上也有很大的区分。一般可分为本模板、钢模板、胶合板，本工程多数运用钢模板，这样比拟不简单变形。 模板的作用便是在构造的施工过程中，刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态，须要浇筑在与构件形态尺寸一样的模型号内，这样砼凝聚硬化之后，才能形成所须要的构造构件，模板就是使钢筋混凝土构造或构件成型的模型。 模板的支撑系统是保证模板面板的形态和位置，并承受模板、钢筋、新浇筑混凝土自重以及施工荷载的临时构造。模板的垂直支撑主要有散拼装的管支架，可独立运用并带有高度可调装置的钢支柱，及门型架。模

8、板在安装之前，还需进展模板的设计计算。常用定型模板在其适用范围内一般无需进展设计或验算，一般比拟有经历的包工头和工人都懂得怎么安装。但对一些特别构造，新型体系的模板或超出适用范围的一般模板，那么应进展设计或验算。例如大的承台，塔吊根底等，否那么很简单胀模。 四、生产实习总结 在公司实习四周的期间里，对我来讲是一个理论与实际相结合的过程，在工地现场施工员、技术负责人的指导之下，以及自已的努力踊跃参加工作，让自己对整个根底的做法，标准层的施工有了深化的了解与驾驭。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和相识，并且稳固了书本上的学问，将理论运用到实际中去，从实际施工中丰富自已的理论学问。整个实

9、习的过程时间虽短，但让自己知道了如何当一名好的技术员。整个实习的过程也让自己发觉了自己理论学问上的缺乏，也让自己为以后的学习充溢了动力。工地虽说是苦了点，但也让自己明白了一句话:吃得苦中苦，方为人上人。 短短三天的实习生活中，让我学会了不少东西，原来的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习。当我摆正自己的心态，从初涉社会工作的被动状态转变到起先适应社会的主动状态，以放松的心情，充足的精力重新回到惊慌的学习工作当中时，我突然有种这样的感受:短短一个月，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。 这次实习让我深刻体会到读书虽然是增长学问开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于

10、实事当中，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素养的选择。 土木实习工作总结 一、实习概况 1.1实习概况 1.1实习目的 1、通过学习，对一般工业与民用建筑施工前的打算工作、整个施工过程和监理的根本学问体系有较清楚的了解，稳固课本上的学问。 2、理论联系实际，稳固和深化理解已学的理论学问，并为以后课程的学习积累感性学问，积累经历。 3、通过亲身参与施工实践，造就分析问题和解决问题的独立工作实力，用理论联系实际，为将来参与工作作好打算。 4、通过实习和劳动，了解施工的根本生产工艺过程中的生产技术标准的监理细那么。 5、了解目前我国过施工技术与施工组织管理与监理的实际水平

11、，联系专业造就目标，树立献身社会留意现代化建立，提高我国建筑施工水平的远大志向。 6、与工人和基层生产干部亲密接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。 7虚心学习，了解详细施工细微环节，学习工人师傅在长期的实践中总结的珍贵经历。 8、通过接触和参与实际工作，充溢和扩大自己的学问面，造就综合应用的实力实习报告，为以后走上工作岗位打下根底。 1.1.2实习时间 2021年_月_日至2021年_月_日 1.1.3实习工地 某大学新校区32#学生公寓楼 1.2工程概况 1.2.1工程建立概况 本工程为学生公寓住宅楼，位于某大学新校区。 本工程总建筑面积27083.6，占地面积4627.2，建筑总高度20.

