2021幼师班务计划范文5篇.docx

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1、2021幼师班务计划范文5篇2021幼师班务打算范文5篇 极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，努力提高自身教育理论和教育教学水平。我为大家整理的2021幼师班务打算范文资料，供应参考，盼望对你有所协助，欢送阅读。 打算一 一、指导思想 本学期，我园坚持以科学开展观为指导，以执行幼儿园教育指导纲要为核心，以上级主管部门工作看法为主线，树立以人为本，促进开展和效劳于老师、幼儿、家长的理念，结合本园实际，坚持理论联系实际，加大学习力度，踊跃探究丰富的家园互动办学形式，努力提高幼儿园教学有效性，促进幼儿保教质量的提高。 二、

2、工作重点 (一)加强理论学习，提高老师理论水平 为提高保教水平，让老师以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热忱对待孩子。为此本学期我们通过有目的地开展多形式的学习活动，提高老师理论水平。详细如下： 1、开展读书沙龙活动，促老师观念转变。一是踊跃组织老师参与阅读活动。二是谨慎组织老师学习公众号xxx等文章，并做好阅读沟通活动。 2、踊跃借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，努力提高自身教育理论和教育教学水平。 3、进一步学习幼儿园教育指导纲要，对纲要进展深化理解、踊跃探究，把纲要精神落实在幼儿一

3、日生活中，杜绝小学化、保姆式现象的产生。 4、树立终生学习的理念，鼓舞老师利用课余时间加大自学力度，自我加压、自我完善，不断提高业务水平和技能技巧(特殊是运用现代化教学设施的实力) (二)强化教学常规，提高教学质量 1、加强集体备课，谨慎钻研教材，制定各年龄段的教育打算。 2、各老师要谨慎结合本班幼儿实际制定教学打算，设计教学活动，谨慎做好每个活动前的打算工作，利用现有的教学资源为教学内容效劳，在教学过程中尽量采纳多种教学手段，并渗透嬉戏活动，同时坚持保教并重原那么，关注个别差异，促进每个幼儿在原有根底上富有特性的开展。 3、抓好班级常规，标准一日活动。要依据本班幼儿的实际状况，把造就幼儿良好

4、的行为习惯和一日常规作为老师经常性的工作，杜绝各种不良行为的发生，做到耐性细致，常抓不懈，形成良好的班风。在此根底上创立班级特色，如看图讲故事、绘画、舞蹈等活动，促进幼儿全面素养的开展。 4、重视幼小连接。利用多种途径加强对幼儿学习爱好和各项行为习惯的造就以及握笔姿态的正确造就，特殊是大班幼儿，要发动家长一起协作教育，刚好订正不正确的握笔姿态。在六月份大班将开展 我要上小学了的主题活动。 5、结合老师节、国庆节、元旦等节日开展有意的庆祝活动。 (三)做好平安卫生保健工作，确保幼儿安康成长 1、加强平安工作管理。幼儿园的平安工作是重中之重，我园将层层落实平安责任制，加强平安管理，完善防范措施，消

5、退担心全隐患。本着为幼儿的平安和身心开展负责的看法，幼儿园结合上级的平安工作加强平安防范措施，从园舍设备的运用启程消退担心全隐患，完善平安制度，各班老师把平安工作纳入到日事议程，利用有利时机加强对幼儿进展平安教育，定期检查班级桌椅、门窗及室外大型玩具等设施平安，刚好修理，消退担心全因素，发觉隐患刚好解决。拟在四月份开展平安教育月活动。 2、严把保健关。并定期对幼儿及老师身体开展状况进展分析评价，严格执行卫生消毒制度，坚持做好每日的常规消毒工作，杜绝病从口入和传染病的发生。 3、做好园内外环境卫生的保洁工作，保证园内外、室内外环境干净、空气流通。做好打算免疫和秋季传染病预防工作。 4、标准保健工

6、作，严格执行晨检制度与幼儿药品平安制度。 (四)完善后勤工作，为教育教学供应保障 1、做好环境创设工作，为全体师生供应一个良好的活动环境。 2、改善教室环境，配备相宜的玩教具，为老师组织活动供应有利条件。 3、定期对幼儿园各设施进展检查，做到刚好发觉和消退事故隐患,做好各类设施的维护、修理工作。 (五)做好家长工作，提高家园共育效果 1、定期更新家长园地。刚好向家长传播科学保育教育幼儿的学问，协助家长了解幼儿园的教育打算和要求，同时还应依据各阶段的详细状况和家长取得联系，达成共识，使家长园地真正起到它应有的作用。 2、老师要利用好家长早晚接送幼儿的时机做好日常性家园联系工作。 3、有打算的组织

