2022年幼儿园班务工作计划通用范文5篇.docx

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1、2022年关于幼儿园班务工作计划通用范文最新5篇 你知道工作打算怎么写才能发挥它最大的作用呢。面对即将开展的新工作，一份具体的工作打算可以协助我们的工作有条不紊的进展，以下是我细心为您引荐的2022年关于幼儿园班务工作打算通用范文最新5篇，供大家参考。 2022年关于幼儿园班务工作打算通用范文最新1 这学期我班新插班生10名，集体生活意识淡薄。其他都是我们从托、小班带起，他们性格比拟活泼，经过一年半的幼儿园生活，以养成较好的生活学习习惯。学期初我们将以树立典范的方式，以老带新，让新生尽快融入班集体，适应幼儿园生活，养成良好的生活学习习惯。中班幼儿年龄45岁，这一时期的幼儿有意性行为起先开展规那

2、么意识萌芽，但是非观念较模糊；他们精力充足，身体起先牢固，但根本动作还不是很敏捷；他们对事物的理解实力渐渐增加，对四周世界的认知欲望增加；同时他们活泼好动富有想象，我们依据中班幼儿特点并结合本班实际状况制定了相应的学习打算，同时创立多个嬉戏区角，以促进孩子更好的开展。详细工作打算如下： 一、班级状况分析与措施 一安康生活方面 幼儿经过一年半的幼儿园生活，孩子们自理实力有了较大的提高，都能较静谧地用匙独立进餐，饭量较入园前有所增加，挑食现象也有了明显改观。但个别幼儿进餐时桌面不干净有时还要老师喂。这学期我们会设“进餐明星宝贝”评比活动，以此协助幼儿渐渐养成良好的进餐习惯，家长在家也要进展正确的引

3、导鼓舞幼儿独立进餐。 经过一年半的幼儿园生活，孩子根本能独立入厕；穿拖衣服鞋袜；局部小挚友还会把内衣塞进裤子里，但整体穿脱速度慢，不太娴熟。这学期我们将引导幼儿正确的穿脱衣服鞋袜，并把脱下来的衣服鞋袜放在固定的衣格里，学习整理床铺、区角，并与家长联系共同评比“能干明星宝贝”赐予孩子更多的自理时机。 动作开展方面，多数幼儿的走、跑、钻、爬的实力已比拟协调，平衡、跳动、翻等实力还相对弱些，有些幼儿不敢走平衡木，在分散活动时，我们将引导他们多参与这方面的嬉戏，并联系家长共同协作来提高这些幼儿的动作协调实力。 外出活动整体幼儿的自我爱护意识较差我们将通过谈话、不断提示幼儿在运动时加强自我爱护，并知道热

4、了要擦汗、累了要休息，跑时不和别人碰撞，不打咬小挚友；滑梯时要等前面的小挚友离开了再往下滑，知道远离危急物，我们将接着给幼儿一些相关爱护经历的学问，比方这学期还将协作学校对幼儿进展消防学问教育。进一步提高幼儿自我爱护意识和爱护实力。 二社会性和情感方面 经过一年半的入园生活，幼儿的礼貌礼仪行为有了较明显的进步，能较主动地与相识的师长打招呼。在日常生活中能运用一些简洁的礼貌用语进展交往，情愿与教师小挚友一起嬉戏，一起谈话，但对于个别害羞的幼儿，我们会多加鼓舞，并给他们更多的演讲展示时机，让他们更活泼、开朗起来。 大多幼儿都是独生子女，有些幼儿在长辈的惯养下养成任性、自私的不良习惯，自控实力差，留

5、意力较分散，遵守集体规那么的意识较弱，局部幼儿坐姿不正确、上课乱跑，欺压其他小挚友，本学期针对这些现象我们会选择一些好挚友间友好相处的故事对孩子进展典范教育，并开展一些找好挚友，评比“礼仪明星宝贝”的活动来加强幼儿的行为标准造就，在家里父母也要给孩子做良好行为、学习、生活习惯的好典范。 三艺术方面 中班幼儿有意性行为起先开展，因此这一时期是孩子们想象力缔造力造就的最好时期，为了引导孩子自由、大胆的去创作，我将开通“艺术创想专栏”定期在班级博客发表艺术作品给家长和宝宝课外制作参考，同时班级每周都支配绘画与手工制作课程，并开设了“建构区、手工区、美工区”，创设更大的作品展示区域，赐予幼儿更多感知美

