优选热门物理教研组工作计划范文.docx

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1、优选热门物理教研组工作计划范文 写工作打算的目的就是要执行，其次打算的制定也要留意不能纸上谈兵，那么相关的工作打算该如何写呢？以下是我和大家共享的优选热门物理教研组工作打算范文，以供参考。 优选热门物理教研组工作打算范文1 一. 教材分析 教科书采纳了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁，以学习开展水平为线索，兼顾到物理学问构造的体系。每章下面分节，每节内都有些小标题，协助学生抓住中心。在引入课题、讲解并描述学问、归纳总结等环节，以及试验、插图、练习中，编排了很多启发性问题，点明思路，引导思索，活泼思维。 二、学年的教学总目标和总的教学要求 1、引导学生学习物理学的初步学问及其实际应用，了解物

2、理学在科学技术和社会开展中的重要作用; 2、造就学生初步的视察、试验实力，初步的分析、概括实力和应用物理学问解决简洁问题的实力; 我细心引荐：物理老师工作打算 | 物理教学打算 我细心引荐：物理老师工作打算 | 物理教学打算 【 优选热门物理教研组工作打算范文2工作打算 优选热门物理教研组工作打算范文3 导语】必须时期的工作预先作出支配和准备时，都要制定工作打算。我们要养成做工作打算的习惯,日后做事都按这个工作打算流程来走,能让我们少走许多弯路。本篇文章是®无忧考网为您整理的中学物理教研组工作打算模板2021，供大家阅读。 【篇一】中学物理教研组工作打算模板2021 新学期中，我们将接

3、着以学校工作打算为指针，围绕学校的教学工作要点，结合教育处工作重点，探究教学的转型，标准教学管理，结合物理教研组的实际，紧紧围绕提高课堂教学质量、提高学生学习效益这个中心，以教学工作的根本环节：“备课、上课、作业的布置与批改、课外辅导、学业成果的检查与评定”为我组的工作重点、 详细工作主要有以下几点： 一、按物理教学的课程标准及教学根本要求，进展教学探究，提高课堂教学效益 要上好课，首先是要备好课。发挥备课组的力气，在备课组中，做到定时间、定地点、定内容，接着踊跃开展共同探究，全面合作的活动，努力促进课程改革。 1备教材。目前，教学要求有较大的改变，所以在备课时要以教材和学科教学根本要求为指针

4、，做到教学目标精确。 2备学生。我校的学生学习根底学习实力始终在改变，所以要依据学生状况调整教学方法，尽量采纳启发式教学。目前我校试验条件比拟差，在可能的范围内，用试验和实际生活中的实例协助学生理解、驾驭物理概念、物理规律。 3备自己。每个老师都有自己的特长和缺乏，分析自己的特点，针对自己的特点，发挥自己的优势，弥补自己的缺乏，使教学实力不断提高。 二、加强教学探究，促进老师成长 我组目前的师资构造比拟特别，高级老师有三名，其中有区教学带头人一名，要做好教学的示范作用。 1鼓舞中青年老师听高年资老师的课，主动向高年资老师请教，同时高年资老师也要热忱相助，同时在青年老师身上汲取他们朝气蓬勃的精神

5、和较新的教学理念，相互促进，共同进步。 2加强对中青年老师备课和上课的指导，探讨课堂教学构造、模式和方法，组织青年老师参与各种讲座、探讨、参观、听课等学习，协助中青年老师熟识教学业务，提高教学业务水平。 3教研组教研内容要严密结合学校的活动教学探究主题。试验教学是物理教学的重要组成局部，本学期，我组的教研主题拟定为“用体验与试验，提升物理教与学的核心素养” 三、搞好等级考、合格考工作 毕业班教学始终是学校工作重点，也当然是教研组工作重中之重。我们把重点放在加强双基和实力造就上，注意学生的学习过程，重视学生思维实力造就，切实提高学生的创新实力。在复习的过程中，要按部就班，逐步提高教学的深度和广度

6、，踊跃进展复习教学研讨活动，共同探究历届高考试卷及高考考试说明，沟通复习经历，明确复习方向，努力提高物理成果。同时细致探究近年来的命题思路，精选习题，争取再创新高。 四、做好新试验仪器的运用培训工作 DIS装置是二期课改中的重要一环，它的运用也表达了物理教学方法和手段的变更。这学期起，相关设备由华师大版渐渐改成了朗威版，技术性能有所提高，但同时老师要尽快熟识此时此刻的设备，保证教学的顺当进展。 五、做好常规工作 加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。谨慎学习兄弟学校经历，切实提高备课和上课的质量，严格限制学生作业量，标准作业批改。针对不同年段学生的不同表现，留意

7、做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；全面落实学校本学期工作打算和本学期教研听评课工作支配。 优选热门物理教研组工作打算范文4 新学期是物理教研组教研工作的新起点，物理组全体老师将紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，坚决地投入到课改中去，充分表达“课改”的核心是“人性化”即以学生为本，加强课题探究，不断促进教研组老师的群体素养，提高教育教学水平和教学质量。工作中狠抓教学常规的落实，深化课堂教学构造的改革，优化教学方法和手段，扎扎实实开展以新课程标准为主的教研活动。本学期教研组主要作好以下几个方面的工作： 一、指导思想 注意教与学方式转变、创新和实践潜力的造就，大面积提高教学质量。加强学

