2022-2022学年度第一学期五年级班主任工作计划.docx
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1、2022-2022学年度第一学期五年级班主任工作计划做任何工作都要有目标、有打算的进展开展,不仅能在纷乱的工作中理清头绪有条不紊的逐一完成,还能在上级领导面前摆出阶段性工作成果及良好的工作实效实力。但在涉及平安工作领域时,又该如何拟写平安工作打算呢?下面是我整理的2022-2022学年度第一学期五年级班主任工作打算,欢送参考察阅。一、指导思想以学校总体工作打算为指导,以开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意造就和提高学生的根本道德。上好每一堂课,标准班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少
2、先队活动,实施切实有效的学生心理安康教育。努力探究班级工作的新特色。二、班情分析品德方面:本班学生酷爱学校、班集体,团结向上、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能遵照小学生守那么来标准自己的言行。但由于种种的缘由,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面:本班学生酷爱学习,有良好的学习习惯。上课用心听讲,发言踊跃,作业美观大方。但个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,须要进展个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内学生的学习水平比拟整齐,但简单急躁,需在谨慎与扎实方面接着造就。身体素养方面:本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数
3、学生体质较弱,易得感冒等疾病。学生平常体育熬炼较少,需加强体育熬炼。班级小干部状况:通过几年的造就与熬炼,班内大多数小干部都能起到模范带头作用,对待工作踊跃热忱,愿为集体效劳,为同学效劳,责任心比拟强,但实力上还缺乏熬炼造就,不够主动,需造就。班级形成状况:班内大多数同学父母在外务工。家长能支持教师的工作,但不重视家庭教育,能盼望与老师踊跃协作,共同教育好孩子。班级特点:本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、得意,不爱张扬。总的来说,班级特点比拟稳,但稳中有活力。三、工作重点及目标重点加强行为标准的养成教育,造就学生良好的行为习惯,接着进展酷爱班级的教育、团结同学的教育,搞
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- 2022 学年度 第一 学期 年级 班主任 工作计划
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