6、的时机，造就幼儿对美的敏锐性，进一步提高审美实力。我们还将评比“创意明星宝贝”。来激发孩子的缔造欲望，让孩子的自信念、缔造力得到更好的开展。 本班幼儿喜爱音乐，尤其是小女孩，喜爱唱唱跳跳，每天我们都会进展音乐舞蹈教学、来激发孩子的乐感，以提升孩子的音乐素养而且还要评比”才艺明星宝贝”，充分调动孩子参加踊跃性。 四语言认知方面 全班幼儿已都能听懂平凡话，并能在日常交往中运用表达，经过一年半的语言教学幼儿对书面语言的敏感性增加了，并能精确的跟教师朗读，这学期将造就孩子独立、静谧地听读习惯，并创设故事角，让孩子自己阅读故事、讲故事，在家里家长也要给孩子创设阅读及讲故事的气氛，我们将进展故事大王演讲竞

7、赛，选出“故事大王”以造就孩子的语言表达实力。 五保育工作 秋冬季比拟燥，是咳嗽感冒高发期，我们除了给孩子多喝水，加强日常消毒工作外孩子水杯、餐具、毛巾及教室的消毒，同时也加强孩子自身卫生习惯造就，饭前便后必须用香皂洗手，被褥也是请家长勤洗、勤凉晒，外出活动用毛巾垫背并刚好给孩子加减衣服，争取每个孩子都能安康的来园上学。 二、家园互动 为了能全面驾驭孩子的状况，对孩子进展正确引导。我们创立了“家园栏”包含一周教学、今日课堂、育儿、温馨提示四大版块。并开通了家园博客及家校通与争取用最便利快捷的方式刚好与家长沟通全面驾驭孩子的状况。确保每个孩子都能安康欢乐的在园生活。 三、协作幼儿园完成秋游和亲子

8、运动会的等大型活动。省略 2022年关于幼儿园班务工作打算通用范文最新2 新的学期到了，起先的工作之前当然是要做好打算，在工作方面这些都是必须要去做好的，不行无视，小班的工作是比拟重要的，这个学期来的都是新的一批孩子，刚刚来到幼儿园确定是须要必须的时间去适应，包括教师也是要做好的沟通工作，对班级工作各个方面都应当提起精神来，新的一个学期我们园也是做好工作打算，对于小班的工作必须不能够松懈，此时此刻打算如下： 首先新进来孩子们，须要几天的时间适应，依据往年的经历，确定会有局部孩子适应实力不强，来到一个新的环境当中，须要一个过度的时间，在这方面作为幼儿老师就应当搞好工作了，和孩子们的沟通好，先让孩

9、子们相识教师，和教师的关系熟起来，然后再建立和别的小挚友的关系，让孩子们不觉得孤寂，这是特别重要的，在一个新的环境下面和一群新的伙伴建立关系，这是须要时间，孩子们的欢乐比拟简洁所以这一点不须要担忧，接下来的工作除了让孩子们适应环境之外，生活方面也是须要做好支配的，孩子们来带园内一切都是由园内教师负责了， 对于孩子们的生活习惯也是须要熟识的，包括在饮食上面，这些都是须要和家长们沟通好，关注孩子们的生活状况，有问题刚好的联系的家长。 新的学期有新的工作，幼儿园小班是应当必须要严格的重视起来的，在这一阶段的工作当中我我也须要保持一个好的心态，做好自己的分内的工作，各个方面的实力须要提高，作为孩子们在

10、幼儿园的干脆监视人，在下一阶段的工作当中这些务必做好打算，班务工作要严格落实好，在这方面必须要做好充分的打算工作，作为一名老师，这是职责所在，是确定不能无视的，孩子们在园内的一切事物都是由教师干脆负责，班务工作不能够耽搁，在即将到来的新的学期，这方面确定是要做好充分的打算，要对自己各方面更加有信念一点，持续去做好分内的工作，谨慎的对待学生们的每一个问题，刚好把孩子们在园内的状况反应给家长，这是的特别重要的，因为是刚刚来到幼儿园家长们也是比拟担忧的，把孩子的状况定期反应给家长，在接下来的工作当中努力搞好，这也是特别有必要的，提高工作实力，做好应对突发状况的打算。 2022年关于幼儿园班务工作打算

