万能版初中老师工作计划3篇.docx

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1、万能版初中老师工作计划3篇 在制定完新一年的工作打算之后，我们会发觉自己对工作的踊跃性也增加了，这样有利于我们更加一心一意的投入工作。下面是我和大家共享的万能版初中教师工作打算3篇，供应参考，欢送你的参阅。 万能版初中教师工作打算1 本人任教班级为初一6，9班的英语。通过上一星期的教学，我对这两个班的学生有了一些了解。本学期我努力教学，争取把这两个班的英语学习提升到更高的层面。以下为本人本学期的教学打算。 一、学生根本状况分析。 初一新生思维迅捷，活泼好动，勤学好问。有些同学越学越有爱好，踊跃性很高，但亦有个别英语根底薄弱的同学把这门课当成负担，本期要采纳有效的教学措施，加强优差生的辅导，全面

2、提高教学质量。 二、目的要求。 1.依据学生的特点以及英语学习的规律，采纳有效的教学手段和教学方法。创设生动活泼的语境，让学生运用所学语言开展活动。 2. 本学期要着重留意造就学生良好的学习习惯(包括预、复习习惯，书写、朗读习惯，及语言行为习惯)，以保证课堂大容量、高密度、快节奏训练的绽开。还要注意造就学生的自学实力，在以前的根底上，指导及鼓舞他们多运用工具书。 3.从学生实际启程，充分发挥学生的主体作用，进一步加强对学生的学法指导。 4.充分利用直观教具和现代化的教学手段，注意现代技术与学科之间的整合，多设计教学情景，以练为主的原那么，抓好根底训练，注意造就学生干脆用英语表达思想的实力，扩大

3、课堂容量，提高课堂效率。 5. 谨慎钻研教材，驾驭每单元的教学目的和要求，正确地把握教材的重点和难点，依据的学生年龄特点及班级的实际状况，细心设计教学程序，选择适当的教学方法，写出各单元中的每课教案。 三、详细措施 总原那么：提高课堂利用率，有效利用课堂时间。尽可能地挖掘优等生的潜力，促使其提高。对于成果较弱者，针对性地进展帮补，并通过优等生的协助促其进步。 1.在课堂上表达学问的梯度，扩大照看面。 2.引导学生找出适合自己的学习方法，把握好学习的各个环节，让他们能养成自觉学习英语的习惯。 3. 实施“一帮一”活动，让成果好的同学带动差生，同时亦监视差生每天的作业完成状况和背诵状况。 4.建立

4、英语学习小组，并以小组为单位开展“每日一读”的活动。同时，整合家长的力气，让家长在周末期间监视学生听磁带、读课文。 5.每天利用固定时间进展阅读训练，使学生能尽快驾驭阅读技巧，造就阅读爱好，从整体上提高学生驾驭语言学问的实力。 初一上册英语分为starter unit1-3，unit1-9。starter1-3每个单元三课时完成，unit1-9每个单元6课时。 万能版初中教师工作打算2 时间飞速，在一个不经意间初三年级上学期的学习生活已经完毕，进入了惊慌的下学期中。大家都明白，对于要考入中学的初三学生们这学期意味着什么，学生更加努力学习，教师不放过每一秒有效时间。作为班主任的我，自然也对初三年

5、级下学期班主任工作打算必不行少。 一、指导思想：全面贯彻党的教育方针,深刻领悟把握住中学生德育大纲的方向，结合学校德育工作的要求，注意工作的科学性.思想性和层次性，抓好班级教育工作。通过各项活动的开发，落实教学打算，并做好学校班级家长的桥梁沟通，相互支持协作工作。 二、工作目标：以一切为了学生的安康成长为目标，以班级工作为根底，深化学生自治，从细处着手，分层面地对学生进展前途志向教育、平安和法制教育，缔造良好的班风，学风，建立踊跃、向上、安康的校内文化，促进教育教学质量全面提高。详细目标如下： 1、努力将学生造就成政治上坚决，思想上成熟，道德上高尚，行为上文明，心理上安康，文化上有修养，社会上

6、有所作为的一代新人。 2、接着抓好学生的思想教育，强调学生要明确学习目的，端正学习看法，改良学习方法，全力以赴提高学习质量，使他们树立升学意识，全身心地投入学习，以班级制订出的中考目标为目标，力争实现目标。 3、总体成果更上一层楼，争取全班学生的成果在整体上有提高，保证一局部优秀生，能在教师的协助和自身的努力下，顺当升入高一级学校；有特长的学生能升入志向学校，接着发挥他们的潜能；后进生每天来到学校都有所收获，对学校充溢期望和亲和力，从而削减流失率。 4、抓好班风、班容、班貌的建立，要求学生遵纪遵守法律，遵守社会公德，遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习气氛。 5、进展爱国主义教育、志向