7、幼儿参加各类活动，让每个孩子都有时机展示自己的才能。老师保存好每次活动时的幼儿作品，在家长开放日活动中真实地展示幼儿的成果。 4、开展家园联系活动。利用家访、电话访问、家长开放日、家长会等形式多渠道与家长沟通，进一步增加幼儿园工作的效劳性。 5、通过半日活动的观摩和亲子游园活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。打算二 本学期是这批孩子在幼儿园的关键一学期,让宝贝们在幼儿园欢乐生活、使他们顺当过渡并尽快适应、如何使他们充溢自信地走进学前班的课堂等话题，将是本学期的工作重点，本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作打算。 一、班级状况分析 本学期总的来看：幼儿在生活自理实力、学习习惯方面都有了较大

8、进步，特殊是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维实力方面表现较为突出。他们的身体状况与3-4岁幼儿相比有了明显不同，精力旺盛，爆发力强，对体育活动充溢爱好，他们宠爱嬉戏，嬉戏活动的水平更高了，他们好学多问。初步形成特性并表现出明显的个体差异，他们大都为独生子女，拥有充分的爱抚与关心，较优裕的物质生活条件，缺乏兄弟之间的交往和亲情，使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群，自顾自，有独占习惯，怜悯心、责任感比拟缺乏。 二、工作重点 鼓舞幼儿动手操作、尝试，使幼儿通过活动得到满意，得到开心的体验，并在活动中渐渐形成合作探究的师生互动。注意区域活动的开展，进一步思索与尝试将区域活动与主题活动融合，开掘各个

9、活动区活动的教学潜能，留意活动材料的多领域经历的指向性。在嬉戏中有目的、有打算地投放、变换和调整各类嬉戏材料，留意材料投放与幼儿开展水平的相同性与层次性，科学地评价与指导幼儿，使幼儿学会主动发觉并注意在学习过程中造就幼儿良好的学习习惯和学习爱好。 三、教育目标 语言领域： 1、倾听理解 (1)能听懂多重指令，并能按依次行动。 (2)对生活中的语言、声调整奏敏感，能区分不同的语言、声调、节奏所表达的含义(心情、看法等) (3)能用平凡话与人沟通，表达自己的意思。 2、表达沟通 (1)情愿与不熟识的人交谈。 (2)能清晰地讲解并描述事情的前后经过，语言清晰完整。 (3)会用多种方式提出问题。 3、

10、观赏阅读 (1)能专注地阅读图书，知道画面与文字的对应关系，开展其对语言的敏感性，适当造就阅读爱好和简洁的文字认读规律。 (2)喜爱制作图书，开展连贯讲解并描述和完整表达的实力。 数学领域： 学习1-50的加减，进一步理解加法、减法的含义，具有初步的估算意识、正确书写阿拉伯数字1-50，造就其谨慎、正确、干净的书写习惯。在日常生活嬉戏中，相识正方体、长方体、球体等几何形体。相识人民币。运用标记等记录四周事物和现象，初步了解一些简洁的统计方法。 科学领域 1、协助儿童了解不同环境中的动物植物及其与环境的相互关系。参加爱护生态环境的活动。(种植)。 2、让儿童获得有关季节、人类、动植物与环境等关系

11、的感性经历，能用不同形成表现四季的特征。 3、引导儿童学习运用常见科技产品(塔、交通、通讯工具等)的方法，运用简洁工具和多种材料进展制作活动，能够发觉物品和材料的多种特性和功能，并能表现出必须的缔造性。 社会领域： 1、自信念造就 (1)酷爱劳动，有责任心，在劳动过程中有始有终的做完每件事。 (2)情愿承受有难度的任务，尝试新活动 (3)遇到困难和挫折时不气馁，敢于不断尝试 2、人际交往 (1)主动带年幼的同伴共同嬉戏，体验大带小的欢乐。 (2)情愿与众多的同伴合作嬉戏，有必须的坚持性。 (3)能友善的对待外国友人，礼貌地与他们沟通。 3、行为规那么 (1)会依据须要自己制定区域嬉戏的规那么，

