一年级语文教师工作总结范文3篇.docx

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1、最新一年级语文教师工作总结范文3篇 为了更好的总结一年级一学期的语文教学成果，坚信老师必须都会刚好做好工作总结的吧！那么应当怎么写呢！下面是我为大家整理的最新一年级语文老师工作总结范文，仅供参考，欢送大家的参阅。 最新一年级语文老师工作总结范文1 本学期我以学校工作打算、教育处工作打算、学校语文实力实施方案为指导，谨慎、塌实地完成了本学期的语文教学工作。详细工作总结如下： 一、 谨慎备课 依据本班学生的特点，谨慎钻研教材，把握教材的重点、难点，备好课、上好课、写好活页教案，按时批改作业刚好反应、讲解。 二、学好“接着教育”内容 利用本学期网上接着教育的时机，多充电，本学期完成了七百多课时的学习

2、任务。通过学习，加深了对课程改革的理解，突破传统的教学思维方式，树立全新的课程理念，增加实施新课程的自觉性和责任感。通过对课程标准和新教材的探究、探讨和实施，驾驭课程标准，把握新教材，提高了实施新课程的实力和水平。 三、高效利用课堂时间完成课本内容的教学，努力做到当日事，当日毕。 四、重视并抓好课外阅读 1、做好打算 为进一步提高自身的相识，上网查找资料深化感知“读书”的重要性；学习他人指导学生读书的方法。 2、加强与家长沟通，争取在“读书”的.问题上达成共识，进而得到家长的踊跃支持。事实证明，这项工作很有效，许多的家长都主动参加到此项活动中来了，管持续家长做得尤为突出。 3、让学生明白读书的

3、重要性。 4、给孩子细心选择读物并统一购置了365夜故事、名人故事、儿歌300首。 5、多种方法激发和造就学生的阅读爱好。 1讲故事感受书的奇妙 2设悬念调动读书的欲望。 3演故事感悟故事情节 6、保证孩子的阅读时间早晨、中午，专时专用。 7、将“读书”纳入作业中，渐渐让学生在家养成读书的习惯。 8、加强总结、评比，到达或鼓励或鞭策学生的目的。 9、建立班级小书库。每名学生捐赠了一本书，学生可以随时借阅。我们 也定期与其他三个班，交换阅读。 五、利用语文课堂抓好学生的朗读 1、明确朗读的要求：要他们读书时做到眼到，口到，心到。不行急于求成，严格要求做到不丢字，不添字，不错字，不重复，不唱读，不

4、读破句子。进一步做到读时，有高有低、有急有缓、有快有慢。 2、老师做好范读，每篇课文我都练习许多遍，努力到达用声音正确表达课文内容，给学生很好的导向。 3、抓住典型课文，逐句指导学生。 4、举办朗读竞赛，激发学生朗读爱好。 5、做好差生辅导。 六、扎实地抓好背诵 背诵能协助小学生积累语文根底、丰富学问，俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”，可见，背诵是学生语文实力、提高语文教学质量的有效途径。 1、刚好订好背诵打算 开学初，学校“实施方案”布置之后，我就在第一时间组织本组老师定“背诵打算”。不管是成语确实定，还是名言、古诗，我们都力求课内与课外相结合，力求内容

5、适合一年级学生。 2、扎实地抓好背诵 背诵内容确定之后，我们打印成表分发到学生手里。因为学生在校的时间，学习任务比拟重，因此完成背诵任务根本上用的是零碎时间饭前、中午、下午其次节课后，领着学生一遍又一遍反反复复地读。为了让学生记得牢并在将来能够学以致用，每个环节我都抓得特殊实。为了让学生理解成语、名言、古诗的意思，我下了许多工夫。一年级学生生活阅历浅，许多东西口头说明他们也不明白，许多时候我就上网搜寻课件演示给学生。有时为了让学生明白一个成语的意思或表演或讲故事什么方法都用了。为了保质保量地完成背诵任务，检查这一关更不敢放松。发动家长在家里检查，到校学生查，教师查。不仅要求声音洪亮、吐字清楚，