7、前途教育和养成教育。 6、加强平安教育和法制教育，增加学生们平安防范意识，提高学生的自我爱护实力。 7、组织或指导学生踊跃参与体育熬炼，确保学生身心安康成长。 三、班级现状分析 我班现有26人，多数学生都能跟着教师一起用心学习，大多数同学有明确的学习目标，以饱满的精神看法迎接中考，但由于他们所以我班的根底较差，没有自学实力，缺乏探究创新精神和勤奋刻苦拼搏的精神，因此，我班没有尖子生。多数同学处于中等偏上水平，由于他们没有适合自己的学习方法，只能被动跟着教师学习，因此，有些学生学习特别吃力，甚至有畏难心情。同学间比拟团结，有集体荣誉感。 四、本学期的工作重点： 是进一步标准学生的日常行为习惯和学

8、习习惯，进一步提高学生学习热忱和适当增加学生学习的压力和紧迫感。对于进一步标准学生的日常行为习惯，我准备采纳的策略是结合学校的德育工作即我班的班级管理细那么进展操作，对于进一步标准学生的学习习惯，我准备结合学校的教学工作关注学生学习过程，标准学生学习行为进展操作，学习习惯的造就是一个渐进的过程，面临中考，本学期我主要想加大对学生书写标准、作业质量、上课听讲效果的策略教育，让他们剧烈感觉到习惯不好带来的害处。 本学期的工作难点是协助学生解决考前心理焦虑问题。 五、采纳的措施： 1、狠抓志向和前途教育，使学生明确学习目的，端正学习看法。 2、狠抓课堂纪律. 课堂纪律不好会干脆导致学习成果的下降,所

9、以保持好课堂纪律是提高学习成果的一个重要因素。.这个学期我打算接着加大监管力度,不但要班干部谨慎做好记录,还会和各科任教师严密协作,多向各位教师了解班里的纪律状况，承受各位教师好的建议，同心协力把班级纪律搞好，保证学生的学习质量。 3、加强与学生家长的联系，造就学生良好的心理素养，构建一个和谐的班级体。 许多家长对孩子放松，不了解孩子真正须要的是什么？有的学生放学后晚回家却出入网吧；有的学生心情不稳定，家长却视而不见；有的家长由于劳碌而不能真正的关爱孩子，与孩子沟通少，造成了孩子早恋。教师要和家长多沟通，让家长监视孩子的学习，关注孩子的心理开展。学校教育要和家庭教育接轨，有了家长的参加，孩子就

10、会有一个有利的学习环境。同时，教师和学生之间，既要有教师的威历，保持管理时的权威，还要同等地对待每一个学生，从内心去真正地关爱学生，做学生的良师益友。另外,还要多召开关于志向,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。就这样，尽量去构建一个和谐的班级体。 4、狠抓平安教育，做到警钟长鸣，幸免平安事故的发生。 5.协助孩子增加自信念： (1)要求学生每月给父母写一封自我方面总结的信，包括所取得的进步以及成果。 (2)制止说：我不行、我不能等带“不”字的消极话语。 (3)给每个学生表现的时机，让他们都能领会胜利的喜悦，并将这份喜悦的心情带到以后的学习和生活中去。 (4)制定一些学生经

11、过努力可以到达的目标，来加强他们的自信念。 (5)敬重学生人格，刚好发觉学生的“闪光点”。 6、利用班级管理细那么标准学生行为，详细实施是由全部学生参加管理，每天由一位学生负责记录，按座位轮番负责，共同标准和约束学生，使其形成良好的班集体。 7、加强中下等生的辅导转化工作. 注意对学生的学法指导. 中等生是班级的主要力气，提高全班成果的关键所在就是开发这局部学生的潜能,提高他们学习的爱好，注意对这局部学生的学法指导。所以这个学期必须要抓好对中下生的辅导和转化工作,教师要敬重每一个同学，同等对待每一个学生，了解中下生的学习困难,尽可能地提中学下生的学习成果,从而进一步提高全班总体成果。要加强与各

12、任课老师的联系，对学习困难者联手协助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课老师探讨各科的学习方法，并刚好地向学生介绍，以完善学生的学习方法，做到“授之以渔”，教给学生点石成金之术，尽量提中学下生的学习成果. 8 抓好控辍工作，尽量不让在校的任何一个学生流失。 六、活动支配 1、4月份开展一次关于志向与信念和要学会学习为话题的班会； 2、6月初开展一次考前心理培训。 以上就是我对本学期班级管理的初步设想，有缺乏之处，望领导指导订正。 万能版初中教师工作打算3 一、班级现状分析学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成果、班级文化建立等方面： 透过一学期的努力，我班学生已初步实现了小学到中学的顺当过渡，