12、并制作相应的提示标记。 (2)有环境爱护的意识，当发觉不当的行为举止时，敢于劝阻。 安康领域： 1、身心保健 进餐时举止文明，不挑食，不暴饮暴食。 进一步了解身体的主要器官的重要功能和爱护方法。 遵守规那么，行为正确，有较强的自护实力。 合群、开朗，踊跃参与幼儿园的各项活动，并从中感到欢乐。 正确相识自己，能较客观地评价自我。 2、体育熬炼 排队走步时较好地一对一保持队形，节奏相同。驾驭更多走步方法，能独立想出新的走步方法，进展长距离远足活动造就幼儿良好的弹跳力，有剧烈地提高跳动距离或跳动高度的愿望。会跳短绳并尝试练 习合作跳长绳。能精确投掷动作，投准目标，提高手眼协调实力。能变换手臂动作走平

13、衡木，驾驭各种平衡动作。能在有间隔的物体上走。 美术领域： 1、爱好与审美 能主动参加多种美术活动并能缔造性的表现。 进一步观赏作品的造型、彩色、构图，知道对称、均衡美，学习从形式和内容的角度评价自己和他人的美术作品。 引导幼儿踊跃主动地参加观赏活动并能用语言、动作、表情、绘画等多种形式表达自己的感受和想像。 2、绘画 进一步引导幼儿利用多种绘画工具和材料，运用不同技法表现自己独特的思想和感受，体验缔造的乐趣。 进一步引导幼儿学习依据画面须要，恰当运用各种颜色，并学习色调的调配，表现画面的深浅、冷暖关系。 幼儿能合理支配画面，主体突出，并留意均衡与对称的关系。 3、手工 学习用多种点状材料、线

14、状材料拼贴或制作物象，表现必须的情节。 综合利用各种材料、工具和技能来布置环境，制作教具、玩具、礼品、演出服饰、道具等，并留意装饰漂亮。 音乐领域： 1、歌颂活动 踊跃地参加歌颂活动。能用自然、美妙的声音歌颂，保持正确的唱歌姿态，较恰当地表现歌曲情感。 能根本独立地即兴编、即兴唱。 五、家长工作 1、向家长介绍班务工作打算，取得家长对班级工作的理解和支持，为更好的实施幼小连接方案打下根底。 2、要求家长协作幼儿园，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好根底。 3、每月定期填写好幼儿在园状况报告册 4、接着对新生家访、旧生约访，加强平常电话联系，主动刚好地与家长沟通，沟通幼儿在园内、园

15、外的各种表现，取得家园教育的相同性。 六、每月工作支配 九月份 在园举办家长会 十月份 各个班举办家长开放日 十一月份 各个班打算本班节目 十二月份 开展元旦的庆祝活动。 总之，我们盼望本学期的工作能给孩子能好好学习在嬉戏教学中成长，我们将以踊跃的心态迎接新的挑战，为先进班级而努力!打算三 本班根本状况： 本班现有幼儿29人。自进入中班以来，幼儿在绘画方面的实力有所提高，能按自己的意愿画出自己的所思所想，在涂色方面也进步了不少;在文明礼貌方面也有了很大的进步，大局部幼儿能主动地向教师问早问好;在生活自理方面，幼儿根本上能做到自己的事情自己做。幼儿的学习踊跃性和主动性提高了不少，但在上课常规方面

16、还要加强教育，其他环节的常规也有待进一步的加强。因此在本学期我们仍将把常规放在重中之重。我们还将结合孩子的个体差异性，因材施教，利用赏识教育，协助每个幼儿在原有水平上都莸得更大进步!我制定本班班务打算如下： 一、平安工作： 1、家长在接送孩子时必需凭卡才能接送孩子;对于持卡的生疏人，在和孩子家长取得联系确认接孩子的持卡人身份后，才能放孩子; 2、户外活动时，有组织、有目的地开展户外活动，以免幼儿因为疯打而发生平安事故; 3、每天做好晨午检工作，检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危急物品; 4、造就幼儿不在教室里疯打、乱跑，遵守教室常规; 5、让孩子学会自我爱护。比方：知道自己父母的姓名

17、、电话;知道自己的家庭住址;知道遇到危急时会大声呼救等。 6、教育幼儿不离开集体，不随意离开幼儿园; 7、教师每天做到随时清点人数。 二、卫生保健工作： 1、做好秋冬两季传染病的预防工作; 2、学会用筷子独立进餐，并养成不撒饭、不挑食的饮食习惯。 3、大小便会主动上厕所，养成便后擦屁股、便后洗手的卫生习惯; 4、知道自己的手、脚、服装、脸、头发是否清洁，在玩好嬉戏后能主动地洗干净并拍掉身上的灰尘; 三、教育教学： 1、接着造就幼儿养成良好的常规，有良好的秩序感，为开展教育教学打好根底; 2、接着以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中，视察孩子的状况，以便生成新的活动，更有利于孩子的开展;

