2022年实验小学学校工作总结3篇.docx
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1、2022年实验小学学校工作总结3篇2022年试验小学学校工作总结3篇 2022年试验小学学校工作总结应当怎么写?在面临新的一年之前,那么我们就要对过去一年的工作谨慎的分析和回忆。下面是我为大家整理的2022年试验小学学校工作总结3篇的内容,盼望能够协助大家,欢送阅读! 2022年试验小学学校工作总结1 一学年的工作在惊慌、劳碌又简洁开心的气氛中过去了。总的来说,本学年大家虽忙劳碌碌但也硕果累累。回忆本学期的工作,我校全体师生在上级的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推动素养教育和法制教育,谨慎完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了必需的成果,但也
2、存在很多缺乏之处,现将一年来的工作总结如下: 一、加强师德建立,提高老师业务水平 1、我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建立,全面提高老师形象,在学校工作会议上,对老师进展师德教育,造就老师的敬业爱岗、团结合作精神。 2、加强老师的理论及业务水平,透过多媒体课件展示,让老师耳目一新。学习了、德育实效、校本教研、学校开展与反思等理论实践相结合的资料。教师们也听得兴致勃勃,受益匪浅。 3、本学期还组织老师进展读书活动。期初制定打算,列出书目,读一本书,写读后感,提高老师的专业开展水平。 4、加强老师业务培训学习。教育处及教研组依据我校实际状况,制定老师业务培训打算和教研打算,大胆探讨教科研,组
3、织群众备课及各项教研活动。鼓舞老师专心撰写论文。 二、强化学生纪律,搞好教学工作 1、我校大队部对各班实行量化管理,期末进展先进班级评比。每一天有值日教师及值日生检查各班的纪律、卫生等状况,每周对各班进展一次量化,并对优秀班级颁发流淌红旗。大大增加了学生的自律意识和班级体荣誉感,班风校风更加严谨。 2、大队部还组织手抄报评比,端午节移风易俗等活动。充溢了学生的课余文化生活,提高了学生的素养和潜力。 3、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采纳了以下措施: 1组织老师学习新的教学方式,变更旧的教育观念,提高学生的学习爱好。 2专心抓好后进生转化工作,以不放下每一个学生为
4、原那么,利用课余时间对学困生进展辅导。特性是毕业班老师,面队压力专心进取,利用休息时间上课,加强对学优生和学困生的教育。 3老师之间相互沟通学习。老师利用课间,经常相互探讨教学中的问题,提高了老师的教学水平和业务潜力。 4制定切实可行的老师奖惩制度,激发老师工作的专心性和主动性。学校制定教学常规嘉奖制度,鼓励做好教学常规工作。 三、加强学校的平安管理,缔造良好的教学环境 1、全体师生坚固树立平安第一,预防为主的思想,学校与老师签定了职责书,做到时时讲平安、事事讲平安、到处讲平安。 2、透过观看平安教育光盘、办板报、悬挂平安教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进展平安教育,增加学生的平安防范意
5、识。 3、平安员隔周进展平安教育讲话,并做好记录。特性是今年的手足口病高发季节,制定应急预案、发放表格等,确保卫生工作顺当进展。 4、学校每一天支配老师值日、值周,重点加强早午自习和课间活动的平安管理,支配老师课间进展巡察,发觉学生做危急嬉戏,刚好进展制止并对其进展指责教育。 5、重视安康教育,加强传染病的预防工作和传播工作,专心协作防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作离。同时对学校旁边小摊点进展治理,制止学生购置零食,消退平安隐患。 总之,一年来,学校各方面工作都取得了必需的成果,但还存在很多缺乏之处,在新的学年里,我们要吸取经历、查找缺乏,克制困难,提高教学质量,全面提高师生素养,为