12、15，宿舍间数706间，总容纳2820人，本工程由2幢多层砖混构造楼组成，建筑构造平安等级二级，建筑耐火等级二级，抗震设防烈度7度，建筑屋面防水二级。设计运用年限50年。 1.2.2构造设计概况 本工程的建筑构造平安等级为二级，构造重要系数1.0，抗震设防烈度7度。本工程图纸上所标注的尺寸除标高以m为单位外，其余均以mm为单位。设计室内地面标高0.000，室内外高差0.75m。建筑物的伸缩缝、沉降缝及抗震缝内的施工垃圾应全部去除干净，充分保证设计所要求的缝宽上下贯穿。 二、实习的工作和内容 2.1实习内容 在实习期间遵守实习单位和学校的平安规章制度，出勤率高，踊跃向工人师傅请教擅长发觉问题，并

13、运用所学的理论学问，在工地技术员的协助下解决问题。对根底工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解，同时对局部工程进展实践操作。 2.1.1根底工程 由于根底是整幢楼最为关键的局部，所以也是工程的重中之重，做好根底至关重要，根底工程包括了土方开挖，打桩，断桩处理，承台、地基梁的施工等等。由于整个工程的土方开挖和打桩已经根本完毕，实习期间没能接触到。所以以下只做简洁的介绍。主要介绍一下工程上比拟常用的人工挖孔桩的做法：首先介绍一下断桩的处理流程。打完桩，做完静载试验后，做动测试验，动测报告出来以后就知道桩断在几米深的地方。假设动测报告显示桩断在4m左右，然后进展人工挖孔。在人工挖孔的

14、过程中必需非常留意平安，洞口的爱护至关重要。围护构造一般有二种，一种为-0.0m-1.50m之间，用砼作为围护构造，再往下一般用钢护筒作为围护构造。待挖至断桩处再深20cm50cm，用吊车将桩断的局部取出，将预制好的钢筋智笼吊下去，较正以后，起先浇筑砼。整个浇筑过程须要混凝土搅拌车、吊车、挂篮一起协作，工人还得用振动棒加以振动。 在浇筑桩的过程中，将钢护筒拔出要有相当的技术，大约浇筑23挂篮的砼时，就应将铁护筒取出。 断桩处理完那么进入下一个流程为浇筑桩蕊和浇筑承台垫层，在这一流程中要留意的问题是混凝土标号的限制，用来浇灌的混凝土须要添加膨胀剂，因为这样待混凝土凝聚以后可以使承台和桩更好的连接

15、在一起。承台的模板也需引起特殊的留意，由于体积比拟大，所以承台模板的加固体系间距应比拟小，防止胀模的发生。承台和地梁钢筋安装也比拟困难，特殊是交接处的地方，由于属于隐藏工程，所以应做好检查验收工作。 2.1.2钢筋工程 钢筋运用必需坚持先检查后运用的原那么;钢筋必需有出厂合格证和检验报告，按国家标准进展复检合格前方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。 钢筋是钢筋混凝土构造的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土构造工程的三大工程之一。 钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同，直径大小，钢筋的强度进展分类。生产工艺与一般可分为热

16、扎钢筋，冷扎钢筋，冷拉钢筋，冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在强度上钢筋可分为HPB235、HPB335、HPB400、RRB400级钢筋。其中HPB235、HPB335为最常用的两种钢筋。 因为混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因此钢筋工程属于隐藏工程，须要在施工过程中严格检查，并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土构造在运用阶段正常工作钢筋工程施工时，钢筋的规格和位置必需与构造施工图相同。 一般的钢筋工程的施工过程如下：构造施工图绘钢筋翻样图和填写配料单材料购入、检查及保管钢筋加工钢筋

17、连接与安装隐藏工程检查验收。钢筋的安装对工人的看图实力要求较高，钢筋的型号，数量，位置要求很高，一般应和图纸相同。 工程中钢筋往往因长度缺乏或因施工工艺的要求等必需连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。以下是学习的三种连接方式： 1、绑扎连接：绑扎是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。采纳绑扎连接时其位置和搭接长度必需满意混凝土构造设计标准(GB50204-2021)中的规定，轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得采纳绑扎接头。钢筋的绑扎接头是采纳2022号火烧丝或镀锌丝，按标准规定的最小搭接钢筋长度，绑扎在一起而成的钢筋接头。本工程中在梁、板钢筋的连接上通常运用绑扎，但当钢筋的直

