会计员工个人总结三篇范文.docx
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1、会计员工个人总结三篇范文 不要贪污,不然会毁了自己,努力像一个钟,可以警醒,提高素养和责任感,那么关于相关的总结该怎么写呢,下面是我为大家整理的会计员工个人总结范文三篇,供大家参考。 会计员工个人总结 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进展计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行监视,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成局部。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济更加展会计工作就显得越重要。 随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为将来社
2、会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应当严于自身的素养,造就较强的会计工作的操作实力。于是,本学期,我参与了学校为我们供应的会计实习训练。 “实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去,才能真正驾驭这门学问。运用所学习的专业学问来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的相识,将理论联系于实践,造就实际工作实力和分析解决问题的实力,到达学以致用的目的,为胜利走向社会做打算。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学学问的浅薄和在实际运用中的专业学问的匮乏。刚起先的一段时间里,对一些工作感到无
3、从下手,茫然不知所措,这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发觉自己的实力是远远没有到达工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多困难得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作实力是书本上没有方法教授给大家的,必需要通过实际工作来积累与强化。 会计学作为一门与实际工作结合严密的学科,实习是检验学校里的教学成果的最好的试金石。学校中全部学到的学问都要转化为工作实力,这样才真正做到了学有所用。从这个层面上来看,我们的会计教育和实践是有一段距离的。会计是一门实践性很强的学科,会计须要理论的指导,但是会计的开展是在实践中来完成的。所以,我们的会计 教育应当
4、与实践结合起来,采纳理论与实际相结合的办学模式,详细说就是要处理师德培训心得体会好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;假期实践与平常实践的关系,以假期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。 在实习期间我也深刻的感觉到了企业的工作效率特别须要大力的提高。人浮于事,工作效率低下是通病。会计原来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生苦恼、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你专心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:
5、凡职业都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:马虎大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,须要有恒心、细心和毅力,那才会到达胜利的此岸! 作为学习了差不多一年会计的我们,可以说对会计已经根本熟识了。全部的有关会计的专业根底学问、根本理论、根本方法和构造体系,我们都根本驾驭。但这些好像只是纸上谈兵。倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。 通过这两周的实习,我接触到了真正的账本、凭证,亲自进展了简洁的实际业务的处理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了现实中会计业务处理的流程,谨慎观摩了师傅针对详细业务
6、的处理,使我对会计实务的相识从纯理性的上升到实践,从实践中的感性相识上升到了更深刻的理性相识。 尽管实习的时间并不是很长,但受益匪浅,我深信这段实习的经验会对我今后的学习和工学习开展观心得体会作带来特别踊跃的影响。 会计员工个人总结 本人从干了十几年的单位调入教育科任会计,主管学校财务工作,由于长期在单位从事会计工作,对事业单位的核算比拟生疏,在这一年里,我谨慎学习,不懂就部问,由生疏到熟识我经验了很多,也学会了很多。 我在教育系统担当会计工作以来,我的工作宗旨就是“为全体教职员工效劳”。我是这样想的,也是这样做的。学校有217名在职职工,156名离退休人员,有小学生1029名,中学生917人
7、。我从一窍不通,到全部熟识,我用最快的速度了解学校的根本资料,也以最快的速度进入教育系统会计工作的角色,为以后的工作打下了坚实的根底,一心一意为大家做好效劳工作。 首先是工资。工资是教职员工的经济命脉,也是教师们最关怀和最关注的,我每个月谨慎做好工资表的编制,工资工程细致核对,做到万无一失,不能让任何一个人的个人利益受到损失。由于人员比拟多,工资项也比拟多,所以工作量很大,必需不厌其烦,谨慎细致。一年来,我没有一次失误,顺当的完成了自己的工作。特殊是年终调整工作的时候,由于不是很熟识,我不懂就问,曾屡次向以前的老会计郝毅询问,也屡次向其他团的业务请教,由于我的努力,这次大的工资调整能按时、精确
8、地完成。 其次是个人所得税和公积金。学校的教职工大局部都是老师,觉悟都特别高,个人所得税是每个公民应尽的义务,我向基层会计传授个人所得税的计算方法,向老师耐性讲解并描述个人所得税的收缴状况,使他们对个人所得税的收缴工作有了新的相识。每个月我都要进展所得税的核算工作,并把税款按时把款项交到地税所。住房公积金是大家的福利,每年6月,我要依据每个人的年收入测算公积金数额,然后上报,并在每个月的月初到公积金管理处进展全校的公积金汇缴工作。公积金的提取是一项特别困难的工作,须要供应许多文件,在我的协助与努力下,已经为多位老师提取了公积金。 再次就是教职员工的报销工作,老师每年都会在暑假和寒假期间去外地参
9、与接着教育培训,回来后要交来报销,他们交上来报销的凭证,五花八门,我分门别类,谨慎核对,让每一位老师都能按规定报销。 最终是其他杂项。由于学校人员较多,组成比拟困难,各种状况都有,我要负责的事情就比拟多。有事业编制的,要向教委,人事局,财政局报表,有参与社会保障的人员和临时工,要向劳动局,统计局报表。每年都会有工资变动,这就会令我的工作量增加许多。职称变动, 工资工程就要变动4项;退休、调动,要收复印件,填申请表,变工资,变医疗手册,公积金变动,社会保险增减;薪级、年终奖、教龄等变动,每年一次,横表、竖表每人都要制三四张。另外,会计的日常工作我也完成的很好,每月按时结账、对账,跑银行、教委、财
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