8、习、加强教学探究和教学管理、强化师资力气、全面提高素养教育水平，整体提高教学质量和水平。 二、工作目标 以提高课堂效率为工作方向，以探讨学生的实践潜力和创新意识的造就为工作重点，以大力提高全组老师的整体素养为工作目标，结合学科特点，构成教学特色，提高课堂教学效益。 三、主要工作 (一)理论学习，提高理论水平 1、本学期接着要求和组织全组老师做好每周星期三的专题讲座，每次要有主讲人及主讲资料。主讲资料要围绕教学的困惑和存在的问题，提出自己的看法和见解。并定期做好学习心得进展沟通，透过理论学习，树立正确的思想观念，亲密联系教学实际，透过理论的运用，增加主体意识和创新精神，切实解决学科教学中存在的主

9、要问题，提高老师的教育理论素养。 2、高三、初三物理老师探究高考、中考要求，学习高考、中考考试说明，明确考试方向，在强化学科根底学问、根本技能、根本潜力的根底上，进一步加强学生综合潜力的训练，力争取得优异成果。同时，高一年级、高二年级、八年级老师应加强课改理论的学习，构成共识，明确新课程目标，提高物理学科根底学问和根本技能、根本潜力的造就，在市统考中取得好成果。 3、组织本组老师接着开展四步教学法，听省市教学能手上四步教学法的示范课，然后在组内进展同课异构观摩课。使传统的教学方法更上层次，使我们的老师的教学水平、教学质量更上台阶。 (二)物理组常规教研、科研工作 1、要提高教学质量，那么首先要

10、抓好老师备课关，细备课、精备课，“备教材、备教法、备试验、备学生、备反应”。要求老师自主开发、设计教案，对优秀的案例，课后的点评要上传教研室。 2、完本钱学期的听课任务，每人20次，要求授课老师自己找老师听课，每次至少有6位老师听课。期望全组老师能专心听课，如遇到重课的尽力调整。抱有专心的、负职责、帮助的看法做好评课、议课，每位老师留下具体记载和学习心得。专心参与上级单位的老师培训工作，尤其是评优的老师要有150个学时。 3、做好“一师一优课、一课一”的上传，把教案、课件、课后反思、论文等上传。同时在“人人通”网站上增加点击量、下载量。 4、做好月考、期中考和期末考的考试命题与评卷工作，并谨慎

11、组织实施月考、期中、期末考的考试质量分析，并谨慎进展组内教学小结，使全组成员的教学业绩在探究中前进。 5、谨慎组织好物理竞赛，每年级选前48名同学参赛，全组老师专心打算，刚好评卷，刚好总结。透过竞赛，激发学生学习物理的爱好。 6、抓课程改革，要求苦练教学根本功，争当业务尖子，开展新老帮教活动，专心开展“拜师”活动:校内学先进，校外学。 总之，我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要求持续高度相同，透过自身的不懈努力，用实际行动将新学年物理教研组的各项活动推向更高层次。 优选热门物理教研组工作打算范文5 一、指导思想 注意教与学方式转变、创新和实践潜力的造就，采纳“自然分材教学”教学，

12、大面积提高教学质量。加强学习、加强教学探究和教学管理、强化师资力气、全面提高素养教育水平，整体提高教学质量和水平 二、工作目标 以提高课堂效率为工作方向，以探讨学生的实践潜力和创新意识的造就为工作重点，以大力提高全组老师的整体素养为工作目标，结合学科特点，构成教学特色，提高课堂教学效益。 三、工作重点 1、自然分材课堂教学模式探究，提高课堂效率、 2、开展自然分材小专题探究 3、加强和标准师徒结对活动 4、组织组员专心参与县市教研活动和各项评比 四、主要工作 一理论学习，提高理论水平本学期接着要求和组织全组老师学习教育教学理论，群众学习和自学相结合，并定期做好学习心得进展沟通，透过理论学习，树

13、立正确的思想观念，亲密联系教学实际，透过理论的运用，增加主体意识和创新精神，切实解决学科教学中存在的主要问题，提高老师的教育理论素养。 1、高三物理老师探究XX年高考要求，学习高考考试说明，明确高考方向，在强物理化学科根底学问、根本技能、根本潜力的根底上，进一步加强学生综合潜力的训练，力争完成学校下达的各项指标和任务，取得优异成果。同时，高一年、高二年应加强课改理论的学习，构成共识，明确新课程目标，提高物理学科根底学问和根本技能、根本潜力的造就，在会考中取得好成果。 2、组织本组老师接着探究教材，学科指导看法和课程标准，明确要求，在全面学习沟通的根底上，吃透课程标准和考试说明的要求，结合当前学

14、科教学的实际，明确教学的方向与思路，接着探讨新的教学的模式与教学策略，扎实搞好教学，努力使教学质量上台阶。 二物理组常规教研、科研工作要提高教学质量，那么首先要抓好老师备课关，“细备课、精备课”，“备教材、备教法、备试验、备学生、备反应”。要求老师课前花功夫多，课中运用现代教育技术思想、手段多，充分利用多媒表达代化教学手段，引导学生专心思维，参加学学时机多，课外有针对性地指导学生多，课中讲课少而精、课后布置作业少而精，转变“学会”为“会学”。做好课后作业跟踪。 1、教研活动做到资料落实、时间保证，确定每人组内讲公开课一次，并做好评课、议课，每位老师留下具体记载和学习心得。 2、多沟通，共提高，要求组内每位老师按学校要求每期至少听课20节，取长补短，充分挖掘潜力。 3、收集本组老师对教学工作的看法和要求，并向校领导反映、汇报教研活动及学科教学工作状况。 4、依据教研组工作打算所确定的教研专题组织老师学习教育学、心理学，新课程标准等理论，帮助广阔老师转变教育思想，更新教育观念，构成与新课程标准相适应的教育观、教学观、课程观、考试观、质量观和评价观。 总之，我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要求持续高度相同，透过自身的不懈努力，用实际行动将新学年物理教研组的各项活动推向更高层次。