18、径过大时那么不能采纳绑扎连接，因为这样会产生偏心作用的不良效果。2、焊接连接：混凝土构造设计标准规定，钢筋的接头宜优先采纳焊接接头。焊接接头的焊接质量与钢材的焊接性、焊接工艺有关。焊接又分为闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊。其中闪光对焊以及电渣压力焊在工程上运用较为频繁。本工程中柱筋的连接通常采纳电渣压力焊，而梁筋中干脆较大的钢筋那么采纳闪光对焊。 3、机械连接：钢筋机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接连接在一起。本工程中地下室的梁筋连接全部采纳直螺纹套筒连接，机械连接质量上会优于焊接，但是在造价上处于劣势，本钱较高。 2.1.3模板工程 模板及其支架应依据工程构造形式、荷载大小、地基土类别、施

19、工设备和材料供给等条件进展设计。模板及其支架应具有足够的承载实力、刚度和稳定性，能牢靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的状况时有发生。为幸免事故，保证工程质量和施工平安，提出了对模板及其支架进展视察、维护和发生异样状况时进展处理的要求。 混凝土构造的模板工程，是混凝土成型施工中的一个非常重要的组成局部。我们所说的模板其实包含了两局部，其一是形成混凝土构件形态和设计尺寸的模板：其二是保证模板形态，尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有必须的强度和刚度，以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压

20、力作用下不破坏，不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的精确性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载，因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性，以保证在上荷花载的作用下不沉陷，不变形，不破坏。 模板在材料与种类上也有很大的区分。一般可分为本模板、钢模板、胶合板，本工程多数运用胶合板模板。 模板的作用便是在构造的施工过程中，刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态，须要浇筑在与构件形态尺寸一样的模型号内，这样砼凝聚硬化之后，才能形成所须要的构造构件，模板就是使钢筋混凝土构造或构件成型的模型。 2.1.3混凝土工程 构造混凝土的强度等级必需符合设计要求。用于检查构造构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点

21、随机抽取。取样与试件留置应符合以下规定： 1、每拌制101盘且不超过101m3;的同协作比的混凝土，取样不得少于一次;2、每工作班拌制的同一协作比的混凝土缺乏101盘时，取样不得少于一次;3、当一次连续浇筑超过101m3;时，同一协作比的混凝土每200m3;取样不得少于一次; 4、每一楼层、同一协作比的混凝土，取样不得少于一次; 5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应依据实际须要确定。 混凝土工程包括制备、运输、浇筑、养护等施工过程，各施工过程既相互联系，又相互影响，任一过程施工不当都会影响混凝土工程的最终质量。混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌，每一步都

22、至关重要。混凝土的配制还包含了混凝土的设计协作以及混凝土的施工协作比。施工协作比是依据试验室的设计协作比提高一个数值，并有95%的强度保证率。混凝土施工配料计量必需精确，才能保证所拌制的混凝土满意设计和施工的要求。其偏差不得超过标准规定。施工协作比与试验协作比的差异在于含水率的区分。由于混凝土强度值对水灰比的改变非常敏感。由于试验室在试配混凝土时的砂、石实际含水率。为保证现场混凝土精确的水灰比，应按现场砂、石实际含水率对用水量予以调整。 混凝土的搅拌，要获得匀称相同的混凝土，必需对其原材料充分搅拌，使原材料彻底混合。工程中混凝土的搅拌一般采纳机械搅拌，一般要留意搅拌时间的限制，以及送料机时间的

23、限制。 混凝土的浇筑是混凝土工程的重中之重，也只有合格的浇筑，才能保证混凝土的强度，密实性符合设计的要求，才能保证构造的整体性和耐久性，尺寸精确，才能保证拆模后混凝土外表平整光滑。 混凝土浇筑之前要做好隐藏工程的验收，而且还检查模板的尺寸，轴线及其支架承载力和稳定性。浇筑质量还以浇筑工人的技术水平有亲密的关系。假设浇筑过程中振捣不够很简单产生离析现象，而且简单产生蜂窝、麻面，甚至产生露筋现象。 施工缝的留置也是混凝土浇筑的一种特别工艺，由于某些缘由，不能连续将构造整体浇筑完成，且停留时间可能超过混凝土的凝聚时间，那么应预先确定在适当的部位留置施工缝。一般施工缝应留在构造受剪力较小的部位，应用时

