2021高中班主任详细工作计划范文精选5篇.docx

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1、2021高中班主任详细工作计划范文精选5篇2021中学班主任具体工作打算范文精选5篇 作为一名中学班主任，在新的学期里，应刚好做好工作打算。以下是收录的一些范文，盼望能为大家供应协助。 中学班主任工作打算一 一、指导思想 1、深刻领悟党的教育方针、政策，结合我校的教育理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。 2、实行教育管齐抓共进，对学生进展价值观、人生观的教育，与时俱进，以学校组织的教育活动为载体，加强学生的思想道德建立，使学生成为符合时代精神的合格人才。 3、秉承敬重、信任、同等、关注的原那么，抓好班级管理工作，树立良好的班风和学风。 二、工作目标 司马光在资治通鉴中指出：才者，德之资也；

2、德者，才之帅也。这番话对我在制定工作目标时很有启示意义。德，是才的方向和灵魂，是才开展的内部动力；才，是人得以开展的胜利的根本条件和根底。二者之间，德是首要的、第一位的，必需以德为先。因此，班级的奋斗目标就是要引领和教育学生在人格、胸怀、修养、实力、打算、规律、效率、成果几个方面全面开展，不仅要教会学生如何去高效学习，同时也要教会学生如何去做人。通过努力，和学生共同树造一个和谐融洽的生活集体、一种科学开展的学习习惯、一个奋勉追求的班风班容、一种安康踊跃的精神面貌，争当学校先进文明班集体。 三、工作打算 1、相识到高二阶段的特别性 中学一年级第一学期，学生刚刚脱去初中的懵懂，就要面临惊慌的中学学

3、习生活。他们在思想相识上和学习习惯上面要有一些变更。因此，了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。该阶段环境转换较大，学生不稳定性高。学生要面对新的班级、新的同学、新的班主任和教师，在客观上经验了三个转变过程，作为班主任必需加以重视。首先是新旧同学的转变势必要求处理四周关系的方式转变，假如不能很好地处理这些转变势必影响今后的学习生活；其次是学习内容的转变，从初中对学问的知其然到中学阶段的知其所以然，势必要求学习方法的转变和学习时间的安排；最终是学习环境的转变。因此，班主任工作中要留意引导学生相互敬重、相互包涵、相互协助，形成良好的团队精神。只有这样才能在敬重个体的同时发挥团体的强大

4、凝合力。其次家庭背景困难，心理特性特点多。从心理学角度上来讲，家庭条件较差的学生在这个年龄阶段的特点是性格敏感、特性突出、要求被敬重、隐私被爱护愿望剧烈。作为班主任，自己必需在这一点加强重视和探究，确保学生心情的稳定，引导学生形成安康的心理。 2、充分了解学生的根本状况 利用必须的时间对学生的根本状况作一个全面的了解，使以后的教育和班级管理工作能够做到因势利导，针对本班特点，自己将集中利用必须时间与每名学生面对面进展一次深化谈心，并以适当的方式与学生家进步行沟通，切实摸请自己学生的性格特征、家庭背景、学习方法、志向理想。并为每名学生建立学生小档案，通过各种学生能够承受的沟通方式驾驭动态，切实做

5、到每名学生根本状况了然于胸。 3、宣讲校规校纪，制定班级公约和建立各项班级制度 针对刚刚形成新的班级这一特点，作为学生德育工作第一人，自己将充分利用班会等适当时机引导学生明确学校的各种规章制度，确保本班学生能够遵章守纪，不发生任何有违校纪的事情。大到国家，小到班级都是如此，正所谓无规则不成方圆。为此，自己将把学校的各项管理规定贯穿始终，将结合班级特点完善机制，形成一套合理的管理制度，但同时，自己将留意做到制度贯彻不生硬让各项制度得到效的执行。 4、让学生进一步适应新阶段的学习生活，养成良好的学习习惯。 由于进入中学后的学习方式与之前的学习方法相比之下，发生了较大的改变。所以在学习方法上鼓舞大家

