2022小学五年级班主任工作计划5篇.docx
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1、2022最新小学五年级班主任工作计划5篇 即将进入小学五年级了,做为班主任你是不是都有制定一份工作打算,那么应当怎么写呢!下面是我为大家整理的2022最新小学五年级班主任工作打算,仅供参考,欢送大家的参阅。 2022最新小学五年级班主任工作打算1 新学期起先了,本学期依据学校的统一要求,结合本班实际状况,制定如下班主任工作打算。 一、指导思想 以学校总体工作打算为指导,以深化开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意造就和提高学生的根本道德。上好每一堂课,标准班级日常管理工作,开展丰富而有意
2、义的少先队活动,实施切实有效的学生心理安康教育。五年级共有学生23人,其中男生12人,女生11人,大局部学生都很活泼。 二、详细状况分析 品德方面 本班学生酷爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能遵照小学生守那么来标准自己的言行。但由于种种的缘由,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。 干部状况 通过一年的造就与熬炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作踊跃热忱,愿为集体效劳,为同学效劳,责任心比拟强,但实力上还缺乏熬炼造就,不够主动,需造就。 班级形成状况 班内学生来自农村。家长均是农夫。家长能支持教师的工作,但不
3、重视家庭教育,能盼望与老师踊跃协作,共同教育好孩子。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点:加强行为标准的养成教育,造就学生良好的行为习惯,接着进展酷爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理安康教育。 详细工作: 1、接着抓好五年级学生的常规养成教育,造就良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为造就,争创卫生 文明示范班。 3、搞好每位学生的自我爱护教育,增加平安意识,形成必须的实力。 4、搞好每位学生的心理安康教育,使其身心都能得到安康地开展。 5、使学生爱科学、学科学,主动探究新知。 本班学生奋斗目标 1、形成安康向上的良好班风,增加集体凝合力。 2、争当学校的优秀班集体。
4、3、开展特性特长,促进身心安康。 详细工作: (1) 鼓舞支持学生踊跃参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼实力,造就其集体荣誉感。 (2) 留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。 (3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝合力,形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面 为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施: 1、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫我最棒!。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分
5、,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,说明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现状况可一目了然。另外,班里还将定期评比优秀小组,对每个小组的学习、纪律、卫生状况进展评比,鼓舞学生团结合作,造就集体荣誉感。 2、建立本班的学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。学习小组中的四位同学要相互协助,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法造就了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也造就了学生的竞争意识。 2、文明行为方面 为进一步标准学生的行为,让学生
6、的日常行为也参加评比,详细做法如下: 1、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。 2、定期对学生进展十个道德行为的教育。 3、利用优秀小组的评比,要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组。 4、设立中队记录本,进一步完善中队小家务。本学期建立中队记录本,将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进展相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。 3、卫生方面 通过四年的熬炼,学生能够清扫卫生,但不够谨慎细致,为此我将采纳以下措施: (1) 进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模
7、范带头作用。 (2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题刚好向教师汇报。 五、德育工作措施 在德育方面的工作,要到处与学校教育处保持相同。为此我制定以下措施: 1、搞好班级的育人环境,在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时辰表上墙。利用壁报栏展示学生的特性特长、美化环境,利用评比栏鼓舞学生进步。 2、造就班干部同学的责任心,号召他们踊跃协助后进的同学。班主任本着抓两头,带中间的原那么,不无视中间学生,让他们同样受到教师的关怀,有踊跃上进的动力,从而也成为优秀的学生。 六、学生
8、心理安康教育 1、班主任要踊跃学习心理安康方面的学问,以便做好学生的心理安康教育,正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题的学生,要刚好地与家长取得联系,实施有打算的教育。要多与这些孩子沟通,找到问题的关键,刚好进展工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发觉规律,削减学生的心理问题发生率。 3、上好心理辅导课,造就学生安康的心理品质。 4、加强家庭与学校的联系,家长、教师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。 七、学生平安教育 经常教育学生要轻声慢步,不行以在走廊里追逐打闹。告知学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。 八、家访、来访工作的开展 由于五年级班级人数不多,本学
9、期我准备对全班学生进展家访,利用平常空闲的时间进展。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的缺乏,并赐予合理的建议。对于家长的来访,我会热忱地接待。 2022最新小学五年级班主任工作打算2 一、工作目标: 1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。 2、刚好检查反应,形成良好的班级运行机制。 3、营造和谐安康的班级文化的艺术。 4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚恳,学习要勤奋。 5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风气。 二、学生现状分析: 五1班共有41名学生。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。
10、但是自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步造就。由于本班学生是从新编班。存在比拟多的问题,比方班集体缺乏凝合力;班中尖子生比拟少,在纪律方面本班学生特殊爱讲空话,讲闲谈,但真正让他她上台面来说点东西又万籁俱寂;以及本班学生的两极分化比拟紧要,学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的缺乏之处,我制定了这学期如下几个工作要点。 三、采纳的措施: 1、班集体建立: 此时此刻班级是五年级。学生在经验了三、四年级最顽皮的年段之后,终归是长大了很多。这学期,我在此根底上,着重造就学生为集体效劳的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,
11、应当为集体做出自己的一点奉献。在集体中出现比拟重大的事情时,大家利用晨会、队会共同探讨、商议怎样处理。让学生有个人听从集体的意识。我想今后的工作中更应当留意这方面的造就,以利形成凝合的班集体。 2、注意班干部造就: 班干部是班集体中特别重要的组成局部。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增加,本学期,我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和引荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生宠爱的小干部,更主要地造就了学生踊跃竞争,为班级、为同学效劳的意识。我想后者是更为踊跃重要的。 3、抓班级常规及少先队活动: 班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,须要
12、有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前打算,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不行能很好地把课堂学习到的学问承受进去。抓学生的作业书写,养成谨慎、干净的书写习惯和疼惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成用心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规四颗星,造就学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆,对学生进展爱校教育。引导学生意识到:爱校就像爱惜自己的家一样,每个人都有责任。本学期遵照大队部要求,组织学生出好黑板报,办好墙报。在活动中,学生得到了实力的熬炼,造就了集体观念。 另外,要从
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