6、我校完备的明天努力奋斗!2022年试验小学学校工作总结2 本学年,在_校长为核心的联校领导正确领导和支持下,通过我校师生的共同努力,学校的各项工作较以前有了较大进步,教育教学工作取得长足进展,我校全体师生谨慎学习、执行、贯彻了三个一日常规,以平安、德育、卫生、教学为一体,详细工作总结如下: 一、重视学习,革新观念,提升理念 理念是先导,学习是保证。为进一步转变广阔老师的教育观念,让全部老师的教育理念提升到一个新的层面,本学年,我们非常重视和加强老师的理论和业务学习,采纳集体与自学相结合的方法,提倡写学后反思,让先进的教育思想牢牢扎根于每位老师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教
7、育教学效劳。 二、狠抓平安防范,杜绝事故隐患 平安重于泰山,生命高于一切。我校按赵校长的指示,将平安列为长期、经常性的工作要点,防范为主,定期对学校全方位检查,月月抓,每天讲,时时讲。值周老师升旗例会上讲,班主任班会上讲,校长大会小会讲,一周一个主题,讲如何防范,如何自救,讲如何防火,如何防电,发生地震时该怎么办,讲如何提防坏人,如何见义勇为,方方面面,不敢松懈。老师每天放学校门口值勤,教师送学生到校门口,夜间值班教师谨慎、负责,做好了记录,出现意外,先自保,后爱护财产。在本学期进展了二次防震防火演练,提高了学生的自我爱护意识.平安工作责任到人。总之,平安为天,生命为本。 三、标准教育教学行为
8、 老师的综合素养,是校风、学风建立的瓶颈。我校委会探究确定,为了公允、公正、客观地评价每一位教师,制定了老师一日常规量化考核表,每周对冲突比拟突出,问题比拟紧要地三个方面进展督导、检查。比方,第5周督导、检查的是按课表上课、副科备批状况、候课状况。这项工作由我主抓,发觉问题刚好指出并协助其改正。假如本周某一方面改善的不够好,下周接着抓,直到彻底改观,促使老师形成良好的行为习惯。对考核结果一周一小结,一月一总评,优秀者进展表彰。通过二十多天的谨慎实施落实,老师的教学行为得到进一步标准。老师是学生的典范,我校老师做到了时时到处领先垂范,堪为楷模,学生就有了典范可效仿。这项工作还需接着下去。 四、学
9、风建立 学风建立我们是这样进展的,值周老师每周对学生的至少三方面进展考核,发觉学生的不良行为刚好制止,并同班主任取得联系。周一升旗仪式上进展表扬、指责,学生知道了什么是对,什么是错,什么是好,什么是坏,什么该做,什么不该做,有了初步的荣辱观,一周的班级考核分也与代课老师挂钩,增加了全体老师的责任心。另外,班级成立了红领巾监视岗,对本班学生的常规进展全天候督查,形成了全民发动,齐抓共管的局面,对学风建立起到了促进作用。 五、狠抓教学常规,确保教学质量 教学工作要在平常抓。期中考试后,教办包点张金忠和村党支部书记杨延军共同参与了试卷分析会,并提出了要求。我校老师谨慎进展了试卷分析,有经历,大家共享
10、;有教训,全体共勉,平常,每个教研组至少每周听一节课,进展研讨、沟通,至少学习一篇专业文章,提高自己业务水平,理论水平和实践实力,最终形成自己独特的教学风格。邓艳平教师的品德与社会课的课堂教学经历在全校得到推广,并取得了上级领导的相同好评.为了上好打粮食的课,我们重点在课堂练习题的设计上下功夫,通过课堂检测,使每位老师都清晰自己本节课任务完成状况,然后自我反思,以利不断进步。在本学年的考试中,我校取得了期中第三,期末其次的优异成果,这与联校的正确领导和全体师生的共同努力是密不行分的。 六、以人为本,和谐开展 在庆元旦活动中,每班一个诗歌朗读和一个高质量的节目,有大合唱,独唱,舞蹈等多种形式,充
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