6、多思索、多探讨、多问教师、敢于提出自己的观点、敢于创新。 5、擅长抓住时机，深化思索，因势利导。 在本学期初，要狠抓上午、下午上课前的时间进展教育，让广阔同学熟识这些课程以后是怎样开设的，学习的目标是什么?学习任务是什么?怎样开展学习活动?怎样建立优良的班风学风?如何共同建立优秀的班集体?等等一系列的学习问题。 6、探讨、并制定班级学习管理工作打算。 通过集体大探讨的方式，借鉴好的学习打算，在全班推广学习。要求每位同学都要依据自己的详细学习状况，以及每周每天的学习时间支配、科目的特点等等，做好适合自己的学习打算。并按要求谨慎执行打算方案。 7、在班集体中建立得力的班委、团支部，尽量让学生自主管

7、理。 通过民主的引荐和自我引荐选举产生班委、团支部成员、各科代表和小组长。然后利用课外时间加强学习和培训班干部，培训的内容包括各个职位的责任，将责任落实到个人。班主任教师在班级管理工作上要大胆在尝试，尽量放手把权力交给学生，让同学自主、民主、科学地自行管理，班主任要做好监视和引导工作。每个月定期地召开一次班干部会议，分析和解决本班存在的问题，包括同学们的学习和生活状况。找出切合实际、的管理措施和应急方案。同时，由班会费出资，每学期要进展一次表扬和嘉奖工作得力的班干部和科代表活动。 8、营造争先恐后、惊慌、剧烈的竞争学习气氛。 1班主任教师要经常深化学生群体中，进一步了解和探究学生的学习状况，发

8、觉成果不太好的学生，要刚好地加强教育。 2对学习成果好、在课堂或其他方面表现活泼的同学要刚好表扬和勉励。除供应学业的指导外，鼓舞他们接着发奋学习，协助他们树立符合实际的远大志向。同时把他们推选给科任教师，赐予高度的留意和指引。 3对于学习成果较差或较落后的学生，要采纳相应的补救措施。鼓舞学习成果较差的学生给他们以足够的自信念，争取让他们在必须的时间内有一个较大的提高，让中间价层的学生有紧迫感，以到达全面提高全班的学习成果的目的。 9、开展丰富多彩的主题班会学习活动。 为了全面造就、开展和提高全体学生的综合素养。班主任要充分利用好每周主题班会时间，要遵照原定学习活动打算方案，有效地开展内容丰富多

9、彩的主题班会活动。如：演讲竞赛、自我开展设计、辩论赛、座谈会、学问讲座、才艺表演、故事会、相声、小品、音乐、写作、诗歌朗读、书法竞赛等等一系列有目的有打算、对学生全面开展有益的主题班会活动。同时，与其他班级举办一些友情竞技竞赛，如篮球、足球、排球竞赛等。班主任要加强指导，使集体主义观念深化人心，增加本班的学习凝合力和工作向心力，把集体利益放在第一位，鼓舞全体同学们为班争光。 10、加强学生心理辅导。 由于学习任务繁重，在校学习时间有限，同学们在学习上确定会有压力。班主任要做好学生工作，利用下午放学后的一点时间和学生聊聊学习、生活方面的问题，刚好发觉问题、刚好解决，让他们养成良好的学习方法、看法

10、和生活习惯等等。 11、加强与学生家长以及其它科任教师的联系。 亲密联系相家长和科任教师，深化了解学生。针对班上同学的不同家庭状况采纳相应的措施和教育手段，加强对个别顽固分子进展指责和教育，诱导他们向良性开展。 12、谨慎学习刚好地做好工作总结。 严格地要求自己，以身作那么，为人师表，以高度的责任感、荣誉感和社会历史使命感，全面地提高师德和教育工作业务水平。我要主动地和其他有经历的优秀班主任教师学习工作经历，虚心地向他人学习，刚好总结经历教训。中学班主任工作打算二 作为高二2班的班主任，我身感责任重大。加强班级管理，抓班风建立，营建一个良好的班级气氛和环境。本学期必需做好以下几方面的工作： 一