18、3、踊跃开展区域活动，并在区域活动中表达出教育价值，教师做好视察记录，并依据孩子的须要，供应丰富的材料; 四、环境创设： 1、为幼儿创设出平安、真实、秩序、简洁、自由的环境; 2、依据我班的教育特色、幼儿年龄特点、教学目标、与幼儿一起，利用废旧材料，创设出能够与幼儿对话的物质环境; 3、为幼儿开设相应的活动区，并随时依据主体活动的更换、生成活动的内容，增补区域活动的材料; 4、采纳音乐常规，让孩子在轻松开心的气氛中进展一日生活活动; 5、丰富的区域活动是促进幼儿主动学习的一种活动形式，区域设置和材料投放要依据幼儿开展目标、主题活动内容，供应丰富的、便于幼儿操作的材料，以保证区域活动有效开展。

19、6、自然角依据春季特征，种植植物供幼儿视察。 详细措施： (1)依据近期幼儿造就目标投放区域材料; (2)教学活动幼儿操作、制作材料延长至区域中; (3)在活动开展后老师运用的材料、幼儿操作材料用于环境创设; 五、家长工作： 1、家访：幼儿连续3日未到园进展电访，了解缘由; 2、利用孩子入园、离园时间，与家长联系沟通看法，让家长刚好了解孩子在园状况; 3、定时召开家长会。 4、定期更换家幼园地，每期向家长传播卫生保健平安小常识等内容。贴近家长的须要。 六、特别幼儿护理： 1、在日常生活中进展个别教育，针对不同幼儿的特点和开展，进展个别教育; 2、和个别幼儿家长针对幼儿开展特点，进展协作造就;

20、以上是本学期的班务打算。打算四 经过上学期的学习生活，大局部孩子已初步树立自我动手的意识，同时社会交往实力、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在动手意识弱、动手实力差和依靠性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等缺乏。而本学期刚进来的新生，总体存在心情不稳定，比拟难融入集体活动，没有形成规那么意识，集体活动的时候，喜爱自由的单独活动的状况。这些孩子之间虽然存在着个体差异，但是坚信通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、安康成长。现将本学期工作打算如下： 一、总目标 本学期，我们将接着谨慎贯彻新纲要的精神，

21、坚持以幼儿园的园务工作打算为指导，踊跃开展奥尔夫音乐、的特色教育教学工作。在日常的活动中我们将从视察、了解每一个孩子入手，努力为孩子们营造宽松、和谐、同等、互动的活动环境，促进其安康、自由、欢乐地开展。幼儿教育指导纲要精神，从过去权威式的组织者，讲授者，转变为幼儿活动的伙伴式的支持者，合作者和引导者。依据我班幼儿的实际状况，参照本年龄阶段幼儿身心开展的特点，时时加以参照，了解并把握我班幼儿的开展水平，踊跃引导，把握好教育的时机，并组织生动，好玩的教学打算，为孩子创设良好的学习气氛。 二、本学期主要工作任务及实施措施 (一)合理支配日常教育教学活动详细措施。 1、制定适合我班幼儿年龄特点及开展水

22、平的教学打算和班务打算。 2、缔造和谐，宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源，促进幼儿认知实力的开展。 3、依据幼儿对嬉戏的爱好，充分运用嬉戏作为幼儿活动的根本形式，在对幼儿感爱好的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时协助幼儿相识一些根本图形，并会尝试图形的匹配。 4、老师在活动实施前做好充分的教学打算(包括活动材料的打算，经历、学问的打算)。幼儿的操作材料依据实力强弱支配打算。 (二)熬炼幼儿身体，促进其身心全面安康开展的详细措施： 1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。 2、每个幼儿能随着音乐开心地、精神饱满地做早操。 3、注意平常的视察，让幼儿在走，跑，跳，平衡

23、等方面有所开展和提高。 (三)加强班级常规管理，形成良好常规;详细措施如下： 1、依据本班的状况，以幼儿园班级管理为指导，制订合理、科学的班务工作打算，并保证在日常工作中逐步落实，协助幼儿养成良好的行为习惯。 2、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，接着养成良好的常规。 3、踊跃协作幼儿园任务开展各项工作。 (四)平安教育 1、留意个体差异，鼓舞个别胆小、缺乏主动性的幼儿踊跃参与活动。 2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械，丰富幼儿体育活动内容。 3、会依据天气的改变自动增加衣物，不在锋利物边追逐，留意平安。 (五)做好家长工作，取得家长信任、协作的详细措施： 1、开学后利用接送幼儿的时

