2022大班保育员五月工作总结范文三篇.docx
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1、2022大班保育员五月工作总结范文三篇2022大班保育员五月工作总结范文三篇 时间匆忙溜走,转瞬又过去了一个月,回忆过去这段时间的工作,收获颇丰,我为此收录了一些范文,盼望能为大家供应协助。 大班保育员五月工作总结【一】 我们度过了短暂而欢乐的五一假期,带着一份期盼与惊慌,劳碌的人们起先了收割耕种;而我们的五月,也是劳碌的,在这份劳碌中,我们收获了更多的爱。 人们恒久不会遗忘五月十二号这一天,xx突然间的地动山摇,突然间到来的灾难,让我们每个人都为之心酸为之流泪。如今,时间已经过去了x年,孩子们更加懂得和珍惜此时此刻华蜜的生活,我们每个人都努力做好自己应当做的事情。而且,为了加强幼儿的平安意识
2、,提高自救实力,我们通过视频、图片和教师的讲解了解了关于各种危急的学问,学习了有关自救方法。另外,在5月x日,我们还参与了幼儿园的防震演习。当警报声响起,孩子们在教师的帮助下冷静地抱着头,躲避在桌子下、卫生间,墙角然后同教师有序地疏散到了楼外较为空旷的地方。 在这个月,我们还开展了丰富的主题活动。在主题动感天地中,我们和孩子一起走进了运动的世界,通过各种各样的活动,我们知道了运动有许多种,如推、拉、滚、蹦、转、敲、吹等。另外,在主题我们爱梦想中,孩子们俨然成了一个个科学家,发挥自己的机灵和想象实力,设计出了一款款不同的飞行器,有帽子飞船等。这些设计载着孩子的幻想,总有一天会成为现实,升上天空。
3、 缺乏之处与努力方面: 1、 我们还应加强业务钻研,刚好反思,随时总结,不断改良工作中的缺乏。 2、 在幼儿常规管理上虽然在领导的催促协助下,有了明显的进步,但是还需不断总结,在工作中勤思索,努力做到事半功倍的效果。在来年的工作中,这些都是我们的努力方向,我们将努力向先进班级学习,争取使我们的工作更上一层楼。 五月,我们为如何精彩度过幼儿园的最终一个儿童节而不断努力。每天,我们都在为六一演出做着细心的打算。我们班的节目是时装表演,机灵的家长们协作教师,做出了一件件美丽而又特殊的演出服。而孩子们也从练习走步起先,一点点的进步。尽管很累,尽管洒满汗水,尽管也会流泪,但我们从不放弃。另外,我们和雨点
4、、雪花三个班还一起谨慎练习了古诗和毕业诗,盼望给大家呈现最好的表演。 五月,丰富而劳碌,精彩的活动不断。如小书虫牵手大书虫亲子共绘图画书活动,还有迎六一,爱在蓝天下的捐款活动中,孩子们和家长都热忱参加,为在幼儿园的最终时间留下难忘的一笔。 五月,我们收获了很多的爱和盼望,我们将持续这份漂亮的心情,度过这学期!大班保育员五月工作总结【二】 时间过得飞速,不知不觉中我们得意的孩子们就要进入小学了,回忆一学期的工作,大班本学期的教学工作在我们年段x名老师的共同努下,已经画上了一个圆满的句号。在领导和同事们的指导、协助下,全体老师在工作上始终如一、认谨慎真、扎扎实实,开展了多种形式的教科研活动,切实提
5、高了我们的业务水平。现将本月的工作汇报如下: 一、出勤 本月实到x到x名幼儿,进新生两名xx和xx,两名幼儿在一周内有快适应了幼儿园的生活,x事假x天,x请事假x天,x事假x周,x病假x周,另有xx、xx、xx和xx请长假。 二、保育保健 本月班上有几个小挚友有点咳嗽,像xx、xx、xx,我们每天都有按时给他们喂药,并在中午睡觉时留意让他们和别的小挚友穿插睡。xx这段时间在心情方面有很大的进步,之前每次送她去全托班都要哭好久,此时此刻送过去她不仅没有哭脸而且能主动和教师说再见,白天也很少跟着x教师了。自从上次和她妈妈沟通后,家长还是比拟协作我们的工作了,像晚上在家也不让她吃东西,眼睛斜视的问题
6、也没有一味地怪教师,这样一来,xx的改变很大,我们教师都觉得很欣慰。 三、常规工作 本月的工作重点是做好全托班的交接工作,每天做好晨间和晚间的交接,全托班的几位教师也能够很主动地向我们反映全托幼儿的状况。 常规方面,我们主要造就幼儿主动将书本分类的常规,段教师在这方面也是很踊跃的,像我们每周五都会把所学书本给幼儿带回家,之前每次周一早上来园都是我们教师帮小挚友清书本,这几个星期就是造就幼儿自己动手,来园的第一件事就是把书本拿出来并分类放好;另外,幼儿在自理实力方面也有很大的进步,大局部幼儿都能自己穿脱衣服,有个别幼儿尝试着自己叠被子了。 四、教育教学 xx阅读方面,我们学习了一首古诗明日歌和由
7、西字、北字、金字引出的成语接龙,大局部幼儿都能边背诵成语边做记忆操,识字方面还需加强。 情境数学,本月完毕了第一本书的内容,起先学习其次本书了。主要是引导幼儿学习里外以及上、中、下的空间方位辨识,并进展手口相同的计数活动,初步理解数量的对应关系,以及开展幼儿 的思维实力,在计数方面,幼儿还需进一步稳固和复习。 三字经幼儿都驾驭较好,每周学的内容都背诵得比拟流利,在教学过程中,有造就幼儿轮番到台上当小教师进展带读,平常都是教师读一句小挚友读一句,此时此刻让幼儿自己带读, 小挚友都觉得很有别致感,也很喜爱这种学习方式,这样也熬炼了幼儿的大胆与自信,让幼儿更勇于表现自己。 美术主要是以添画和手工为主
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