13、家长也对中学学习的相关要求和催促要求有了必需的了解，更关注学生的学习、生活状况了，在我们的共同努力下，学生在以下几方面取得了必需进步。学习上，根本能完成各类作业，调整、适应了中学的学习节奏。工作上，语、数等小组长有了必需的工作潜力，能谨慎负责地做好本职工作，本班班干中，劳动委员工作非常主动、专心，其他几位干部在教师交代清任务，并赐予必需指导后也能谨慎完成工作。各位课代表工作都较为不错，课任教师都较满足。体卫艺方面，有很多同学专心参与了各类年级、学校活动，取得了一些成果。 我们班出现的主要问题有 1、课堂常规有待加强，听课的专注程度不够，有一些好表现的男生常影响课堂秩序； 2、学生的学习专心性、

14、合作竞争意识不够； 3、学生的群众荣誉感差，班级缺乏凝合力，学生没有职责感。 二、本学期班级目标： 借“常规流淌红旗、礼貌班级评比”等活动的东风，切实加强学生的日常行为标准教育，使每个学生严格遵守中学生日常行为标准及礼貌班级考评细那么。在学习上催促每个学生养成良好的学习习惯，尤其训练出良好的上课习惯，上好每门课，争取得到各科老师认可。特性重视造就学生的学习目标意识和打算反应意识，鼓舞学生专心参与各类竞赛。对上学期取得较大进步的同学更要坚持不懈地与家长一同进展催促鼓舞，爱护现有进步成果的同时再接再厉。对学困生做到多关注、多指导、多教育。在班级工作中，重点造就班干的工作职责心和业务潜力，发挥班干的

15、典范作用，在班中能带动一批学生，期盼班级风貌本学期有大的改观。 三、主要措施： 1、班主任工作德育为先。抓住每一次教育契机，做好学生的思想教育工作。如每一天的晨会和夕会时间对日常事务的反应和处理；如突发事务的奇妙应对；如学校、班级活动中的教育资源利用。针对上学期暴露出的思想问题，专心设计教育主题并作针对性的要求。 2、面对全体学生，全面提高素养，严格加强教学质量的调控，做到优化课堂教学，向45分钟要质量，有效地减轻学生过重的负担。 、切实加强学生的日常行为标准教育。鼓舞学生按时到校，严格遵守校规。造就学生课间礼貌行为习惯。课前提示学生不在楼道、室内奔跑嬉戏，大喊大叫。讲解课间礼貌嬉戏的好处，传

16、播礼貌、搞笑的嬉戏，有的是从学生课间活动中看到的。造就学生严格遵守课堂纪律的好习惯，要做到“活而不乱”，要求学生上好每一堂课。 4、上好班会课。结合学校每月活动主题，细心设计好各期主题班会课，由各班委领携同学协作支持做好班会的设计支配工作。平常的各次班会也做好日常学习、活动的传播、总结反思等工作。 5、注意家校合作，尤其是对上学期取得较大进步的同学更要坚持不懈地进展催促鼓舞。协作学校开好家长会。利用多种途径与家进步行联系，使家长对学校工作更支持，对学生的各方面状况更关注了，家长有困难要想方法解决，在家长心目中树立良好的自我形象。 四、详细支配： 2月：强化校规班纪的学习，明确奖惩，在本月落实学

17、生的学习行为标准到位。 3月：结合生命教育的主题活动，开展好主题班会及相关教育活动。 4月：利用读书节契机，传播读书的好处、沟通如何读好书，如何积累读书经历等，将爱好读书的习惯迁移到日常学习习惯中来。 5月：围绕北郊之春艺术节，充分调动学生参加活动的专心性，发挥学生在活动中的缔造力和活动设计的机灵才智，激发全体同学的团结协作精神和群众荣誉感。 6月：接近学期完毕，接着强化学风教育，教会学生总结反思，总结学习上的得失，如何扬长避短，查漏补缺，为最终拼搏做好打算；反思行为中的缺乏，做好改善，为学期末的评优评先打下根底。 五、班级主题班会公开展示时间： 时间：4月 资料：读书节 形式：沟通会初步设想

18、 六、班级主动开展： 建立一个自律、标准的班级。主要措施： 一是优化班级管理机制。在明确班级纪律的根底上，细化班级日志的考核记录要求，强化班干的职责意识并支配监视人，每日做好反应。 二是逐个沟通做好思想工作。利用午自习的时间，初步设想从中段学生起先逐个进展应对面的谈心。在上学期了解的根底上，结合日常的视察找准时机面谈，在过程中驾驭其学习、思想动态。 三是发觉状况勤于家长联系。在师生沟通的根底上，在学生的成长开展中的困惑和出现的问题，刚好取得家长的协作与支持，班级的开展寻求家长的合力。 四是定期针对性地开展班会教育。面对班级开展的目标，在努力过程中总结出共性问题，细心设计好主题班会，对全班同学进展教育。找到解决问题的方法，树立实现目标的信念。