11、通用范文最新3 一、班级状况分析。 1、班级概况：本学期我们班36名幼儿，其中男孩23名，女孩13名。经过半年的集体生活，小挚友们的生活自理实力有了很大的提高：他们根本学会独立用餐、入厕，会自己动手吃饭，并留意轻放餐具，午睡时在老师的协助下，完成穿脱衣服，建立了比拟有序的生活作息。在社会性和情感方面：幼儿的礼貌礼仪交往行为有了较明显的进步，日常生活中能运用一些简洁的礼貌用语与教师和同伴进展交往，但也有个别幼儿在集风光前不敢大胆表达、表示自己，如钱嘉媛、钮嘉欣、王茂升等，需进一步鼓舞他们让他们更活泼、开朗起来。在纪律规那么方面：由于孩子在家父母都比拟宠爱，因此有好些孩子自我中心愿识很强，任性、自

12、私的行为时有发生，还有些孩子自我限制的实力不强，留意力简单分散。本学期我们两位教师以及保育员阿姨将在园领导的科学领导下接着同心协力，团结合作把更多的精力投入到工作中去，使每个幼儿都能开心地学习、生活，取得可喜的进步。 2、幼儿开展状况。 开展优势的分析： 1大多幼儿会用平凡话交谈，会静谧听故事，用简短的语句表达自己的意思。 2大局部幼儿已根本适应集体生活，对待教师、同伴表现出热忱与喜爱。 3大局部幼儿能限制自己的大小便，有困难会主动要求协助。 4对新颖的事物表现出新奇和探究，有初步的探究意识。 开展弱项的分析： 1还未形成良好的生活卫生习惯和学习习惯，能自己吃饭，但个别幼儿速度慢，会脱下衣服，

13、但不是很会整理衣服。 2还有不少幼儿挑食，对蔬菜、菌类等食物表现出厌食心情。 3自我意识的萌芽使幼儿具有很强的特性，简单发生冲突。 二、本学期预设目标。 1、教学方面： 遵照教学打算进展正常教学，动静交替，合理支配幼儿的一日生活。在教学中不断更新教学方式方法，留意个别教育。 2、常规方面： 通过音乐和常规小儿歌造就幼儿良好的日常生活常规，如：进展曲音乐，摇篮曲音乐。再如：先加冷水，再加热水，变成温水；先解小便再洗手；脱掉鞋子，先翻被子，再脱裤子，最终脱衣服，等等小儿歌。再接着加强幼儿的日常礼貌教育，并与配班教师共同做到相同性、坚持性、原那么性、标准性。 3、保育方面： 本班两名教师和保育员共同

14、努力，共同协作做好本班的保育工作，特殊是在幼儿大小便方面，幸免弄湿裤子，教会幼儿脱裤子脱到下面，幼儿解好大小便后，立刻协助他们塞好裤子。我们三位教师总是怀着一颗责任心，细心、耐性、温顺的照看幼儿的生活起居，试着造就幼儿自己穿衣穿鞋，注意幼儿个人卫生，教育幼儿勤洗手。 4、平安方面： 怀着一颗不怕一万，就怕万一的心理，时时刻刻留意幼儿的活动，必须要让幼儿在老师的视线范围内活动，幸免出现平安事故，努力到达平安事故为零。 5、家长工作方面： 1坚持对班内的每一位孩子进展一次家访，向家长了解幼儿在家的状况，同时向家长反应幼儿在园的生活学习状况。使家园双方在教育孩子的问题上达成共识，促进孩子安康地开展。

15、 2通过家长会、家长园地、网上沟通等多种形式，传播家教科学学问、指导方法、争取家长对班级工作的支持、协作。 3开展家长开放日，让家长了解幼儿在幼儿园的一日生活。刚好与家长沟通，收集家长在造就和教育孩子方面的经历和建议，力求与家长目标相同，同心同德。 4幼儿三日将来园，刚好采纳电话或者家访等方式与幼儿联系、问候。 5充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料，利用废旧材料制作玩教具。 三、详细措施。 1、丰富户外体育活动器材，每天坚持户外体育活动不少于2小时，进展“三浴”熬炼、漫步、远足等，让幼儿干脆承受阳光和别致空气等自然因素的刺激，增加幼儿体质。 2、在日常生活中，引导幼儿爱惜公共财

