2022小学圣诞节活动总结范文.docx
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1、2022小学圣诞节活动总结范文 小学圣诞节活动一转瞬就完毕了,大家必须有不少收获。那么是时候写一写活动总结了。下面是为大家整理的2022小学圣诞节活动总结范文,供大家参考。 2022小学圣诞节活动总结范文 圣诞节总是带着雪花般的轻快和圣洁驾临,在这样漂亮的日子里,人们总会彼此传递着华蜜。圣诞节本是西方人的传统节日,但此时此刻越来越的中国人也起先过圣诞节了,其实过节是无关国界与地域的。人们只是须要一个节日来作为增加生活的喜悦和传递祝愿的一个纽带罢了。因此,学校宣布要举办圣诞礼物传传传的活动时,我内心充溢了喜悦。 在这次活动中,我们二一班的很多小挚友,呈现了心灵手巧的一面。在打算礼物的过程当中,学
2、生亲自把礼物进展了细致地包装,一个个礼物的精致装饰既了呈现了他们灵敏的动手实力也显露了小挚友们的审美实力。在这次活动当中,学生不仅得到了动手操作技能上的熬炼同样也得到了情感认知的收获。俗话说:一分耕耘、一分收获。在这次活动中,只有给别的小挚友打算了礼物的小挚友才有抽取别人礼物的资格,没有给别人打算礼物的小挚友们自然就不能得到别人的礼物了。我坚信以这种实际课堂比教师品德课上枯燥的口述付出与得到的关系要来的更有劝服力。付出了不必须有收获,但不付出就必须没有收获。一些小挚友在看到别的小挚友抽取礼品时,还在问:教师为什么别人有抽奖卷,我没有。当我看到孩子渴望得到礼物的眼神时,我不能指责他们没有给别人打
3、算礼物但也无法更好地劝慰他们没有礼物的失落心情。我只好说:盼望你下次先打算好交换礼物,这样你就抽取别的小挚友打算的礼物了。二年级的孩子也许是不太懂付出与得到的道理的。他们更多的是索取,而不是付出。当然我们无法因此而去斥责他们。但是我坚信通过这次活动他们能够明白:有付出才有收获。 在这次活动中,小挚友中一些优良的高尚品质也呈现出来,假如打算了多份礼物,就能得到多张抽取礼物的资格卷。在我们班上有一些有多张资格卷的小挚友把自己的资格卷送给没有打算礼物的小挚友去抽取奖品。这既呈现了小挚友了无私的共享精神,也表达了她能照看到他人想法的高尚品质,这也让他们为自己在别的同学心目中赢得了更多的好感,拓展了自己
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