24、考虑施工的便利。 2.2施工技术 2.2.1木工 1、模板的种类及制作方法;2、各种构造模板安装的质量标准;3、现浇构造模板安装的质量标准;4、现浇构造模板撤除的时间和依次;5、模板撤除的留意事项; 6、模板的清理，堆放和修理的方法及要求; 2.2.2钢筋工 1、钢筋的种类及外形特征;2、钢筋的焊接方法及质量要求;3、钢筋冷加工的方法及工艺;4、钢筋的绑扎的方法及质量要求;5、钢筋绑扎的搭接长度要求 6、各种构件爱护层厚度的限制方法;7、驾驭隐藏工程记录方法及主要内容; 2.2.3混凝土工 1、搅拌机的种类，规格，拌和的原理;2、振动器的种类，适用范围; 3、施工协作比的换算及标记牌的内容;4

25、、施工缝的留设及其处理方法; 5、混泥土的养护方法及要求; 6、混泥土外表缺陷产生缘由及预防处理方法;7、混泥土工程的质量检查内容; 三、总结 不实习许多问题都考虑不到，实习后才知道什么状况都可能遇到，这就要求我们必需有丰富的实践经历，像刚刚走出校门的实习生实践经历还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一个月时间的实习，虽然不长，但体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比拟紧要的问题有以下几个： 1、对理论学问驾驭不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应当振捣到什么程度，混凝土

26、浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土出现裂缝分析不出缘由等等。 2、熟识图纸的实力差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判定出施工的对错。 3、对于最新的施工标准不知道，致使不能很快的判定出施工的对错。 4、对于一些施工依次还不太明白，对每一个施工过程的操作不了解。 5、理论联系实际的实力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。 土木实习工作总结 一、实习目的意义： 相识实习是土木建筑工程专业根底必修的实践性教学环节，是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践学问的重要手段和方法之一。通过实地参观，使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进展考察，了解土木工程建筑、构造、施工

27、的根本学问，建立起初步的工程意识，激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业根底课和专业课奠定感性相识的根底。 在实习过程中，我们以教师帮我们找的建筑工地为主，我们对工地进展了参观，了解了工程施工和管理的主要流程，相识建筑材料，建筑机械，施工技术并且熟识工程管理制度，更为将来从事工程施工和管理打下实践根底。 二、实习内容 1.相识建筑构造，建筑材料，建筑机械。 2.了解某些构造的施工工艺。 3.观看建筑施工过程。 4.辅导教师讲解理论学问。 5.了解俯视图的表达内容，初步驾驭阅读俯视图的方法。 三、实习时间 2021年x月 四、实习地点： _ 五、实习成果： 现将实习成果汇报如下： 星

28、期五下午上完课，教师组织全体同学分为三组进展相识实习。地点是本校区新建图书馆及正在建立中的宿舍楼和学生餐厅。教师首先为同学们讲解平安施工的重要性，并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我爱护意识。 实习工程1 _图书馆 1)工程概况 _位于山东费县红色革命老区。学校为了满意同学们对学问的渴望追求，确定建立一座多功能图书馆，包括电子阅览室，图书室等现代化设施。目前已竣工，内部正在装修，该图书馆由华通路桥建筑公司承建，为七层框架构造。 2)相关学问 学问点1：框架构造 内部间隔墙很少，间隔的主要方式以透亮玻璃为主，显示出空间的开阔，也从中可以看出框架构造的一些特点。主要的特点有空间分隔敏捷，自重