16、物，留意团结协作，提高自我爱护意识。 3、打算丰富的幼儿图书材料，引导幼儿谨慎地翻阅，了解图书内容的情节，初步造就幼儿阅读图书的爱好。 4、在日常生活中留意渗透爱心教育与造就幼儿大胆、英勇的品质。通过参观、漫步等活动，让幼儿了解四周的社区生活。 5、老师为儿童创设一个宽松、和谐的环境，供应各种科学活动设备和丰富多样的有构造性的材料，激发幼儿的新奇心，进展科学探究活动。 6、老师要尽可能地给幼儿供应丰富多样的操作工具和材料，让幼儿在实践操作中，促进小肌肉的发育，同时开展他们的手眼实力和动手实力。 7、开展“3.8”妇女节、“六一”等联欢活动。让幼儿尽情发挥，增加其自信念和表现力。 四、活动预设：

17、 一二、三月份： 1、加强幼儿一日生活、学习常规，形成良好的一日活动常规。 2、开展主题活动亲亲热热一家人我的故事。 3、平安教育周应急教育。 4、家访活动。 5、丰富区域、角色嬉戏的材料。 6、供应适合幼儿阅读的图书，留意造就良好的阅读习惯。 7、开展家长会及迎三八亲子嬉戏活动，进一步加强家园联系，形成合力。 8、文明宝宝评比。 二四月份： 1、开展主题活动春天真漂亮。 2、远足活动：我们一起去春游。 3、清明节传统活动，请家长向幼儿讲解并描述一些英雄故事。 4、加强幼儿的户外活动，提高协调和技能。 5、接着注意幼儿的一日生活学习常规。 三五月份： 1、开展主题活动六个好宝贝。 2、节日特色

18、活动：五一劳动节幼儿自我效劳竞赛。 3、开展独唱活动。 4、加强平安、卫生、礼貌教育，注意幼儿的一日生活学习常规。 四六月份： 1、开展主题活动欢乐的日子。 2、节日特色活动：举办六一儿童节庆祝活动。 3、向家长开放半日活动暨期末幼儿“风采秀”展示活动。 2022年关于幼儿园班务工作打算通用范文最新4 一、状况分析 本班有学生41名，其中男孩19名，女孩22名。幼儿人数许多，经过一学期的幼儿园生活，大多数幼儿适应了幼儿园的集体生活，也有个别的幼儿给我们的教育教学带来必须的困难。通过和家长交谈以及最近一段时间的视察，我初步了解到我班幼儿有如下几个特点： 1、大多数孩子身体发育正常，一般没有得过大

19、的疾病，但除于之恒小挚友易感冒咳嗽引起肺炎。 2、有些幼儿比拟娇气、依靠性很强，早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母，自理实力很差。 3、个别孩子会打人、咬人，与同伴稍有不合就动手打人，像、邵飞、陈嘉斌、程丰远、唐忆迈小挚友这种打人、掐人的现象尤为紧要。 4、挑食现象紧要，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肥肉，时时奢侈饭菜，进餐习惯很差，绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂，边吃边玩; 5、有个别对各种活动参加意识较弱、活动常规也很差，但有一局部幼儿求知欲较强、新奇、好问，但语言不够连贯，个别幼儿发音不清晰，大多数不会说平凡话。值得开心的是不少家长重视早期教育，踊跃协作老师的工作，都盼望自己的孩子能受到幼

20、儿园的正规教育，能从正面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。有了家长们的踊跃协作支持，我们老师会更加用一颗慈祥之心去细心照料、教育和造就他们。 二、工作要求 1、思想品德教育。 (1)造就幼儿爱幼儿园，能高开心兴地自己走着上幼儿园(二月)。 (2)造就幼儿习惯于集体生活，乐意参与各项活动(二月); (3)造就幼儿逐步学会做一些自己能做的事，如搬小椅子，自己将玩具放回原处，包括在家里要把玩具放在固定的地方。(二月)自己学着穿鞋，认清左右脚，逐步学会系、解鞋带。(三、四月)学着折被子、衣服、并放整齐;(三、四月); (4)造就幼儿爱父母、教师，能听教师、父母的话，不乱发脾气(三、四月); (5)增长幼儿爱

