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1、2021精选小学班主任工作总结范文大全2021精选小学班主任工作总结范文大全 时间总是匆忙而过,刚刚还沉溺在惊慌的复习中,转瞬又到了自我总结的时刻,以下是我整理了关于2021班主任工作总结_小学班主任工作总结范文,盼望你喜爱。 小学班主任工作总结范文篇一 班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生安康成长的引路人,是联系各任课老师的纽带。班主任工作既是艰难的,也是荣耀的,有乐趣的。本学期我担当了五(3)班的班主任工作。下面是我班主任工作的几点做法: 一、苦练根本功,努力提高自身素养。 班主任自身建立的关键是提高班主任自身的素养,树立班主任的权威。班主任,首先是老师,而老师是学问的传播者,是才智的
2、化身。这正是班主任权威产生的前提。我尽力用才智和才华在学生心目中树立起这种权威,在工作中起到不令而行的效果。 (1)不断用新的学问充溢自己,做学问的富有者。老师的天职是传道、授业、解惑,而学生最不能宽恕的就是老师的一知半解。在学问更新加快,传播渠道多样化的今日,老师已不再是学生获得学问的唯一途径。因此学生并不因为老师年龄比他大就信服和敬重你,而是因为你的确有学问才敬重和信任你,班主任假如没有真才实学是很难在学生中树立威信的。我不仅精通所教学科,还熟识所学专业的许多学问。 (2)是加强品德修养,做学生的楷模。班主任是各项工作任务的中间者和详细执行者。一言一行都对学生起潜移默化的作用,都会在学生心
3、目中留下深刻的印记。留意自身的修养,努力通过自己的言行举止,为人处事给学生以示范,做学生的典范。 二、做好学生工作,形成良好班风,组建有力班委。 首先,树立良好的班风。班级是一个整体,学生要在这个集体里学习、生活、成长。要在学校的各项活动中显示自己的力气和风貌。好的环境能够鼓励人,可以改造人。因此这个集体须要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好各项工作的根底,是建好班级的法宝。我充分相识思想政治工作在班级建立中的地位和作用,利用班会、辩论会、座谈会、报刊杂志等多种途径对学生进展思想政
4、治教育,协助他们树立起正确的人生观、价值观。使他们成为四有新人.集体主义教育是班级思想教育的重要内容之一,是树立好班风建立良好集体的重要表现。因此,我除了要求班级在学校集体性活动中树立班级的形象外,还经常对学生进展班兴我荣。班落我耻,以班为家,荣辱与共的教育。以此来增加班主任的向心力凝合力和战斗力,真正做到心往一处想,劲往一处使。 其次,组建强有力的班委会。做好学生各方面工作、单凭一个班主任是肯定做不好的,而应形成以班干部为中心的学生骨干力气。有人形象地说,班委会是班主任的左膀右臂,此话很有几分道理。班干部在班级中起到核心骨干的作用,他们是班级各项活动的组织者和倡议者。班级的兴衰与他们的工作密
5、不行分,利用他们的优势做好学生工作,班干部的工作包括干部的选拔、造就、运用和引荐等一系列的工作。选拔是根底,我通过委任、竞选等各种渠道把那些表现突出,愿为同学效劳,有必须组织实力的学生选任为班级干部。班委会组成后,加强对他们的造就和教育。虽然有些学生担当过班干部,但目前工作内容、工作方法等都发生了改变。因此要从工作内容,工作方法、工作艺术上进展指导,协助他们处理好学习和工作的关系。处理好实力的熬炼与为同学效劳的关系,处理好干部与学生的关系。同时在学习、生活上严格要求他们,使他们真正成为班级建立的排头兵。造就是运用的前提,不能光运用不造就,教育是造就的接着,不能光运用不教育,当班干部有了必须的工
6、作经历后,我就大胆地运用他们。不束缚他们的手脚,让他们充分探究搞好班级工作的新路子,对工作中的缺乏刚好指出。对工作中的困难予以鼓舞,对工作中的失误担当领导责任,对工作的成果要给以表扬和嘉奖。 再次,大胆管理学生,严格按校规校纪办事,同时留意工作方法。经常在班里讲解遵守校规校纪的重要性。坚持多表扬、公开场合少点名指责。正面疏导的工作方法。不放纵学生,下必须力气做好后进生转化工作,对生病的学生从生活上赐予关怀,让他感到暖和。实践证明:这样做效果较好。此外,要知人,做学生的知心挚友。了解学生、熟识学生,学生也了解、熟识我,二者之间能相互敬重、相互信任。如此,也就为班级各项工作的开展打下良好的根底。
7、班主任工作任重而道远,在以后的教育教学工作中我将在不断提高自身素养的同时,一如既往地努力、学习,争取在班主任工作中有更加突出的表现。小学班主任工作总结范文篇二 时间过得是这么快,不知不觉中,日子一每天过去。此时此刻第一学期快完毕了,即将过去的这一学期,我担当五年级班主任。今年是第四个年头了,虽说没什么经历可谈,但我还是有自己的心得,班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生安康成长的引路人,是联系各科任老师的纽带。班主任工作既是艰难的,也是荣耀的,有乐趣的。下面我就这学期的工作做如下总结。 一、班集体建立 他们在纪律、课堂等方面还存在必须的问题,建立一个班风正、学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习