24、机与家长沟通，了解幼儿在家状况，与家长沟通教育方法，家园协作，共同促进幼儿开展。 2、每两周更换家长园地内容，内容的选择表达丰富性，管用性，教育性，让家长依据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导，复习。 3、谨慎填写家园联系手册，从而使家长更好的了解幼儿在园状况。 (六)造就幼儿欢乐阅读和欢乐歌颂的爱好，开展班级特色。详细措施： 1、利用班级环境创设特色气氛。 2、区域活动投放足够的材料，以便幼儿在活动中自由选择。 3、将幼儿的手工作品与主题活动相结合，布置主题活动墙饰。 4、将共享阅读和奥尔夫音乐相结合，做好课题的实施和开展工作。 三、本学期的重要活动内容预设如下 九月份： 1、完善环境布

25、置。 2、选择主题教学内容。 3、做好新生接待工作，稳定新生幼儿的心情。 4、建立正常的教学秩序，开展午间操、早操活动。 十月份： 1、开展老师节活动，让幼儿知道应敬重教师，知道她们很辛苦。 2、开展主题庆十一。 3、制定具体的班级工作打算、周打算。 4、对幼儿进展常规的造就和各方面好习惯的造就。 十一月份： 1、开展主题秋天 2、对幼儿进展平安教育 3、向幼儿传播新冠防控小学问。 4、排练迎元旦节目 十二月份： 1、开展主题XXX。 2、元旦放假平安教育。 一、二月份： 1、春节活动。 3、爱好小组成果展示。 4、期末平安教育工作。 5、班级工作总结。 四、特色班的实施打算 本学期我们将以奥

26、尔夫音乐、为我班的特色教育，我们将为幼儿创设适合幼儿年龄特点和实际开展水平的音乐环境、音乐活动我们将以嬉戏的方法、讲故事、观赏各种乐曲、利用各种小乐器，用童谣来训练幼儿的节奏韵律等等，来吸引孩子们学习音乐活动的爱好。其它特色活动也用同样的方法来提升幼儿的爱好，只要有了爱好孩子们都能学好。打算五 新学期的打算工作已经就绪，为了能更好的进展本学期的工作，特制定了个人工作打算如下： 一、班况分析 1,本学期我班幼儿人数为 34人.其中男孩 22名,女孩 12 名(新插班 9名).驾驭了新生的一些根本状况,很快适应了新的学习和生活环境;对老生也相继进展了电访. 二、工作重点 1、全面细致的了解每个幼儿

27、 的身心开展状况，因人施教，使每个幼儿都能得到全面的开展。 2、在教学活动中，要做到敬重每名幼儿，营造舒适欢乐的学习气氛。每周谨慎备课，提前拟定各项打算，制作教具，准时按课表上课，并适时进展课外活动。课后谨慎反思总结，对个别有困难的幼儿多给以协助，以保证每节课的教学质量。 3、鼓舞幼儿多参与幼儿园组织的各种活动，比方舞蹈、美术或是具有竞赛性质的活动，这样不仅可以造就幼儿德智体多方面的爱好，还可以增加幼儿的自信念和表现欲，并从中发觉幼儿的闪光点，建立他们的自信念。 4、注意家园联系。真诚的对待每一位家长，对家长提出的各种问题和教育孩子方面的疑问要尽量做到刚好解决，不仅做孩子的教师，还有做家长的挚友。定期将月打算和学期打算要张贴到班级门口和家园共育上，让家长了解到幼儿所学习到的内容。 5、平安工作。严格执行幼儿园的接送卡接送，请家长按要求在接送孩子时必需出示接送卡，才能接送孩子;对于持卡的生疏人，要在取得家长的联系后，确认其身份号后才可以接孩子。 6、保育工作。每天做好晨检工作，检查幼儿的精神面貌和身体状况，加强午睡的检查工作，检查幼儿是否携带危急物品上床、嘴里有异物。由于春夏时分季节枯燥，留意幼儿在户外时的运动量和刚好饮水，尽量确保幼儿少生病、不生病。 以上就是我的个人工作规划，也盼望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经历这样才能让自己进步。