29、轻，节约材料;具有可以较敏捷地协作建筑平面布置的优点，利于支配须要较大空间的建筑构造;框架构造的梁、柱构件易于标准化、定型化，便于采纳装配整体式构造，以缩短施工工期;采纳现浇混凝土框架时，构造的整体性、刚度较好，设计处理好也能到达较好的抗震效果，而且可以把梁或柱浇注成各种须要的截面形态。 学问点2：防水材料 在楼顶我们看到了SBS改性沥青防水卷材和冷底子油，之前曾看过有关做防水的视频，教师也讲过用火烘烤卷材可以使卷材与楼面严密结合，防止卷材鼓胀影响防水效果。在铺贴防水卷材时还需上翻250mm或300mm，这样可以使雨水顺着天沟排到排水管道中，防止雨水顺着接缝回流到卷材下面。这也就是我们在房屋建

30、筑学中学的泛水。在课堂讲解屋面防水时教师还提到过后浇带的概念。后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土构造由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝，遵照设计或施工标准要求，在根底底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝，将构造短暂划分为假设干局部，经过构件内部收缩，在假设干时间后再浇倒该施工缝混凝土，将构造连成整体。 实习工程2 _宿舍楼 1)工程概况 _学生逐年增多，为满意在校学生住宿状况，学校将在12号楼西建宿舍楼，该宿舍楼属于砖混构造，由华通路桥建筑公司承建。 2)相关学问 学问点1：煤渣环保砖 所用的砖属于煤渣环保砖，是以煤渣为主要原料，掺入适量石灰、石膏，经混合、压制成型、蒸养或蒸压而成的实心

31、煤渣砖。在砖缝中我看到有几个很小的木楔，诚实说这是在安装木门框时固定门框用的。因为木头的拔钉性比水泥和砖石的好，有利于门框的稳定，所以在这用来爱护砖因外力碰撞而导致整体的稳定性。实习中我们看到的墙体一局部都是用空心砌块砌成的，推行运用空心砖是国家的方针政策，也是工程中的须要，空心砖有隔热、隔声、质量轻、可以节约材料等优点。 学问点2：梁的分类 梁按其在构造中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。门窗洞口上的横梁，支撑洞口上部砌体传来的荷载;传递荷载的窗间墙。常用形式：砖砌过梁，钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁。圈梁：砌体构造房屋中，在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁.在砌体构造房屋中设置圈梁

32、可以增加房屋的整体和空间刚度，防止由于地基示匀称沉降或较大振动荷载。在地震区，圈梁的主要作用有：增加纵、横墙的连结，提高房屋整体性;作为楼盖的边缘构件，提高楼盖的水平刚度;减小墙的自由长度，提高墙体的稳定性;限制墙体斜裂缝的开展和延长，提高墙体的抗剪强度;减轻地震时地基不匀称沉降对房屋的影响。 实习工程3 _学生餐厅 1)工程概况 学校不断壮大，人数渐渐增加，为了考虑学生用餐状况，学校确定将学生西苑餐厅扩建为两层框架式构造，由华通路桥建筑公司承建。 2)相关学问 学问点1：钢筋混凝土构造裂缝缘由 关于钢筋混泥土构造裂缝缘由由于混凝土的抗压强度高，而抗拉强度那么低得多，钢筋混凝土构造往往是带裂缝

33、工作的。裂缝就其开裂深度分为外表的、贯穿的;就其在构造物外表形态可分为爆裂状裂缝、不规那么短裂缝、纵向裂缝、横向裂缝、斜裂缝等;裂缝按其开展状况可分为稳定的和不稳定的、能愈合的和不能愈合的;裂缝按其产生的缘由，可分为荷载裂缝和变形裂缝。荷载裂缝是指因动、静荷载的干脆作用引起的裂缝。变形裂缝是指因不匀称沉降、温度改变、湿度变异、膨胀、收缩、徐变等变形因素引起的裂缝。 学问点2：钢管脚手架的分类 中国此时此刻运用的用钢管材料制作的脚手架有扣件式钢管脚手架、碗扣式钢管脚手架、承插式钢管脚手架、门式脚手架，还有各种各样的里脚手架、挂挑脚手架以及其它钢管材料脚手架。从其材料和构造状况来着手，并可将其大致