8、、相互协助遵守纪律、有较强凝合力向心力的班级体始终是我追求的目标。 学生在经验了三、四年级最顽皮的年段之后,终归是长大了很多。这学期,我在此根底上,着重造就学生为集体效劳的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应当为集体做出自己的一点奉献。 一个班级的班风如何,干脆影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品德形成。我深知班风的重要性,所以在开学的第一天,我就教育学生要爱学校,爱班级。在平常的工作生活中,我时刻留意造就学生的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成果,在纪律卫生上获得学校的表扬,我都要鼓舞他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级如现问题,学生犯了错误,我都要和他们
9、一起分析缘由,找缺乏,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的气氛中,学生们有了比拟剧烈的集体荣誉感,班级整体风气踊跃向上,充溢了活力。 二、班干部造就 一个良好的班集体,必需有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。班干部是班集体中特别重要的组成局部。我在班干部产生上采纳了任命、竞选和流淌相结合的方法。通过竞选,选出班级学生宠爱的班级干部,更主要地造就了学生踊跃竞争,为班级、为同学效劳的意识。同学们认可的可以接着留用,一些出现问题的给他一段时间改良他所出现的问题,同时他的职位要由其他表现不错的同学来担当,通过这一措施每名班干部养成了踊跃为同学效劳的意识。 同时我继沿用学校公布
10、的值周班长制度,并对其加以修改。这一方法造就了他们的才能,班级的自我管理得到了加强,班集体内部也日趋团结。让尽可能多的让更多地同学参加到班级管理当中来,增加了他们的主子翁意识,此时此刻我班已经做到了人人有事做、事事有人管的良好班级环境。班主任不在时班干部会刚好组织班委会议,踊跃组织好班级的各项日常事务。 三、做好后进生的转化工作 在我班,后进生在班中相对较多,能量大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不行少的根本功。首先要把真诚的爱赐予后进生。要做到思想上不蔑视,感情上不厌倦,看法上不粗暴,方法上不简洁。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要擅长发觉他们的闪光点。比方:
11、在课堂上给他们缔造条件,鼓舞他们举手发言,刚好赐予确定、嘉奖。课外踊跃辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个安康良好的环境,也有利于班集体的建立。 四、踊跃开展好文体活动 做好课间操、搞好晨练,增加学生的体质,提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比拟繁重,进展适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的沟通。 五、建立嘉奖机制,发觉学生的闪光点 学生作为生命的个体,都会存在这样或那样的缺乏,我们要擅长发觉学生的闪光点,因此我充分利用墙报的传播
12、作用,对学生在每项活动中的每次进步我们都会在上面加分标记,记录他们成长的过程。学校举办的达标运动会中获了奖,同学们就给他们加分,他们特别开心,在这一天的学习当中他们始终表现了比拟踊跃的状态,并且谨慎地完成了作业。 六、踊跃开展各项活动 本学期学校举办的各项活动,我们都踊跃参与,而且成果优秀。 七、加强平安教育 平安责任,重于泰山。始终把孩子的平安放在首位,每天讲,课课提。教育学生学会爱护自己。不让自己受到损害。 八、德育为教育之首 重视思想教育,要成才先成人。思想品德教育不容无视。本学期,我结合政教处讲文明,知礼仪的主题活动,到处要求学生严格遵照_守那么_标准及_常规的标准要求学生,一学期来,
13、我班做好事的多了,违规违纪的少了。家长也反映孩子在家表现好了,长大了,懂事了! 经过一学期的努力,班级工作取得了必须的成果,但也存在必须的问题,比方遇到学生犯错误,有时比拟急躁,和一局部学生沟通较少,这些问题我会在以后的工作中不断改良,以提高自己的班级管理水平。班主任工作细心而又繁琐,他是在广袤的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教育生涯中,我将专心接着耕耘属于我们的那片园地。小学班主任工作总结范文篇三 过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课老师的大力支持和协作下,各项工作顺当开展,学习、生活等方面都取得较突出的成果。现将本学期的工作总结如下: 一、加强对学生的思想道德工作,造就学