21、惜玩具对日常用品要轻拿、轻放、不乱扔(五、六月); (6)造就幼儿对同伴要友好，不打人、不骂人，不争抢玩具(五、六月); (7)平安教育、酷爱劳动造就(整个学期); (8)造就幼儿敬重教师和长辈，会有礼貌地称呼人，会用“早”、“再见”、“请”、“感谢”、“对不起”等用语(整个学期)。 2、卫生习惯 (1)教育幼儿逐步学会饭前、便后、手脏时独立洗手，并用自己的毛巾擦手(二、三月); (2)教幼儿学会在幼儿园、家里自己吃饭，不要成人喂，静谧地进餐，吃饭时不走动，吃完分到的饭菜，餐后用毛巾擦嘴，在幼儿园里能将碗匙放整齐(整个学期); (3)教育幼儿每天带手帕，并正确运用，不擦脏的东西，擦鼻涕后将脏的

22、一面折在里面(五月); (4)教会幼儿正确运用运动器具，留意平安。玩滑梯时能从梯子上走上去，坐好后再滑下来(三月); (5)教幼儿进教室脱下围巾、帽子等(二月); (6)教会幼儿有正确的坐姿及正确的绘画握笔姿态(四月); (7)造就幼儿有正确的睡觉姿态，静谧入睡(二、三月); (8)教育幼儿不随地抛纸屑，望见纸屑能捡起来丢进纸篓(整个学期); (9)教育幼儿不大声叫喊(整个学期)。 3、美育方面： 美化室内环境，并利用饭后及课余时间带幼儿漫步，视察园内外自然风光;有打算地给幼儿观赏适合年龄特点的美术作品和乐曲，给幼儿讲一些美丽的童话故事，造就他们对美的感受力。 4、智育方面： 尽量采纳直观嬉戏

23、形式进展各项教学活动，以造就幼儿对学习的爱好。充分调动幼儿看、听、闻、摸、尝等多中感官，逐步造就幼儿的求知欲望。教育要面对全体幼儿，并依据本班幼儿的实际特点因材施教，实施差异教学。引导幼儿用简洁的语言表达自己的恳求和愿望，喜爱与老师、同伴交谈，开展幼儿的语言表达实力;造就幼儿静谧，喜爱听成人讲解并描述和朗读的习惯，并情愿观赏不同形式的文学作品。学会手口相同地从左到右点数5以内的实物，能说出总数;并能按实物范例和指定的数目取出相应数量的物体;乐意参与数学活动，喜爱摆布、操作数学活动材料;造就幼儿的动手操作实力，促进每个幼儿在不同水平上得到开展。 三、措施 1、加强幼儿的常规教育，通过晨间谈话等形

24、式，向幼儿讲清规那么要求，并采纳多种形式对幼儿进展训练，逐步造就幼儿能遵守各项规那么，并加强平安教育。 2、多开展智力嬉戏，开展幼儿的视察力和思维实力，加强对各种嬉戏的指导，在嬉戏中造就幼儿之间的友好关系。 3、经常组织幼儿漫步参观，通过参观，使幼儿加深对四周事物的相识。 4、保证幼儿每天有两小时的户外活动时间。 5、加强与家长的联系，做好家访工作。 6、写好家长园地，向家长传播本园的工作目标，指导思想等，要求家长赐予支持与协作，利用接送幼儿的时机，经常与家长交换看法和了解状况。 7、加强学习，遵守师德，酷爱幼儿，全面关怀幼儿成长。坚持以鼓舞为主的正面教育，班内保教人员团结相同，亲密协作，谨慎

25、完成各项任务，不断总结经历，改组工作，提高我园效劳满足度。 四、月份工作支配 二月份： 1、做好开学的各项打算工作。 2、制定各项打算，出刊家长园地。 3、幼儿体育活动竞赛。 三月份： 1、进展一日常规教育，造就幼儿良好的行为习惯。 2、开展“我爱妈妈”的主题活动，激发幼儿爱妈妈的情感。 3、结合“三八”节，收集每个小挚友妈妈的手工作品二只，举办“我的妈妈手真巧”展览会。 四月份： 1、结合清明节，通过讲故事，看录像等形式进展爱国主义教育，造就幼儿良好的学习习惯。 2、开展“找春天”活动，组织幼儿就近春游。让幼儿相识春天的各种改变，了解春天的主题特征。 3、教育幼儿同伴之间团结友爱，相互协助。