6、就连平翘舌也是一个一个订正的。 最新一年级语文老师工作总结范文2 一、前言 今年是我进入老师这个行业的其次年，是我独立任课语文老师的第一年。刚进入我们xx学校教语文课时因为工作经历等缘由，我更多的是负责代课和语文老师助理。经过一年的努力后，校领导看到了我的努力和经历，觉得我已经具备独立带课的实力，就将我正式放在了语文老师这一岗位上。感谢校领导和各位同事对我的支持和信任。 二、工作总结 一个学期完毕了，这个学期我带的小学一年级xx班，我任职xx班语文老师，这是我第一年正式带班，现将我正式带班的工作心得做如下总结： 一教学方面 小学一年级，大家刚从幼儿园升到小学，是一个大的跨度，所以在起先不能进展

7、大的变动，以免造成不适。更多的是对幼儿园教学学问的娴熟运用与扩展，比方对幼儿园就已经交过的声母韵母进展总结归纳，与一年级语文教学大纲规定的文章结合进展系统系教学，要求学生能够娴熟对课文重要字词进展拼法与朗读；交给学生们根本文章的写作逻辑，布置每周尝试写一篇周记的作业，熬炼孩子们的根底写作实力。 二生活方面 一年级的学生，是一个特别重视平安感的孩子，所以除了根本的教学工作还要重视孩子们的生理心理平安，关怀孩子们。孩子们玩闹不知道轻重，所以要时刻关注孩子们的安康状态。还有就是孩子们的性格各异，有些孩子外向，有些孩子比拟内向，要关怀那些内向的孩子，比方这学期就有一个孩子因为内向，上课的时候想去上厕所

8、但是不好意思跟我讲，尿裤子在身上了，这是我的工作做得不好，我知道后，带学生去换了条裤子。之后我就注意关怀孩子们的性格造就，交给他们有事要学会举手说。 三习惯养成方面 小孩子时期是一个特殊爱效仿的年纪，所以我要求自己时刻留意素养，“以身作那么”教给孩子们好的行为习惯，踊跃改掉错误的行为，比方上课守时、上课要坐正等等。 三、缺乏 我在教学经历方面与很多的老师是有很大的差距的，所以我经常去试听优秀老师的课，学习优秀的教学经历，同时还借其他教师的教案与自己的教案进展比照，发觉自己须要改良的地方，踊跃向他们请教经历。 我在学问的积累方面是一个大的漏洞，我教学年份比拟少，看的书也不够多，所以自己订购了很多

9、的杂质和书刊来阅读，增加自己的学问积累，还尝试着向一些杂质投稿，熬炼自己的写作文笔。 再就是经过这么多年的大学，我对声母韵母的学问已经忘得差不多了，有次还认错了一个字，在备课的时候幸好一个教师发觉订正了我的错误，不然就要教坏学生了。所以在那之后，我是比拟留意重视这一块的，经常翻阅字典，同时还教会学生遇到不相识的字词要试着去翻阅字典，在学会字词的读音的同时，还可以熬炼学生们的动手实力。 以上就是我在上学期教带班一年级语文时的工作总结了，在这一个学期中，我还有许很多多的问题，一上课就全暴露出来了，亏我之前还信念十足呢。不过我并没有因此颓废，反而激起了我的挑战心理，下学期请拭目以待吧！ 最新一年级语

10、文老师工作总结范文3 时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经历、吸取教训，本人特就这学期的工作小结 一、思想工作方面俗话说：活到老，学到老，本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会开展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。在抗非典时期，能够主动协作学校，做好防治传播工作。 二、教育工作方面这学期，本人担当一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我在踊跃参与教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经历

11、的老师及兄弟学校的同行讨教经历。在教学中，谨慎钻研新大纲、吃透教材，踊跃开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力造就学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。 另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学经历的积累，有了心得体会就刚好登记来与同事沟通，论文屡次参与市级沟通、获奖、发表。 三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原那么的纠纷，到处以一名人民老师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地造就自己的综合素养和实力。 四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务实力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并踊跃各类现代教育技术培训初步驾驭了多媒体课件制作。