34、划分如下：按杆件的材料分类，可分为 1)单一规格钢管的脚手架。它只运用一种规格的钢管，如扣件式钢管脚手架，只运用483.5的电焊钢管。 2)多种规格钢管组合的脚手架。它由两种以上的不同规格的钢管构成，如门式脚手架。 3)以钢管为主的脚手架。即以钢管为主，并辅以其它型钢杆件所构成的 脚手架，如设有槽钢顶托或底座的里脚手架，有连接钢板的挑脚手架等。 实习工程4 _公园 1)工程概况 _公园古建局部是费县第一批仿古建筑群，分为鲁公阁、_纪念馆、_会馆等建筑内容，此建筑由_大学规划设计，_园林公司承建，建成后将成为广阔市民品尝真卿文化的好去处。 2)相关学问点 学问点1：仿古建筑的特征 对于何谓仿古建

35、筑，学界有不同的看法，比拟相同的观点是：仿古建筑指在建筑形式上较忠实地效仿传统建筑，并保证建筑外观根本，反映传统建筑的主要特征，其构造、材料及施工技术方面均反映近现代建筑的主要特征，是近现代的建筑作品。仿古建筑多为钢筋混凝土构造，采纳必须的措施到达本质效果。目前，许多人觉得有些传统建筑的形象表此时此刻新建筑上，就认为是仿古建筑。究竟怎样的建筑才算是仿古建筑，我们有必要对其作一个定性说明。 1)建筑单体须存在传统三段式构图，即台基、屋身、屋顶，并且主体建筑的屋顶为传统形式。 2)三段式立面比例须接近传统建筑比例。 3)立面外观上不同程度地表达传统建筑构造及装饰风格，或有木隔扇门窗、或有斗棋挑檐、

36、或有雀替挂落、或有彩画灰塑等。 以上三条缺一不行，我们不行将带有一点传统色调的新建筑，或在传统建筑风格上创新的建筑称为仿古建筑。 六、报告总结： 我们所学的专业属于土建施工类，相近专业是根底工程技术，拓展专业有工程监理、工程造价。建筑工程技术专业造就驾驭必须专业根底理论，具有较强实际工作技能，熟识现场施工、资料整理保管，适应建筑施工现代化生产所需的土木工程管理、施工、设计等方面的管理型人才。造就驾驭建筑工程根本理论和学问，具备建筑类专业岗位职业实力，从事土木工程技术与管理、工程造价、工程监理工作的应用型专业人才，这正是我们所要了解的。 整个实习过程虽然时间少，但收获是不少的，自己的所学和今后的

37、工作实际还是有差距的。这次实习虽然时间不长，但是接触到了很多之前不曾了解的东西。很多学问都是以前在书本上所学不到的，同时课本与现实也是有差距的，课本中所写的各种标准，规那么在实际操作中有许多都被埋没了。但是通过这次实习，我增加了实践实力，离开了书本，切身来到工地才真正感受到实习的必要性，也使我相识到根底学问的不扎实。 在实习过程中我发觉我们这个专业很有探究开展的余地。实习中我看到了建筑材料的不必要奢侈，这一方面与工人的节约意识有关，一方面也与监管人员的统筹管理有关，假如能够有效的节约资源，那么或许可以产生更多的经济利益。另外，施工现场内外堆放着一些建筑垃圾，这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境，能否将这些建筑垃圾回收利用，变废为宝也是我们可探究的一个问题。 总之，目前，我认为许多工程在施工管理中还存在许多缺乏，我也盼望自己能在今后的学习中探究出更多更好更有效的组织管理方法，工作后将其运用进去，至少我们新一代的大学生应当具有秉承严谨的工作作风，今后必将能够做出优良的工程。