11、、加强班风建立，形成班级核心团队 1、本学期通过课堂，自习，两操的视察，同学间日常交往中相互了解，初步进展班级班委的民主选举。 2、加强对班干部的造就，并对课代表和小组进步行随时与刚好的指导。 3、努力渐渐造就出一批工作实力强、责任心强、威信高的值日班长，并进一步形成良好的班风学风。 二、形成良好学习气氛，营建踊跃向上的班风 1、让学生尽快适应新学期惊慌有序的学习节奏。 2、强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、教师的好帮手、同学的贴心人。 3、加强学生自我管理，建立学习管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作，营建良好的学习环境。 4、开展小组竞赛的活动

12、，增加同学之间的相互监视、相互推动，共同进步的意识。 5、在学生中每次调考、月考的成果都以荣耀榜的形式张贴公布，表扬优秀升和奋进生，鼓舞后进生，促进共同进步。 6、亲密协作科任教师，齐抓共管，形成合力。定期召开班科联系会，总结分析每次月考的成果并改良打算和教育方法，为下一阶段的工作做指导。课下经常与科任教师沟通沟通，具体了解并时刻关注层面生的状况。 三、关爱学生 1、定期进展卫生、平安教育。至少每周一次踊跃协作学校保卫科、卫生室，通过家访、电话联系、班会、致家长一封信等方式，形成家校合一，对学生进展教育，让学生真正相识平安的重要性。 2、加强与学生、家长的沟通、沟通，真正成为他们心灵上的贴心人

13、、知心挚友；学习上的好帮手，以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生，增加班级的凝合力和向心力，提高学生踊跃向上的内在动力。 3、加强师生对话，深化了解学生，特殊是学困生，通过学习方法的引导、行为习惯的订正与监视，大力协助他们提高自信念、自尊心。防止随着分科后高考科目课时增加和新学问学习任务的加重，有些根底较差的学生，面对重重困难会再次失去信念。 4、加强学生心理教育，促进安康成长。对心理紧要的学生，赐予更多的关怀和指导，对全体学生进展心理上的辅导、教育，引导学生心理的安康开展。中学班主任工作打算三 新的学期紧跟着春天的脚步走到我们面前。依据本学期学校教育教学工件打算，从学校工作和学生思想

14、实际启程，针对上学期班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点，结合本班实际状况，加强班委的思想政治教育，抓好班级管理工作，提高学生道德素养，努力使班级工作再上一个新台阶，制定本学期班主任工作打算： 一、指导思想 接着加强班级建立，造就学生自主学习、自我管理意识。以中小学生守那么和中学生日常行为标准为根本内容，对学生进展行为习惯养成教育、诚恳守信教育、感恩教育、心理安康教育、平安教育，创立平安、卫生、文明、和谐的班级。 二、工作措施 1、抓好班干部队伍建立，发挥班委在班级中的带头作用管理作用。并对班委进展考核，值日班长记录工作日志，实施常规管理连带责任制。有目的地让班干部主持班会课，提高班干部的

15、工作实力和群众威信，提高班集体的凝合力。并且盼望在他们的带动下，加强学生的自我管理，增加自律性，提高自我约束力，形成良好的班风。 2、进一步完善学生德育的常规管理和制度建立，抓好德育量化考核工作及小组评优奖罚工作。并依据上学期的状况，尽量杜绝迟到和缺交作业的现象。 3、加强对学生的心理辅导，关注学生的思想动态。力图刚好发觉问题，解决问题，防微杜渐。做好后进生的转化和促进工作。 4、做好平安教育工作。做到加强平安管理，消退平安隐患。教育学生自觉遵守交通规那么，教育学生要做到楼道行走，留意义务劳动等平安。学生有病、有事必需按规定履行请假手续，无故不到校者要在当日放学前与其家长或监护人取得联系。 5