26、 五月份： 1、进展“五一”劳动节的教育。 2、开展“穿脱衣服”竞赛，提高幼儿的自我效劳实力。 3、初步学习独立地进展各项活动，不要成人过多的协助。 4、幼儿踊跃主动的参加幼儿园活动。 5、活动看法及自信念的造就。 六月份： 1、开展庆“六一”活动，让幼儿体验节日的欢乐。 2、造就幼儿的独立生活实力，鼓舞幼儿自己的事情自己做。 3、举办“我要升中班了”的主题活动，激发幼儿争做中班小挚友的愿望。 4、好学期完毕工作。 2022年关于幼儿园班务工作打算通用范文最新5 一、班况分析 我班有幼儿14人，都是本学期刚入园的，年龄在2岁-3岁，通过一段时间的视察及与家长交谈，对全班幼儿已有初步的了解，总体

27、状况为：身体开展方面，幼儿刚从家庭步入幼儿园，各自有不同的生活习惯。动作开展也参差不齐，个别幼儿走路都不太稳。语言开展方面：绝大多数幼儿吐字不清，但根本上能表达自己的意思。艺术开展方面：幼儿喜爱唱歌，但小手的开展较差。社会性开展方面，因为幼儿都是从家庭新入幼儿园，缺乏与同伴沟通与沟通，不懂与同伴沟通常会出现争抢打人等现象，个别幼儿适应较慢，绝大多数两周适应了。针对以上状况，我们结合托班教学目标，特殊制定如下教保工作打算 二、教保工作打算 一教育教学 (1)生活方面： 1、能尽快适应集体生活，喜爱幼儿园。能亲近教师、能随教师、同伴一起活动。在集体生活中感到暖和，心情开心，形成平安感、信任感。 2

28、、乐意承受洗手、洗脸、剪指甲等日常清洁要求。 3、会自己进餐，会用杯子喝水，会静谧入睡。学习入厕，有独立做事的愿望。 4、在教师提示下懂得要爱惜幼儿园的物品、玩具，学着整理玩具和日常用品。 5、在教师提示下，情愿按季节、活动量的大小，增减衣服，并学习穿、脱衣服的方法。 (2)运动方面： 1、了解一些简洁的自我爱护意识。 2、乐意参与走、爬、钻等根本动作，能坚持走完力所能及的短途路程。 3、能随意地活动身体，体验在自然环境中活动的乐趣。 4、尝试借助各种简洁的器械和玩具来运动自己的身体，乐意参加整理小型体育用具。 5、学习简洁的效仿动作。 (3)学习方面： 1、乐意招呼熟悉的人，会说早、再见、感

29、谢等礼貌用语，并学用语言表达自己的需求。 2、知道自己的姓名、年龄、性别和身体的主要局部，并能听从成人有关平安的提示。 3、接触四周生活中的各种声音和常见的各种形态、颜色的物品，觉察其轻响、颜色、大小、多少等明显的不同。 4、认说与生活亲密相关的衣、食、住行的根本物品。 5、喜爱摆布玩具、发响器具、简洁的美术工具和材料，会跟着教师有爱好地唱、跳、敲打、涂画、撕贴、搓捏等。 6、能静谧地倾听教师、同伴的讲话，学说平凡话。 7、情愿听教师念儿歌、学讲故事中的简短词句，爱看图书图片，喜爱跟教师一起看看、听听、讲讲。 二卫生保育工作 1、加强晨检及日常工作中的看、闻、查工作，严格执行幼儿园卫生保健制度

30、。 2、严格执行幼儿园接送卡制度。 3、加强幼儿的心理保健，尽量减轻幼儿入园焦虑。 4、充分相识保教结合的重要性，做到保中有教，教中有保。 三、重视潜在课程对幼儿开展的作用 1、加强幼儿德育教育，造就幼儿良好的特性和生活实力。 2、缔造相宜的学习环境。 3、注意教师的形象，提高自己的内在修养，树立科学的教育观。 四、个别教育 1、视察、订正个别幼儿不会沟通而出现的抓人、争抢现象。 2、解决幼儿入园难问题，多和他亲近，减轻他入园焦虑。 3、开展幼儿的大肌肉动作 4、造就幼儿的语言表达实力，教他讲平凡话。 五、节日活动 相识老师节，国庆节、元旦节等重大活动。结合园务打算、教研组打算搞好节日庆祝活动。 六、家长工作 1、开学初期，主动向家长了解幼儿状况，并保持联系。 2、召开家长会，让家长了解幼儿园的一日活动，本学期的目标，听取家长的看法，尽量达成老师和家长间的共识。 3、要求家长协作老师的工作，能每天关注家园栏，刚好了解教学信息。 4，通过家园联系册协助家长了解幼儿的开展。