六年级体育教师个人工作总结三篇.docx

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1、最新六年级体育教师个人工作总结三篇 六年级一年的教学即将完毕，坚信体育老师必须都积累了不少珍贵的经历，那么是时候来写一篇工作总结了。下面是我为大家整理的最新六年级体育老师个人工作总结三篇，仅供参考，欢送大家的参阅。 最新六年级体育老师个人工作总结一 在本期体育教学工作中，坚持德、智、体全面开展，切实抓好课堂教学，丰富学生的学校生活，增加学生的身体素养，使学生在惊慌的学习和生活中，充足体会到了学习生活的乐趣。现就本学期六年级下学期开展的体育工作做如下总结： 一、本着“安康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作 本学期中我谨慎贯彻执行新的.体育课程标准，本着“安康第一”的指导思想，确立“以人为本”

2、的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面开展，为造就新型、现代的建立者和接班人做打算。在教学中能以现代课堂理念标准自己，平常能谨慎加强体育新教育教学理论的学习，进展有目的、有打算的教学实践，教学质量有明显的提高。谨慎做到经常性地对教学工作进展检查、总结，刚好发觉问题，解决问题，逐步相识和驾驭新课程标准下体育教学新的规律。依据学期初所制定的体育教学工作打算及教学进度，结合教学的实际状况上好每节课，谨慎写好教学反思。在我校体育教学工作中受到领导和教师相同好评！ 二、因势利导，进展安康教育 在教学中，我们还通过观看投影、挂图等，进展饮食安康教育，使学生懂得养分、环境和不良行为对身体安

3、康的影响。使学生了解合理的饮食对身体养分的汲取有很大的关系，协助学生相识蔬菜、豆类、水果等对人体养分汲取的意义。还让学生绽开小组探讨，沟通饮食习惯改正不良的饮食行为。在学生探讨过程中，教师还引导学生留意每天的作息时间，合理调整好休息时间，有利提高自身安康水平。 三、缺乏之处 1、自身的业训水平还有待深化钻研与改良，自身的综合素养还很缺乏。 2、专业理论学问与实际教学的磨合程度有待提高。 3、向其他各个科目教师的学习与沟通偏少，缺少校际间的沟通与合作。 四、改良措施 1、加强各类理论学习与培训。 2、多参加校内、校际间的沟通、探讨。 3、踊跃外出学习，参加各项体育活动。 4、注意利用网络资源学习

4、，刚好“充电”、升级与更新。 5、充分利用时间，加深师与师、师与生之间的人际关系。 总之，从这一学期的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，造就更多的体育优生就很困难了。我在教学中特殊重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，对待我的每一节课。 最新六年级体育老师个人工作总结二 本学期我担当六年级的体育教学工作，再过一个学期孩子们就要毕业了，为了使下学期的教学更好地对学生的身心安康起到促进作用，现将详细工作总结如下： 一、教学工作方面 1

5、、给学生创设一个主动探究的空间，造就学生自主学习的实力。在教学中，把造就学生的缔造性思维、提高学生的自主学习实力作为体育教学设计改革的方向。 2、运用多种鼓励方法提高学生的活动爱好。在教学中，充分利用趣味性嬉戏、适当制造必须的惊慌气氛、正确运用语言、非言语性的鼓励来吸引学生参与到活动中来。 3、注意面对全体，让每个学生都能在原有水平上得到提高。体育活动中要考虑不同实力学生的须要，变更过去那种一刀切的做法，从学生的个体差异启程，对开展水平不同、实力不同的学生提出不同的要求。 4、设置必须的难度和困难情境，造就学生英勇、不怕困难、意志坚毅的优良品质。只有在活动中设置必须的难度，有意创设一些困难情景

6、，让学生经验必须的挫折，对形成学生不怕挫折、勇于克制困难的坚毅意志才是最有效的方法。 二、两操工作方面 1、加强对学生的思想教育，使学生真正相识到做操的重要性和必要性，造就学生重视做操、自觉做操、坚持做操、谨慎做操的良好习惯。 2、在课间操时，谨慎检查学生的做操质量，发觉问题刚好解决。 3、定期在课堂抽查学生的做操动作，进一步标准动作质量。 三、训练工作方面 1、严谨训练。做到训练有打算、有检测，带着学生科学系统的进展训练。 2、细致分析。对不同层次的学生，结合实际状况，进展针对性的训练。 3、落实考勤。对无故迟到、早退、缺席的学生进展肃穆的教育。 四、取得主要成果的方法措施 1、课堂上注意了

7、对学生的管理，课堂内外无一例平安责任事故发生。 2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。 3、切实改良了教学方法，采纳形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生爱好，提高教学效果。总之，本学期的体育教学工作完成比拟顺当，当然还有须要改良的地方，在今后的教学工作中还要坚持好的做法，改良缺乏，接着更新观念，努力提高教学质量，争取做到更好。 最新六年级体育老师个人工作总结三 时间过得飞速，本学期六年级的体育教学工作已经圆满完毕，通过一学期的教学工作，发觉了教学过程中的一些缺点和特长，为了使今后的教学更好的对学生的身心安康起到促进作用，现将本学期的工作进展总结： 一、在教学工作

8、中的相识及所得 1、以我校儿童教育为指导思想，立足于根底教育与素养教育相结合的方针与政策，以学生为主体，师生互动互学，以教促学，以学促教，力争全面开展学生，实现欢乐体育与体育教育的有机结合。 2、学生对体育运动踊跃性较高，在教师的教学及指导下能踊跃熬炼，增加自身体质，有效地矫正和补偿自身身心缺陷，特殊是使他们养成良好的行为习惯和正确的思想意识，促进学生的可持续性开展。 3、通过体育课的熬炼，让学生全面开展，使那些有身心障碍的学生消退了自卑心理，感受到了学校、班级和教师的暖和，体会到了集体的和谐；在学习过程中让学生形成“追求卓越，超越自我”的领袖素养，促进学生身心安康。 4、在教学中，突出教与学

9、的管用性和趣味性，既要保证学生的体能得到提高，又要使学生在熬炼过程中踊跃、开心，养成终身体育意识。在组织体育嬉戏方面，既突出了个体差异、因材施教，又尽量使每个学生都能找寻到适合自己的活动内容和健身方法，促进学生特性自由开展的同时，也让他们了解到自己在这个群体中的位置，从而欢乐、安康地成长。 5、在教学过程中，不是单纯地教教材，而是结合我校小组化教学模式，开发一些校本课程，如“滚轮胎、铁环，钻山洞，竹管舞”等科学、合理地编排，并依据实际状况做敏捷的调整。突出以“创境引题，先学后教，展示反应”的教学模式，尽可能让学生在良好的学习环境和气氛中熬炼身体。 6、接着开展“大家唱、大家跳”活动，踊跃开展班

10、级特色节目展示的训练工作，并在活动中为来年参与县级中小学生秋季运动会选拔人才，并着手训练。 二、缺乏之处 1、自身的业训水平还有待深化钻研与改良，自身的综合素养还有待提高。 2、专业理论学问与实际教学的磨合程度有待提高。 三、改良措施 1、课堂上接着注意对学生的管理，保证课堂内外无一例平安责任事故发生。 2、努力探究我校的“三模小组化”教学模式，使自己的开展性课堂成型，学生的体能大面积提高。 3、努力开发校本课程，切实改良教学方法，采纳形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生爱好，提高教学效果。 总而言之，本学期存在的缺乏与特长，在今后的工作中，我将会扬长避短，渐渐改良和提高教学质量，促使我校体育工作顺当地向前开展。我坚信，有付出总有回报！