16、、端正学生的学习看法，引导班级学生养成良好的学习习惯，在班级中营造良好的学习气氛。利用班会课等形式，请学有所得的学生介绍一些行之有效的学习方法，力争对学习效率低下的学生供应协助。针对水平测试、高考，指导班级不同层次的学生有目标、有打算地进展学习。 6、加强家校联系。在本学期，将接着利用班会课、电话联系等形式，跟学生、家长沟通，便于与家长沟通，刚好发觉学生的问题，便利教师的工作。 7、踊跃协作学校德育处的工作支配，有目的地开展有益学生身心安康的活动。 8、开展好主题班会系列教育活动。利用学雷锋活动、五一五四等重大活动，对学生进展树立社会主义荣辱观教育、尊师教育、集体主义教育、爱国主义教育。 三、

17、活动支配 一前1-2周主要是加强班委建立、调整座位。 针对上学期每个班委的工作状况，适当调整，该撤的撤；把班委的工作分工到位，加大班级的管理力度。 针对上学期班级的详细状况：上学期同学座位自由组合，出现分班、分派的状况，导致班级凝合力不强的缘由，表此时此刻上课回答下列问题不踊跃，气氛不够活泼，不利班级的开展，甚至于出现几撮纪律不好的角落。对此起初我依据详细状况支配座位，尽量做到好中差相间，打散原来的格局，让他们在生活上彼此熟识，在学习上彼此协助。 二3-6周主要是加强班风建立 1、支配班级活动 依据学校德育工作支配，主要有以下几项活动 1结合3月学雷锋的活动出一期黑板报， 2结合北部今年雪灾的

18、状况，由团委组织一次主题班会 3组织学生节约一天的零花钱捐献给灾区 4建议在3.8为自己的母亲做一件事 5目的在于加强对学生思想品德教育 2、营造向上气氛 依据学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级气氛。 1组织学习对手 2让学生参加班级管理，造就学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。造就学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 3造就干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。 三7-12

19、周主要是常抓班级的常规工作 1、加强常规检查评比 在上学期的根底上，本学期将接着开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果。从班级自身启程，加强传播发动，利用课间、晚自习、值班等时间段不定期到学生宿舍进展检查。将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建立。 2、帮助课任老师做好教学工作，同时提高语文、数学、英语三科的高分率，并且朝歼灭不合格率的目标奋进。每次月考汇总成果，并评出进步奖与优秀奖，进展表彰。 3、针对特别学生，开展特别教育。通过多种途径，采纳多种方法，对特别学生开展教育。主要要通过视察、与学生谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时驾驭与调控特别

20、学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有相同的要求和看法，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的踊跃性，取得共识，协作学校教育好孩子。 四13-16周主要是组织期考和进入高三的发动工作 评比优干、三好生、优秀团员、优秀团干，并以此为契机号召同学向典范学习，力争上游，做好期末的复习迎考工作，调整好心态进入高三年。 总之，本学期我的班级工作主要从志向思想教育入手，以提高学习实力为核心，纪律管理为手段，全方位调动学生的踊跃性。中学班主任工作打算四 一、指导思想 以教学为中心，全面开展学生素养；以对每个学生负责，助每个学生胜利为教育宗旨，扎扎实实地搞好教育教学和教科研工作；

21、努力探究年级管理规律，全面提高工作质量和管理水平。 二、教育教学 一教育工作 德育是教育的根底，是设计教育的平台。教育是一种唤醒，将生命感、价值感唤醒。教育造就的学生应当是行为标准、心灵自由、感情丰富、思想充溢、胸襟开阔的现代人，应当是能够为自己负责、为他人、社会、国家负责的现代公民。 工作重点： 1、班级管理理念：管理就是沟通，管理就是效劳，管理就是引领，以人性化管理，促特性化开展。 2、形成合力，统一意志一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生，为了学生是老师一切工作的启程点和落脚点。 3、加强学生心理辅导和疏导，解除干扰因素，使学生有良好的心态，以平常心面对学习和生活。 4、加强常规管理