14、生良好的品质,净化学生的心灵,努力造就又红又专的合格人才 为了协作学校少先队大队部和政教处的工作,我们班踊跃开展了很多有益于学生身心安康开展的活动。例如,踊跃参加感恩父母活动、为中华之崛起而读书的主题班会、美化校内、爱护环境从我做起的实践活动、黑板报的创办等。同时,我也经常利用班会课对学生进展身心教育,协助学生澄清思想上的模糊相识,刚好对学生进展针对性的教育。 二、加强班级管理,造就优秀的学风、班风,深化全面地了解学生,努力造就求知、立志、活泼、团结的班集体 在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和造就班委成员: 1、大力表扬班委优点,传播他们的先进事迹,协助小班委树立威信。 2、在鼓舞班委大胆工
15、作,指引他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面 3、造就班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。 另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括_守那么和_标准要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有听从集体,听从吩咐的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不
16、死的良好班风班貌。 三、依据学校工作支配和本班实际状况,拟定了全班与小组在学问、实力、情感等方面的远、近期目标 让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,幸免了盲目、低效地学习和生活,从而增加了集体的凝合力和动力。同时踊跃抓好后进生的转化工作,尽可能缔造条件和时机让后进生表现其优点和特长,使他们品尝到胜利的快乐和喜悦,努力协助他们消退或减轻种种心理担忧,让他们相识到自己的位置和学习方向。 四、踊跃开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,爱护学生视力,增加学生的体质,提高学生的学习效率 五年级学生学习任务比拟繁重,进展适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高,而且也有利于学习效率
17、的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的沟通。 五、踊跃主动地和各科老师联系,协调学校各方面的教育力气,发挥好纽带作用 在与任课老师的交往中,我敬重他们的地位,敬重他们的看法,同时又把他们当作班级的主子,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商,倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理学生和任课老师的关系,在处理师生冲突时,尽量幸免了激化冲突,在这方面,我平常留意到多教育学生,让学生懂礼貌,敬重教师的劳动,树立教师的威信,增进师生情意。 总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起
18、色,学生的整体素养在不断的提高。成果只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探究教育管理的方法,刚好总结经历教训,虚心向老班主任、老老师学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。小学班主任工作总结范文篇四 重视人的全面开展,重视学生完整人格造就、特性充分开展,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素养教育,创立一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。因此,要做好这项工作,必需花很大的精力和努力。我把这学期的工作小结如下: 一、造就一支得力的小干部队伍 要使班级成为团结、活泼,具有良好学习气氛的整体,班级小干部
19、的作用是相当大的。班会课采纳竞选的形式产生班中小干部。要求每个想当学生干部的上讲台演讲自己怎样当好小干部,随后采纳民主选举选出小干部。有些成果优良,但不愿为班级效劳的通过竞选就落选了,而有些成果一般,但情愿为大家效劳的却能如愿中选,从而也促进了其成果的提高。 二、班主任要擅长视察,耐性细致地解决问题 我在工作中总结出二慢,一是慢进教室细视察。应为有二分钟预备铃,这要求学生进教室后要静心,打算当堂课的学习用具,并坐端正,迎接教师进教室上课。我的做法是铃声一响,那么站在门口,细致视察每个学生的表现,让学生把一个真实的自我充分呈现出来,班主任这时可以驾驭第一手学生动向,可以利用以后的课余时间有的放失
20、地做学生思想工作。二是慢言细语少厉色,当学生犯错误时,我一般不会严厉地训斥,时时戒备自己要制怒,慢言细语能消退学生的恐惊感,让学生从教师的训诲中理解道理,相识错误。这样能够不损伤学生自尊心,引起逆反心理,学生也乐意承受。 三、施展爱心,让学生更贴近你 接班后,我首先对每个学生进展全面了解,经常同他们个别谈心,从学习、心理、爱好、家庭等处了解学生,利用晚上经常同学生电话沟通、同家长沟通。如魏海维小挚友,我接班后通过各个途径教育、协助他,这个学期各方面都有较明显的进步。如当我发觉某位家长由于孩子不听话而打其耳光,当晚我就赶到这个学生家中,做家长的思想工作,调整家长与孩子的关系,让那位家长相识到了错
21、误,也使那位学生对我产生了好感与信任。再如遇到学生生病后住院我第一时赶去探望及问候,让学生感到亲切如父母。 综上所述,作为一名小学班主任,应当谨慎抓好班级管理工作,充分发扬民主,让全体学生踊跃参加管理,想方设法调动他们的踊跃性和缔造性,造就他们独立自主的精神和自我管理的实力,逐步完成由老师管理向学生管理的过渡,真正扮演好引路人和协调者的角色。小学班主任工作总结范文篇五 过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课老师的大力支持和协作下,各项工作顺当开展,学习、生活等方面都取得较突出的成果。现将本学期的工作总结如下: 一、加强对学生的思想道德工作,造就学生良好的品质,净化学生的心灵,努力造
22、就合格人才。 为了协作学校少先队大队部和教育处的工作,我们班踊跃开展了很多有益于学生身心安康开展的活动。例如,踊跃参加平安教育的系列活动、向教师致敬的主题班会、美化校内、爱护环境从我做起的实践活动、道别不良行为习惯以优异的成果向家长汇报等主题队会。同时,我也经常利用班会课对学生进展身心教育,协助学生澄清思想上的模糊相识,刚好对学生进展针对性的教育。 二、加强班级管理,造就优秀的学风、班风,深化全面地了解学生,努力造就求知、上进、活泼、团结的班集体。 在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和造就班委成员:第一.大力表扬班委优点,传播他们的先进事迹,协助小班委树立威信;其次.在鼓舞班委大胆工作,指引他
23、们工作方法的同时,更严格要求班委个人在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三.造就班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括小学生守那么和小学生日常行为标准要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等等诸多方面。务必使每个学生具有听从集体,听从吩咐的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的
24、良好班风班貌。 依据学校工作支配和本班实际状况,拟定了全班与小组在学问、实力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,幸免了盲目、低效地学习和生活,从而增加了集体的凝合力和动力。 三、踊跃抓好后进生的转化工作,尽可能缔造条件和时机让后进生表现其优点和特长,使他们品尝到胜利的快乐和喜悦,努力协助他们消退或减轻种种心理担忧,让他们相识到自己的位置和学习方向。 四、踊跃开展好文体活动,做好课间操,增加学生的体质,提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比拟繁重,进展适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与
25、学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的沟通。 五、踊跃主动地和各科老师联系,协调学校各方面的教育力气,发挥好纽带作用。范文中国,原创范文乐园 在与任课老师的交往中,我敬重他们的地位,敬重他们的看法,同时又把他们当作班级的主子,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商,倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理学生和任课老师的关系,在处理师生冲突时,尽量幸免了激化冲突,在这方面,我平常留意到多教育学生,让学生懂礼貌,敬重教师的劳动,树立教师的威信,增进师生情意。 六、稍不如人意处 虽然为建立这个班花了不少心思,特殊是在转化后进生的过程中,但是效果仍不太明显,还没有能够有效地激发学习动机不强的学生的学习斗志,还没能触动他们的灵魂,给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。我想在工作中要更加留意与年段和学校协作,借力使力。 总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的安康成长而付出,端正自己的工作看法,一切都为提升孩子生命状态为启程点,我坚信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关怀与指导下,有所进步,也提高了!班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探究总结行之有效的方法经历,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
限制150内