22、，严格限制紧要违纪现象。 5、抓好学生的学习管理，加强早晚自习管理，营造良好的学习气氛，提高学习效率和学习成果。 二教学工作 工作重点： 1、坚持以教学为中心，转变教育观念，细化教学常规管理，狠抓教学质量增长点，进一步提高教学质量。 2、加强集体备课，注意实效。 3、加强尖子生的造就。落实根底，加强实力，统摄规律，提升方法，提高学习成果。 4、抓好教学常规管理，向重点班要质量，向平凡班要数量。 详细要求： 教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命。要求全体老师眼睛盯在质量上，功夫下在管理上，实干落在平常上，根底打在备课上，目标定在开展高考上。抓点学习尖子生，又抓面二本达线率的提高，坚持不

23、放弃一个学生。 1转变教育观念 1、教学以学生为中心，以学会学习为目的，以学生全面开展为目标，树立以学为本的思想，让教育适合学生。 2、老师是学生心理安康的维护者、学生学习的促进者和伙伴，也是教给学生做人准那么，送给学生求知钥匙，引导学生增加实力的导师。因此，要全面关怀学生成长，德智体一起抓；关怀全体学生，优中差一起抓；提高学生素养，智力因素和非智力因素一起抓；改良教学方法，教与学一起抓；注意多方面协调相同，课内课外、校内校外一起抓。 3、懂得个人的力气是渺小的，集体的力气无坚不摧。单兵作战必败，团队冲锋致胜。的道理，树立一盘棋，打总体战的思想。 4、老师的失误生产的不是一个废品，而是影响一个

24、人的一生。树立以学生的终身开展为本，以学生的终身华蜜为本。的大教育观。 2加强集体备课和教研，注意实效。 备好课是上好课的前提，也是提高教学质量的关键。树立功在课前，效在课内和眼前有课本，心中有学生，学法即教法。的备课理念。老师备课不能只备怎样教、怎样讲，还要备学生怎样学，而且要把如何组织学生的学习活动做为备课的重点。 集体备课强调的是老师的合作、热忱无私的沟通精神和发挥集体的才智，是取高合众，以老师集体去面对学生集体。用学生的思维去备课，用学生的头脑去思索。从而到达集思广益，削减缺憾，共同提高的目的。 要求： 1、要有目的性、针对性和实效性。备课时先沟通上周教后感，后探讨下周上课主要内容、重

25、点、难点、留意点及学生易出错的地方、教学策略等，以提高教学设计的科学性。探讨时要各抒己见，集思广益，充分发挥教研和集体备课的成效。 2、听课与评课是集体备课的持续和补充。要求老师间相互听课、评课，以评促教。评课中既要扬长，又要揭短，且至少要提出三点缺乏或建议。 3、每周开展一次教研活动，二次集体备课。对年轻老师的要求：不备不听，不听不讲。谨慎填写集体教研备课和评课的有关表册，刚好上交教育处。 3强化教学常规管理，狠抓教学质量增长点。 三、公允竞争，公正评价 公允竞争可以极大的调动老师的踊跃性和工作热忱，公正评价能够限度的挖掘老师的缔造力。 1、进一步健全和完善检查评估制度，加强对老师作业批改、

26、教案、课堂教学质量，进展定期和不定期的检查和评估，并将检查评估结果登记在册，作为老师年度考核的一个依据。 2、本学年进展六次大型考试。肃穆考风考纪，谨慎做好阅卷、阅卷后的教研和试卷讲评工作，发觉问题，刚好解决。建立考后质量分析评价体系，一是对试题做综合评价，二是考后全体科任老师的质量评价，三是对每一位教师的成果进展横纵比拟，四是对同层次班级中的好中差生进展比对和评价。 3、接着完善师生每次考试的卓越嘉奖机制。 4、对班级的考核、评价仍旧采纳捆绑式，即班级评优与班主任工作、政教考核、团委考核、教学成果考核等十几项考核捆绑在一起，最终做出综合评价。 5、在各项检查、评比的过程中，力求缔造和谐、公正

27、、公允的教学环境和竞争气氛，力求限度地调动师生的踊跃性，从而促进老师无私奉献、顽固拼搏，创新务实、踏实奋斗教风的形成和学生比、学、赶、帮、超学风的开展。 6、尽快兑现去年高一考试的各项奖金，确保做到言而有信，奖金不能缩水；学期初要合理安排出各班本科指标、专科指标，同时制定期末考试的嘉奖方案。中学班主任工作打算五 一、指导思想 班主任工作打算遵循学校本学期德育工作的总体思路，在整体优化，和谐开展的办学理念指导下，班级工作围绕以中学生日常行为标准的教育为根底，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以班主任爱岗敬业，教书育人为保障，以学生自我教育为有效途径，充分发挥家长的协助教育作用

28、，采纳学校班级制度导训，活动导行，努力构建学校教育，班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式，促进学生良好的文明行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素养。在高二这一特别而且关键的阶段，协助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不安康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而用心学业，这就是班主任工作中的重中之重。因此，本学期我的工作打算如下： 二、德育工作 贯彻公民道德建立实施纲要和中学生行为准那么。由于高二是最为麻烦的年级，因为高一时刚进学校各方面多比拟生疏和胆小，而到高二在各方面都有所松懈，所以让每位学生保持良好的行为标准是特别重要的，尊师守纪，时刻留意

29、自己的仪表仪容，为以后的高三学习生活作充分的打算，并从德、智、体、美等方面造就学生全面开展. 踊跃抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的看法对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到因材施教，对他们到处真诚相待，时时耐性相帮，真正做他们的知心挚友，最可靠的挚友。刚好对后进生加强心理疏导，协助他们消退或减轻种种心理担忧，让他们相识到自己的价值。同时，我还缔造条件和时机让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的快乐和喜悦。 造就学生的

30、良好道德品质，协作学校团委和学工处的工作，踊跃开展有益于学生身心安康开展的活动。踊跃响应学校的德育活动，遵照学工处的支配搞好五心教育.，并踊跃参与3月5日的学雷锋活动和4月5日的缅怀烈士的活动. 三、班级管理 进一步传播明确学校在纪律，着装，卫生，早操等方面的要求，严格管理，班主任刚好催促，检查到位。同时结合学校在相关方面的检查和管理，协助学生营造一个良好的学习环境和学习气氛。 谨慎执行中学生日常行为标准和中学生守那么，从学生的行为举止抓起，从言行抓起，严格要求，标准学生的行为，使学生不断完善自我，养成文明习惯。 抓好本班住宿学生的宿舍管理。1严格贯彻来凤一中寝室标准化要求。2强化就寝纪律和卫

31、生的管理。3班主任刚好了解宿舍状况，实行寝室长负责制。4班主任经常深化寝室检查，踊跃协作教育处及寝室管理员的管理工作。 组建班委会，团支部，发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建学生自我教育和开展的平台。班委会实行班长负责制，负责班级及宿舍的日常管理，力求在纪律，卫生，学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作支配，并在班级的团组织建立，组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面绽开活动。丰富同学们的课余生活，传播班级的好人好事，提升学生的素养，提高学生门的思想相识。 结合学校各方面要求制定班级各方面的规章制度，明确班级干部责任义务。 班级实行评优嘉奖

32、制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作谨慎的同学要赐予嘉奖表扬，为其他同学起到带头作用。 四、本学期班级工作要点 1工作重点是常规管理，建立具有良好班风学风的文明班级。 2搞好班级干部队伍，是他们快速成熟。大胆参加班级管理. 3建立学生与老师的沟通桥梁，促进教育教学工作。 4结合以上要点每周一次主题班团会。 5开展班级教室清洁区的干净活动，将班级的卫生管理推向一个新的水平。 6组织学生踊跃参与学校支配的各项有益的活动，丰富中学的校内生活。 7时时刻刻搞好平安教育，争取杜绝平安事故的发生。 8结合年级组的月考，进展学习阶段、学习方法的总结，学习方法的经历沟通，召开主题班会，沟通学习经历。抓中间，促两头，把学习搞上去. 9作好与学生、家长的沟通工作。 10稳定学生的心理，为期末阶段的学习考试作好打算。 11总结本学期的班级工作。 12学生评优。